-
Kimyoviy texnologiyaning asosiy jarayonlari va apparatlari, -
Kimyoviy texnologiyaning asosiy jarayonlari va apparatlari, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
-
Ilmiy axborot faoliyati. Informatika, -
Выполнение чертежей деталей
Мисько М. В., Столер В. А., Куценко В. Н., Задруцкий С. А.,Avtomobil yo‘li transporti, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Рекомендации по разработке национальных стандартов бухгалтерского учета. Вып. 3
Э. Ф. Гадоев, Л. П. Югай, Р. Ф. Захарова, Ю. М. Иткин, А. А. Ли,Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Игровые технологии в обучении математике, информатике, физике
Буслова Н.С., Алексеевнина А.К.,Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oziq-ovqat ishlab chiqarishning asosiy jarayonlari va apparatlari, -
Управление персоналом
О. А. Иванова, А. В. Трохина, А. Б. Алешина, О. А. Золотина, М. А. Серпухова,Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Oziq-ovqat ishlab chiqarishning asosiy jarayonlari va apparatlari, -
Oziq-ovqat ishlab chiqarishning asosiy jarayonlari va apparatlari, -
Oziq-ovqat ishlab chiqarishning asosiy jarayonlari va apparatlari, -
Лабораторный практикум по курсу "Химия высокомолекулярных соединений"
Кудышкин В.О., Абдурахмонова Т.Р., Балтаева М.М., Исмаилова Х.М.,kimyo,
-
Материаловедение
А.Ш. Рузметова, А.А. Мусаев,Данное пособие содержит описание и порядок проведения практических работ по предмету «Материаловедение». Пособие предлагает практические работы по ряду процессов, которые необходимо изучить при освоении предмета «Материаловедение». На этих занятиях дается краткий обзор теоретической работы, конкретный порядок выполнения практических работ предназначенный для выполнения по плану и подробное описание того, какую литературу можно использовать. Пособие можно использовать как руководство в Ургенчском государственном университете имени Абу Райхана Беруни и во всех высших учебных заведениях, где преподается предмет «Материаловедения».
-
Материаловедение
Рузметова А.Ш.,Данное пособие содержит описание и порядок проведения практических работ по предмету «Безопасность жизнедеятельности». Пособие предлагает лабораторные работы по ряду процессов, которые необходимо изучить при освоении предмета «Безопасность жизнедеятельности». На этих занятиях дается краткий обзор теоретической работы, конкретный порядок выполнения лабораторной работы предназначенный для выполнения по плану и подробное описание того, какую литературу можно использовать. Пособие можно использовать как руководство в Ургенчском государственном университете имени Абу Райхана Беруни и во всех высших учебных заведениях, где преподается предмет «Безопасность жизнедеятельности».
-
Методика и учебно-методическое пособие по составлению баланса трудовых ресурсов и определению лиц, нуждающихся в трудоустройстве
Н. Шетинина,Настоящая Методика разработана Министерством труда и социальной защиты населения, Министерством макроэкономики и статистики Республики Узбекистан и определяет порядок составления баланса трудовых ресурсов и его основных показателей, характеризующих наличие трудовых ресурсов и их распределение.
-
Современный русский язык
Н.М.Худайбергенова, Д.К.Жуманиязова.,Данное учебное пособие подготовлено по дисциплине «Современный русский язык» и освещает теоретические и практические вопросы фонетики, лексикологии, фразеологии, морфологии современного русского языка. Пособие разработано с учётом актуальных проблем грамматики, функциональных особенностей языковых единиц и современных лингвистических подходов. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по магистрантов, преподавателей русского языка и всех интересующихся филологическим направлениям, лингвистикой.
-
Задачи по физике
В.Г. Зубов В.П. Шальнов,Сборник содержит задачи по физике в основ ном в объеме программы средней школы. В сборник включены также задачи, несколько выходящие за рамки программы средней школы, однако все они снабжены необходимыми пояснениями и могут быть решены на основе знаний, даваемых средней школой.
-
Работа в системе моделирования КОМПАС-3D. Часть-1
Камалов Л.Е, Карпухин Е.Г,Практикум предназначен для проведения лабораторных работ по дисциплине «Компьютерная графика» в соответствии с учебными планами подготовки по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии» всех форм обучения. Также практикум может быть полезен для специальности 24.05.07 «Самолет и вертолетостроение» и направления 24.03.04 «Авиастроение». Практикум содержит две самостоятельные части. Работа подготовлена на кафедре «Самолетостроение» ИАТУ УлГТУ.
-
Выполнение чертежей деталей
Мисько М. В., Столер В. А., Куценко В. Н., Задруцкий С. А.,Изложена методика деталирования чертежа сборочной единицы. Приведены рекомендации по разработке учебных чертежей деталей, применительно к которым рассмотрены основные положения стандартов по выполнению изображений и нанесению размеров. В приложениях содержатся примеры чертежей деталей различных конструктивных типов. Предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения БГУИP.
-
Создание и организация деятельности предприятий в Узбекистане
Л.Ю.Сейтмамутова,Перед каждым предпринимателем, желающим открыть свое дело, стоит достаточно много вопросов по созданию и организации деятельности предприятия. У же на стадии подготовки инвестиционного проекта предприниматель должен знать правовую регламентацию своего вида деятельности, специфику организационно- правовых форм и процессов управления этими предприятиями.
-
Рекомендации по разработке национальных стандартов бухгалтерского учета. Вып. 3
Э. Ф. Гадоев, Л. П. Югай, Р. Ф. Захарова, Ю. М. Иткин, А. А. Ли,В сборнике приводятся рекомендации по разработке национальных стандартов бухгалтерского учета Республики Узбекистан. Предлагаемые стандарты учитывают действующие в республике законодательные и нормативные положения по бухгалтерскому учету, налогообложению хозяйствующих субъектов и положения 6 составе затрат по производству и реализации продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг), и о порядке формирования финансовых результатов. Для бухгалтеров, экономистов, аудиторов, а также преподавателей й студентов экономических вузов.
-
Ўзбекистон Республикаси Олий аттестация комиссиясининг докторлик диссертациялари асосий илмий натижаларини чоп этиш тавсия этилган илмий нашрлар РУЙХАТИ
[],Ўзбекистон Республикаси Олий аттестация комиссияси- нинг докторлик диссертациялари асосий илмий катижалари- ни чоп этиш тавсия этилган илмий нашрлар РУЙХАТИ: Узбекистон Республикаси ОАК эксперт кенгашларида, Фан доктори илмий даражасини берувчи илмий кенгашлар хамда етакчи олий таълим ва илмий-тадкикот муассасаларида мухока- ма килинган хамда ижобий бахоланган.
-
Педагогика и психология высшего образования от деятельности к личности
Смирнов С.Д,В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения в высшей ш коле. Наиболее развернуто представлены такие разделы , как психология деятельности, психология личности, психодиагностика в высшей школе, развитие творческого мышления в обучении , активные методы обучения, технические средства обучения, специфика профессиональной деятельности преподавателя вуза.
-
PHOTOSHOP 7
Т.Панкратова,Еще одна книга про Photoshop? Сколько их издано - фолиантов, именуемых справочниками, энциклопедиями, самыми полными руководствами и даже библиями? Под их тяжестью проседают полки книжных магазинов, добросовестные пользователи приходят в отчаяние от обилия страниц, требующих изучения, энергичные менеджеры, напуганные слухами о скором выходе новой версии программы, пытаются пристроить очередную партию стремительно устаревающего товара.
-
Игровые технологии в образовании
Казанцева Е.А.,Настоящее пособие написано в соответствии с программой подготовки бакалавров направления «Психолого-педагогическое образование» по учебным курсам «Игровые технологии», «Педагогика игры», «Игровые технологии в образовании». В нем с учетом современных взглядов психолого-педагогической науки изложены вопросы реализации игровых технологий в сфере дошкольного и общего образования и молодежного досуга.
-
Игровые технологии в обучении математике, информатике, физике
Буслова Н.С., Алексеевнина А.К.,Учебное пособие направлено на формирование у будущих бакалавров профессиональных знаний, умений, компетенций, позволяющих успешно решать задачи обучения и воспитания учащихся. В пособии рассмотрены вопросы современного состояния теории игры и использования игровых технологий на основе расширения представлений о философских, культурологических и психолого-педагогических исследованиях и концепциях.
-
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЫРЬЯ И ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ
Базарнова Ю.Г,Содержит рабочую программу, теоретические положения и методические указания для самостоятельного изучения дисциплины «Методы исследования мяса и мясных продуктов», выполнения лабораторных работ, а также контрольные задания для бакалавров, обучающихся заочно по направлению 260200 Продукты питания животного происхождения.
-
Управление персоналом
О. А. Иванова, А. В. Трохина, А. Б. Алешина, О. А. Золотина, М. А. Серпухова,Данное пособие представляет собой практикум, включающий задания для обучающихся в разных формах — теоретические задачи, реальные примеры из практики российских и международных компаний, прикладные методики, диагностические инструменты, которые организации используют в работе по управлению персоналом. В пособие входят основные темы, изучаемые в рамках направлений подготовки «Экономика» и «Менеджмент» в курсах «Управление персоналом», «Экономика персонала», — планирование персонала, подбор, оценка, обучение и развитие, высвобождение, а также отдельные темы, входящие в дисциплину «Организационное поведение», — лидерство, коммуникация, управление конфликтами.
-
Пищевые и биологически активные добавки
О.Б. Мараева, Е.Ю. Ухина, А.Л. Лукин,Пособие содержит информацию по основным группам пищевых и биологически активных добавок. Приведены данные статической биохимии о составе и структуре пищевых добавок, витаминов, макро- и микроэлементах. Рассмотрены вопросы законодательного регулирования применения пищевых добавок и БАД.
-
ПИЩЕВЫЕ И БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ДОБАВКИ
Е.С. Сергачёва,Приведены темы для самостоятельного изучения и вопросы для самопроверки при углубленном изучении разделов «Технологические добавки и вспомогательные вещества для формирования органолептических характеристик изделий» и «Пищевые добавки и улучшители в производстве хлебобулочных и кондитерских изделий» дисциплины. Дан список литературы и указаны источники информации, которые могут быть использованы при самостоятельном изучении дисциплины в объеме рабочей программы.
-
ПИЩЕВЫЕ И БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ДОБАВКИ
Чернова А.В., Терещенко В.П.,Пищевые и биологически активные добавки являются важным средством формирования оптимальных потребительских свойств, повышения биологической ценности, индивидуализации блюд и последующего производства высококачественной и конкурентоспособной продукции с учетом потребностей предприятий общественного питания Российской Федерации. Цель лабораторных занятий – формирование и закрепление навыков анализа химического состава и свойств пищевых и биологически активных добавок, расчета рецептур и приготовления блюд с применением пищевых добавок согласно нормативным и техническим документам, регламентирующим получение безопасной продукции общественного питания.
-
Лабораторный практикум по курсу "Химия высокомолекулярных соединений"
Кудышкин В.О., Абдурахмонова Т.Р., Балтаева М.М., Исмаилова Х.М.,Лабораторный практикум курсу «Химия высокомолекулярных соединений» предназначен для пользования в общем практикуме по химии высокомолекулярным соединениям. Пособие составлено 6 соответствии программой дисциплины "Химии высокомолекулярных соединений" для студентов химического направления. Разработки содержат методические указания для выполнения студентами практических работ по химии высокомолекулярных соединений.