Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Вазни шеъри тоҷикӣ

Китоби дарсӣ барои донишҷӯёни муассисаҳои таълимоти олии касбӣ пешбинӣ шуда, асосҳои вазни шеъри форсии тоҷикиро бо назардошти табиати забони тоҷикӣ ва вижагиҳои алифбоию имлоии хатти кириллии тоҷикӣ баён мекунад. Дар навишти асар аз равишҳои нави омӯзишӣ истифода шуда, ба мабонии вазни шеър ва пояҳои амалии он таваҷҷӯҳ зоҳир гардидааст. Нашрия барои донишҷӯёни мактабҳои олӣ, омӯзишгоҳҳо, омӯзгорони фанни адабиёт ва дигар алоқамандон пешбинӣ шудааст.

Пайвандҳои дӯстӣ ва адабӣ (Равобити адабии халқҳои тоҷик ва узбек дар оинаи таърих)

Монография ба таҳқиқи пайвандҳои адабӣ, равобити адабии халқҳои тоҷик ва узбек, таъсири файзбахши тарафайни адабӣ ва ҳамкориҳои эҷodii адибон дар заминаи ин ду адабиёт бахшида шудааст. Дар китоб масъалаҳои дӯстию рафоқат ва умумияти фарҳангию таърихии халқҳои минтақа баррасӣ мешаванд.

САЙИДОИ НАСАФӢ ВА МУҲИТИ АДАБИИ МОВАРОУННАҲР дар нимаи дуюми асри ХVII

Дар байни шоиру нависандагони зиёде, ки пас аз карни XV адабиёти точик дар тӯли такрибан чор карн (XVI-XIX) ба майдон овардааст, Сайидои Насафӣ дурахшонтарин симо ба хисоб меравад. Уро бе ҳеҷ муболиға ва шубҳае дар қатори классикони адабиёти мумтози форс-точик чой додан мумкин аст. Сайидо дар замони худ, яъне нимаи дуюми асри XVII низ чи дар доираҳои адабӣ ва чи дар байни мардум шухрату эътибори беандоза доштааст. Вале дар давраҳои сони бинобар шароити маълуми таърихии ин давраҳо, шӯҳрати ў коҳи

МЕТОДИКАИ ТАЪЛИМИ ЗАБОНИ ТОЧИКИ

Инак, нахустин китоби дарсии «Методикам таълими забони тоцикй» барои донишчуёни факултетхои филологии мактабдои олии Точикистон таълиф шудааст. Дар ин китоб, сарфи назар аз он ки бори аввал дастраси хонандагон мегардад, муаллиф кушиш ба харч додааст, ки дар мачмуъ масъаладои асосии назариявию амалии методикаи таълими забони точикй ба таври мушаххас Халлу фасли худро ёбанд. Аз ин ру, китоби мазкур на тащо барои донишчуён, балки барои омузгорони филологи мактабхои тахсилоти миёнаи умумй ва инчунин

МЕТОДИКАИ ТАЪЛИМИ ЗАБОНИ ТОҶИКӢ

Китобе, ки дар даст доред, дар асоси пешрафт ва навигариҳои илми методикаи таълими забони тоҷикию русӣ, илмҳои педагогика, психология ва забоншиносии тоҷик таълиф гардидааст. Китоб аз ҳафт боб иборат буда, муаллиф масъалаҳои асосӣ ва муҳими методикаи таълими забони тоҷикӣ: дарси забон ва хелҳои он, усулҳои таълими забон, таҳлил ва хелҳои он, корҳои хаттӣ ва тарзи гузаронидани ислоҳи онҳо, инкишофи нутқ, корҳои беруназсанҷишӣ, таълими баъзе қисмҳои грамматика ва ғайраҳоро мавриди муҳокима қарор д

TILSHUNOSLIKNING DOLZARB MUAMMOLARI

Ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanma universitetlarning filologiya fakultetlari o‘qituvchilari va talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib unda “Tilshunoslikning dolzarb muammolari” fani bo‘yicha o‘tkaziladigan ma’ruzalar o‘rin olgan. Shuningdek, qo‘llanmadan tadqiqotchilar, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o‘qituvchilari qo‘shimcha adabiyot sifatida foydalanishi mumkin.

FORS TILI

Yurtimiz o'tmishda jahon sivilizatsiyasi beshiklaridan biri boʻlgan. Biz Xorazmiylar, Fargʻoniylar, Beruniy va Ibn Sino, Ulug'bek, Navoiy va Boburlar, Buxoriylar, Termiziylar avlodidanmiz. Ana shunday buyuk vatandoshlarimiz yaratgan bebaho bilim va kashfiyotlar bugun ham insoniyatga xizmat qilmoqda. Xalqimizning ertangi kuni qanday bo'lishi farzandlarimizning bugun qanday ta'lim va tarbiya olishiga bog'liqligini unutmasligimiz kerak. Boisi kelajagimiz poydevori bilim dargohlarida yaratiladi, bos

FORS TILI

Fors tili Eron Islom Respublikasining davlat va adabiy tili boʻlib, qadimiy tillardan hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan ham, fors tili qadi-miy qo'lyozmalarda, ilmiy va adabiy asarlar yaratilishida asosiy ijld tili hisoblangan. Bugungi kunda ham Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi Abu Rayhon Beruniy nomidagi Sharqshunoslik qo'lyoz-malar fondida saqlanayotgan minglab asarlar fors tilida bitilgan bo'lib, asosan, nasta'liq xatida yozilgandir. Toshkent davlat sharqshunoslik univeristetida 512

Таърихи адабиёти тоҷик (асрҳои XI - XII)

Mazkur darslik XI-XII asrlar tоjik-fors klassik adabiyoti tarixi, o'sha davrdagi siyosiy-ijtimoiy muhit, ilmiy-adabiy markazlar va mashhur adiblarning hayot hamda ijodiga bag'ishlangan. Kitobda davr adabiyotining janr va shakllari, mumtoz shoirlarning asarlari hamda ularning ilmiy-tadqiqotdagi ahamiyati atroflicha yoritilgan. Darslik filologiya fakultetlari talabalari, magistrantlar, aspirantlar va adabiyot muxlislari uchun mo'ljallangan.

Таърихи адабиёти точик (аз ахди кадим то огози асри XIII)

Mazkur darslik qadimgi davrdan boshlab XIII asr boshlarigacha bo'lgan tojik adabiyoti tarixini yoritadi. Unda asriy adabiy jarayonlar, turli davrlar va adabiy maktablar, shuningdek, mashhur mutafakkir va adiblar ijodi ilmiy asosda tahlil qilingan. Kitob oliy o'quv yurtlari talabalari va adabiyot muxlislariga mo'ljallangan.

Tasavvuf va uning namoyandalari

Ushbu ilmiy-ommabop risola adabiyot, madaniyat va falsafa tarixida muhim o'rin tutgan tasavvuf ta'limotining mazmun-mohiyati, g'oyaviy yo'nalishi va ruhiy xususiyatlariga bag'ishlangan. Kitobda tasavvufning kelib chiqishi, bosqichlari, tamoyillari hamda XV asrgacha yashagan ulug' tasavvuf namoyandalarining hayoti va ijodi atroflicha tahlil qilingan. Risola filologlar, talabalar va keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.

Адабиёти бачагона

Mazkur darslik tojik bolalar adabiyotining tarixi, taraqqiyot bosqichlari, ilmiy-nazariy asoslari va muhim mavzulariga bag'ishlangan. Kitobda bolalar adabiyotining o'ziga xos xususiyatlari, folklor va klassik merosdagi tarbiyaviy asarlar hamda yangi usuldagi maktablar uchun yaratilgan ilk darsliklar atroflicha yoritilgan. Shuningdek, talaba va o'qituvchilar uchun metodik yordam sifatida test savollari ham ilova qilingan.

Суханварӣ

Mazkur risola suxanvarlik, notiqlik san'ati, nutq madaniyati va go'zal so'zlash sirlariga bag'ishlangan o'quv qo'llanma hisoblanadi. Unda sharq va g'arb mutafakkirlarining so'z qudrati haqidagi fikrlari, mumtoz adabiyot namunalari hamda amaliy tavsiyalar o'rin olgan. Kitob yoshlar, sahna ustalari, jurnalistlar va keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.

Nутк устириш назарияси ва методикаси

Mazkur o'quv-uslubiy majmua maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyachilari va sohaga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, bolalarda og'zaki nutqni rivojlantirish tamoyillari, usullari va metodikasini o'rgatadi. Qo'llanmada nutq o'stirish nazariyasi, mashg'ulotlar mazmuni, interfaol ta'lim metodlari hamda amaliy materiallar keng yoritilgan.

Фарҳангнигории форсӣ–тоҷикӣ дар асрҳои Х - ХІХ

Mazkur monografiya forsiy-tojikiy farhangnigorligi va lug'atnavislik tarixining rivojlanish bosqichlariga bag'ishlangan. Unda X-XIX asrlarda O'rta Osiyo, Eron va Hindistonda yaratilgan lug'at va farhangnomalar batafsil tahlil qilinib, ilm-fanga noma'lum bo'lgan ba'zi manbalar haqida ham ma'lumotlar berilgan. Risola filologlar, talabalar va tojik tili va adabiyoti o'qituvchilari uchun mo'ljallangan.

Суханварӣ

Mazkur risola yoshlar, san'atkorlar va notiqlik san'atiga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, suxandonlik sirlari, nutq madaniyati va so'z san'atining nazariy hamda amaliy asoslarini o'rgatadi. Kitobda sharqona odob, chiroyli so'zlash san'ati va mumtoz adabiyot namunalari asosida ma'naviy-axloqiy tarbiyaga oid muhim tavsiyalar berilgan.