-
Siyosatshunoslik fani, uning mavzusi. Siyosatning nazariyasi,
-
-
-
-
-
Tilshunoslik,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ўзбекистон Республикаси Конституцияси
Биз, Узбекистоннинг ягона халки, инсон хукук ва эркинликларига, миллий ва умуминсоний кадриятларга, давлат суверенитети принципларига содиклигимизни тантанали равишда эълон к,илиб, демократия, эркинлик ва тенглик, ижтимоий адолат ва бирдамлик рояларига садокатимизни намоён килиб, инсон, унинг хаёти, эркинлиги, шаъни ва кадр-киммати олий кадрият х,исобланадиган инсонпарвар демократик давлатни, очик ва адолатли жамиятни барпо этиш борасида хозирги ва келажак авлодлар олдидаги юксак масъулиятимизни англаган холда ва ...
-
Теоретическая механика
В. М. Старжинский,Учебник по теоретической механике излагает полную программу курса (объем 170—204 часа). С сокращениями, не нарушающими связности изложения, может быть использован при изучении курса по неполным: средней (119—140 часов) и малой (85—100 часов) программам. Ряд разделов книги дается в нетрадиционном изложении. Кинематика твердого тела основывается на теореме Эйлера о мгновенном движения твердого тела. В изложение общих теорем динамики системы материальных точек автор следует методике Н. Е. Жуковского, С. А. Чаплыгина и Н. Г. Четаева. Приведено более 200 примеров и задач, из них более 120 с подробными решениями, а для остальных даны указания и ответы.
-
Историческая морфология русского языка
Шахматов Алексей Александрович,При восстановлении форм общерусского праязыка исследователь пользуется данными, извлекаемыми, во-первых, из сравнения с другими славянскими языками, ибо оно приводит к восстановлению форм общеславянского праязыка, непосредственно предшествовавшего общерусскому праязыку; во-вторых, данными, извлекаемыми из древнерусских памятников; в-третьих, данными современных русских наречий и говоров.
-
Очерки по истории русского литературного языка. XVII-XIX
В.В.Виноградов,Учебник представляет собой классический труд выдающегося лингвиста академика В.В.Виноградова. Последнее русское издание вышло в 1938 году и стало библиографической редкостью. В книге дан обстоятельный анализ лексико-грамматического строя русского литературного языка эпохи формирования русской нации, его стилистической системы; описана роль писателей, публицистов, общественных деятелей в развитии норм литературного языка. В конце книги даны научные комментарии и указатель имен и названий литературных произведений. Издание рекомендовано в качестве учебника для студентов филологических факультетов.
-
-
Лекции по истории русского литературного языка (X-середддина XVIIIв)
Б.А.Ларин,Лекции выдающегося филолога Б. А. Ларина включают анализ таких памятников письменности как "Русская правда", "Слово о полку Игореве", в них говорится о развитии русского языка в определенный период истории ("Язык Московского государства"), а также о языковом своеобразии основных жанров литературы ("Язык летописей", "Проповедническая литература"). Автор рассматривает языковые процессы на широком историческом фоне, затрагивает вопросы исторические, историко-юридические, литературоведческие и текстологические.
-
Процессы формирования лексики русского литературного языка
Коллектив,Сборник статей по вопросу формирования русского литературного языка в 18 веке.
-
-
Становление норм литературного языка
Т.А.Дегтерева,В книге наибольшее внимание уделяется фактам истории русского языка. В работе делается попытка показать тесную взаимосвязь и взаимообусловленность таких вопросов, как: какие социальные условия вызывают потребность языкового коллектива в письменном средстве общения; что используется для построения первичных систем письма и почему; каково соотношение племенных диалектов и формирующихся норм письменного языка в эпоху первых цивилизаций и в феодальную эпоху.
-
Слово стиль образ
П.Г.Пустовойт,Хрестоматия содержит высказывания русских писателей о языке, выбранные из их статей, писем, дневниковых записей. Эти высказывания помогают создать целостную картину русской словесной культуры XVIII – начала XX века, открывают большие возможности для изучения языка во всех его проявлениях. Книга может быть полезна учащимся при написании сочинений, подготовке докладов, рефератов; учителю материалы хрестоматии позволят сделать более разнообразными уроки русского языка, стилистики, риторики; студентов-филологов, аспирантов привлечет широта лингвистических интересов русских писателей – эти сведения можно использовать в курсовых и дипломных работах.
-
Русские писатели о языке. Хрестоматия
Коллектив,Хрестоматия содержит высказывания русских писателей о языке, выбранные из их статей, писем, дневниковых записей. Эти высказывания помогают создать целостную картину русской словесной культуры XVIII – начала XX века, открывают большие возможности для изучения языка во всех его проявлениях. Книга может быть полезна учащимся при написании сочинений, подготовке докладов, рефератов; учителю материалы хрестоматии позволят сделать более разнообразными уроки русского языка, стилистики, риторики; студентов-филологов, аспирантов привлечет широта лингвистических интересов русских писателей – эти сведения можно использовать в курсовых и дипломных работах.
-
Русские писатели о языке (XVIII-XX вв.)
Коллектив,Хрестоматия содержит высказывания русских писателей о языке, выбранные из их статей, писем, дневниковых записей. Эти высказывания помогают создать целостную картину русской словесной культуры XVIII – начала XX века, открывают большие возможности для изучения языка во всех его проявлениях. Книга может быть полезна учащимся при написании сочинений, подготовке докладов, рефератов; учителю материалы хрестоматии позволят сделать более разнообразными уроки русского языка, стилистики, риторики; студентов-филологов, аспирантов привлечет широта лингвистических интересов русских писателей – эти сведения можно использовать в курсовых и дипломных работах.
-
Лингвистика и поэтика
А.А.Реформатский,В книге исследуются вопросы теории и методов современной лингвистики, проблемы типологии, формально-семантического анализа языковых категорий; большое место занимают работы, посвященные семиотическому рассмотрению печатного текста и поэтике - формальному анализу художественного текста, проблемам фонологии.
-
Русский разговорный синтаксис
О.А.Лаптева,Монография посвящена анализу синтаксических особенностей русской устно-разговорной литературной речи - типизированных предикативных конструкций. Исследование выполнено на большом фактическом материале, описание дано по разработанному автором методу установления моделей и их модификаций.
-
Современный русский язык
М.В.Панов,В книге дается не только артикуляционная классификация звуков русского языка, но и акустическая; детально освещены суперсегментные единицы (слог, ударение, интонация). Весь материал излагается в фонологическом аспекте. Ряд глав посвящен новым, развивающимся отраслям фонетики: социологии произносительных норм, фонетике разговорной речи, фонетике поэтических текстов. Особое внимание уделено орфоэпии. В конце книги — ответы на задания, предметный и именной указатели.
-
Русский литературный язык первой половины XIX века
Булаховский Л. А.,Фонетика, Морфология (Имена существительные: Имена прилагательные и качественные наречия: Замечания об именах числительных: Из склонения местоимений: Глаголы и формы, входящие в систему), Ударение (Имена существительные: Имена прилагательные: Сравнительная степень: Имена числительные и местоимения: Глаголы и входящие в их систему формы: Наречия), Синтаксис (Общая характеристика: Характеристика специальных явлений: Союзы и союзные слова: Порядок слов: Из стилистического синтаксиса).
-
Изменение норм русского литературного языка
Горбачевич К.С.,В данном научно-популярном исследовании рассматриваются динамические процессы в системе современного русского языка и анализируются основные тенденции развития его литературных норм. Автор на богатом фактическом материале прослеживает эволюцию произношения, ударения, словообразования и грамматических форм, объясняя причины и механизмы происходящих языковых изменений. Книга призвана помочь читателю осознать историческую изменчивость языковых канонов, научить объективно оценивать новшества в речи и способствовать повышению общей культуры владения родным языком.