Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ФАРҲАНГИ МУХТАСАРИ ИСТИЛОҲОТИ РИСОЛАИ "АРЎЗ”-И САЙФИИ БУХОРОЙ

Фарҳанг барои шарҳи истилоҳоти рисолаи "Арӯз”-и Сайфии Бухорой тартиб дода шудааст. Муаллиф кӯшидааст, ки бештарини истилоҳоти дар "Арӯз” истифода шударо ҷамъ оварда, ҳар яки онҳоро дар алоҳидагӣ шарҳ диҳад. Ин ҳам барои мутолиакунандагони рисолаи "Арӯз” дар мавриди дарки истилоҳоти душворфаҳми арӯзӣ ва ҳам барои ашхосе, ки дар омӯхтани асрори илми арӯз азм намудаанд, кӯмаки зарурие хоҳад дод.

Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi

Edebiyat denen ve malzemesi dil olan sanat dalı, öncelikle anadil ve ulusal kültür kökenlidir. Ama yazarların, şairlerin yetişme süreçlerinde ve olgunluk dönemlerinde orijinallerinden ya da çevirilerinden okuyup etkilendikleri veya en azından esinlendikleri yabancı yazarlar, şairler vardır. Bu etkilenme veya esinlenme, yabancı yazarlardan daha çok, kendi dilinin başka yazarlarından da olur. Sözün kısası, sanatta etkileşim denen olgu vardır ve yazar için, sanatı için bir artı puandır: Şu şartla k

Ortak Türk Edebiyatı

Uluslararası Türk Akademisi tarafından hazırlanan bu ders kitabı, öğrencilere ortak Türk edebiyatının en eski dönemlerinden başlayarak günümüzdeki millî Türk edebiyatlarını öğretmeyi ve ortak kültürel değerlerin gelişmesini sağlamayı amaçlamaktadır.

Вазни шеъри тоҷикӣ

Китоби дарсӣ барои донишҷӯёни муассисаҳои таълимоти олии касбӣ пешбинӣ шуда, ба масъалаҳои таълими вазни шеъри тоҷикӣ (фанни арӯз) бахшида шудааст. Муаллиф бо мақсади осон намудани омӯзиши вазни шеър мабонии вазни шеъри форсии тоҷикиро бо назардошти табиати забони тоҷикӣ ва вижагиҳои алифбоию имлоии хатти кириллии тоҷикӣ баён кардааст. Китоб барои донишҷӯёни мактабҳои олӣ, омӯзишгоҳҳо ва омӯзгорони фанни ادبیёт тавсия мешавад.

Axborot texnologiyalarini kasbiy faoliyatda qo’llash

Mazkur darslik talabalarni kasbiy faoliyatda axborot, axborot resurslari, kompyuterlarning texnik va dasturiy vositalaridan foydalanishning asosiy yo'nalishlari bilan tanishtirish, ularda kompyuterlarning zamonaviy dasturlari tizimida ishlashning nazariy va amaliy ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan. Unda bevosita axborot texnologiyalarini kasbiy faoliyatda qo’llash fanini o’rganish sohasida mavjud zamonaviy dasturiy vositalaridan kasbiy faoliyatda masalalarni yechishga doir nazariy va am

Методикаи таълими адабиёти тоҷик

Китоби дарсии мазкур асосҳои методологӣ, тарзи ташкил ва баргузории тадриси адабиёти тоҷикро равшан намуда, равиш ва усулҳои навини тадриси адабиёти тоҷикро барои омўзгорон ва толибилмон пешкаш мекунад. Дар он масъалаҳои муҳими таълими адабиёт, аз ҷумла мақсаду вазифаҳо, усул ва воситаҳои таълим таҳлил шудаанд.

Фарҳанги мухтасари истилоҳоти рисолаи “Арӯз” - и Сайфии Бухороӣ

Mazkur фарҳанг uchun шарҳи истилоҳоти рисолаи “Арӯз” - и Сайфии Бухороӣ тартиб дода шудааст. Муаллиф кӯшидааст, ки бештарини истилоҳоти дар “Арӯз” истифода шударо ҷамъ оварда, ҳар яки онҳоро дар алоҳидагӣ шарҳ диҳад. Ин ҳам барои мутолиакунандагони рисолаи “Арӯз” дар мавриди дарки истилоҳоти душворфаҳми арӯзӣ ва ҳам барои ашхосе, ки дар омӯхтани асрори илми арӯз азм намудаанд, кӯмаки зарурие хоҳад дод.

Вазни шеъри тоҷикӣ

Китоби дарсӣ барои донишҷӯёни муассисаҳои таълимоти олии касбӣ пешбинӣ шуда, асосҳои вазни шеъри форсии тоҷикиро бо назардошти табиати забони тоҷикӣ ва вижагиҳои алифбоию имлоии хатти кириллии тоҷикӣ баён мекунад. Дар навишти асар аз равишҳои нави омӯзишӣ истифода шуда, ба мабонии вазни шеър ва пояҳои амалии он таваҷҷӯҳ зоҳир гардидааст. Нашрия барои донишҷӯёни мактабҳои олӣ, омӯзишгоҳҳо, омӯзгорони фанни адабиёт ва дигар алоқамандон пешбинӣ шудааст.

Пайвандҳои дӯстӣ ва адабӣ (Равобити адабии халқҳои тоҷик ва узбек дар оинаи таърих)

Монография ба таҳқиқи пайвандҳои адабӣ, равобити адабии халқҳои тоҷик ва узбек, таъсири файзбахши тарафайни адабӣ ва ҳамкориҳои эҷodii адибон дар заминаи ин ду адабиёт бахшида шудааст. Дар китоб масъалаҳои дӯстию рафоқат ва умумияти фарҳангию таърихии халқҳои минтақа баррасӣ мешаванд.

САЙИДОИ НАСАФӢ ВА МУҲИТИ АДАБИИ МОВАРОУННАҲР дар нимаи дуюми асри ХVII

Дар байни шоиру нависандагони зиёде, ки пас аз карни XV адабиёти точик дар тӯли такрибан чор карн (XVI-XIX) ба майдон овардааст, Сайидои Насафӣ дурахшонтарин симо ба хисоб меравад. Уро бе ҳеҷ муболиға ва шубҳае дар қатори классикони адабиёти мумтози форс-точик чой додан мумкин аст. Сайидо дар замони худ, яъне нимаи дуюми асри XVII низ чи дар доираҳои адабӣ ва чи дар байни мардум шухрату эътибори беандоза доштааст. Вале дар давраҳои сони бинобар шароити маълуми таърихии ин давраҳо, шӯҳрати ў коҳи

МЕТОДИКАИ ТАЪЛИМИ ЗАБОНИ ТОЧИКИ

Инак, нахустин китоби дарсии «Методикам таълими забони тоцикй» барои донишчуёни факултетхои филологии мактабдои олии Точикистон таълиф шудааст. Дар ин китоб, сарфи назар аз он ки бори аввал дастраси хонандагон мегардад, муаллиф кушиш ба харч додааст, ки дар мачмуъ масъаладои асосии назариявию амалии методикаи таълими забони точикй ба таври мушаххас Халлу фасли худро ёбанд. Аз ин ру, китоби мазкур на тащо барои донишчуён, балки барои омузгорони филологи мактабхои тахсилоти миёнаи умумй ва инчунин

МЕТОДИКАИ ТАЪЛИМИ ЗАБОНИ ТОҶИКӢ

Китобе, ки дар даст доред, дар асоси пешрафт ва навигариҳои илми методикаи таълими забони тоҷикию русӣ, илмҳои педагогика, психология ва забоншиносии тоҷик таълиф гардидааст. Китоб аз ҳафт боб иборат буда, муаллиф масъалаҳои асосӣ ва муҳими методикаи таълими забони тоҷикӣ: дарси забон ва хелҳои он, усулҳои таълими забон, таҳлил ва хелҳои он, корҳои хаттӣ ва тарзи гузаронидани ислоҳи онҳо, инкишофи нутқ, корҳои беруназсанҷишӣ, таълими баъзе қисмҳои грамматика ва ғайраҳоро мавриди муҳокима қарор д

TILSHUNOSLIKNING DOLZARB MUAMMOLARI

Ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanma universitetlarning filologiya fakultetlari o‘qituvchilari va talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib unda “Tilshunoslikning dolzarb muammolari” fani bo‘yicha o‘tkaziladigan ma’ruzalar o‘rin olgan. Shuningdek, qo‘llanmadan tadqiqotchilar, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o‘qituvchilari qo‘shimcha adabiyot sifatida foydalanishi mumkin.

FORS TILI

Yurtimiz o'tmishda jahon sivilizatsiyasi beshiklaridan biri boʻlgan. Biz Xorazmiylar, Fargʻoniylar, Beruniy va Ibn Sino, Ulug'bek, Navoiy va Boburlar, Buxoriylar, Termiziylar avlodidanmiz. Ana shunday buyuk vatandoshlarimiz yaratgan bebaho bilim va kashfiyotlar bugun ham insoniyatga xizmat qilmoqda. Xalqimizning ertangi kuni qanday bo'lishi farzandlarimizning bugun qanday ta'lim va tarbiya olishiga bog'liqligini unutmasligimiz kerak. Boisi kelajagimiz poydevori bilim dargohlarida yaratiladi, bos

FORS TILI

Fors tili Eron Islom Respublikasining davlat va adabiy tili boʻlib, qadimiy tillardan hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan ham, fors tili qadi-miy qo'lyozmalarda, ilmiy va adabiy asarlar yaratilishida asosiy ijld tili hisoblangan. Bugungi kunda ham Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi Abu Rayhon Beruniy nomidagi Sharqshunoslik qo'lyoz-malar fondida saqlanayotgan minglab asarlar fors tilida bitilgan bo'lib, asosan, nasta'liq xatida yozilgandir. Toshkent davlat sharqshunoslik univeristetida 512

Таърихи адабиёти тоҷик (асрҳои XI - XII)

Mazkur darslik XI-XII asrlar tоjik-fors klassik adabiyoti tarixi, o'sha davrdagi siyosiy-ijtimoiy muhit, ilmiy-adabiy markazlar va mashhur adiblarning hayot hamda ijodiga bag'ishlangan. Kitobda davr adabiyotining janr va shakllari, mumtoz shoirlarning asarlari hamda ularning ilmiy-tadqiqotdagi ahamiyati atroflicha yoritilgan. Darslik filologiya fakultetlari talabalari, magistrantlar, aspirantlar va adabiyot muxlislari uchun mo'ljallangan.