-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Олий таълим муассасаларининг иш берувчилар билан ўзаро ҳамкорлиги (хориж тажрибаси)
Л. Зарипов, Н. Хайитов, М. Тухтаева,Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Mehnat huquqi va ijtimoiy ta’minot huquqi, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
-
Ўқитувчиларнинг мустақил билим олишлари учун тил ва методикадан материаллар
З Оғамирзаева, Х.Сайназаров,Umumiy ta’lim maktabi. Maktab pedagogikasi, -
-
-
-
-
Chizma geometriyadan grafik topshiriqlar
E.I.Ro`ziyev., R.O.Taganov, D.J.Hayitboyev,Umumtexnikaviy fanlar, -
Umumtexnikaviy fanlar,
-
Олий таълим ислоҳотлари: сон ва сифат кўрсаткичлари
А.Эшмуродов, М.Мамарасулов,Мазкур методик қўлланмада кейинги йилларда олий таълим тизимида амалга оширилган ислоҳотлар ва ўзгаришлар жараёни рақамларда таҳлил этилди. Очиғини айтганда, сўнги 5-6 йил ичида олий таълим тизимида туб ислоҳотлар амалга оширилиб, тизим янги
-
Олий таълим муассасаларининг иш берувчилар билан ўзаро ҳамкорлиги (хориж тажрибаси)
Л. Зарипов, Н. Хайитов, М. Тухтаева,Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасаларининг кадрлар буюртмачилари билан олиб борадиган ҳамкорлик алоқаларини ташкил қилиш, унинг бугунги кун кадрлар тайёрлаш тизимида долзарб эканлигини кўрсатиб беришга қаратилган бўлиб, унинг афзалликлари ҳамда шакллари кенг ёритиб ўтилган. Шунингдек, олий таълим муассасалари ва кадрлар буюртмачилари ўртасидаги ҳамкорликнинг хориж тажрибаси таҳлил қилинган ҳолда, ушбу ҳамкорликни ривожлантириш бўйича бир қатор таклифлар келтирилган.
-
Диплом йўқолса ёки яроқсиз ҳолга келса
О. Тошпулатов,Мазкур услубий қўлланмадан Ўзбекистон Республикасида фаолият юритувчи ҳамда битирувчиларига давлат намунасидаги таълим тўғрисидаги ҳужжатни тақдим этувчи давлат ва нодавлат олий, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларини тамомлаган фуқаролар (собиқ битирувчилар) маълумотини тасдиқловчи дипломини йўқотган ёки фойдаланиш учун ўзининг асл ҳолатини йўқотган, фамилияси, исми, отасининг исмини ўзгартирган тақдирда дипломни қайта тиклаш мақсадида фойдаланишлари мумкин.
-
Олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш
Хуррамов, М.,Ушбу қўлланмада таълим сифатини таъминлаш бўйича халқаро стандарт ва кўрсатмалар, олий таълим муассасаларида таълим сифати ҳолатини ўрганиш бўйича ўтказилган онлайн сўровнома натижалари, профессор-ўқитувчиларнинг таълим сифатини ошириш борасидаги таклиф ва тавсиялари ҳамда олий таълим муассасаларининг таълим сифатини ошириш борасидаги илғор тажрибалари ўрин олган.
-
Форсайт технологиялар — олий таълим тизимида
Рашидов Ж.,Мазкур қўлланмадан илмий фаолият билан шуғулланувчи барча соҳа ходимлари, шунингдек, профессорўқитувчилар, докторантлар, магистрант ҳамда талабалар фойдаланишлари мумкин.
-
Мустақил таълим: тадқиқот, хорижий тажриба ва тавсиялар
С. Маматкулов,Мазкур услубий қўлланма олий таълим муассасаларининг раҳбар ходимлари ҳамда профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган. Шунингдек, қўлланмадан ўрин олган эмпирик тадқиқот натижалари, таҳлил ва хулосалардан олий таълим масалалари бўйича илмий изланишлар олиб бораётган тадқиқотчилар ҳам фойдаланиши мумкин.
-
Жаҳоннинг илғор электрон илмий-таълим манбалари
Раҳматуллаев М.,Мазкур қўлланмадан талабалар, ахборот-кутубхона соҳаси мутахассислари, илмий фаолият билан шуғулланувчи барча соҳа ходимлари, шунингдек, профессор- ўқитувчилар, докторантлар ҳам фойдаланишлари мумкин.
-
Магистратурада илмий-педагогик ишни ташкил этиш методикаси
Т. Ахмедов,Методик қўлланмада магистратура талабалари учун ташкил этиладиган илмий-педагогик ишнинг мазмуни, ўтказиш тартиби ва уни баҳолаш тизими ёритилган. Методик қўлланма магистратура талабалари, уларнинг илмий раҳбарлари ҳамда мутахассис тайёрловчи кафедра мудирлари учун мўлжалланган.
-
Масофавий таълимни ташкил этиш тартиби
Мазкур қўлланмада масофавий таълим тушунчаси, таърифлар, масофавий таълим тарихи, масофавий таълимнинг турлари, масофавий таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари, масофавий ўқитиш бўйича фойдали тавсиялар келтириб ўтилган.
-
Масофавий таълимни ташкил этиш тартиби
Маматалиев, Т.,Мазкур қўлланмада масофавий таълим тушунчаси, таърифлар, масофавий таълим тарихи, масофавий таълимнинг турлари, масофавий таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари, масофавий ўқитиш бўйича фойдали тавсиялар келтириб ўтилган.
-
Ўзбекистонда олий таълим: 100 саволга 100 жавоб
Эшмуродов А.,Замонавий ҳаётни бугун илм-маърифат ва таълимнинг тарақ қиётисиз та саввур этиб бўлмайди, инсоният фан ўқи атрофида айланаётгандек гўё. Жаҳоннинг етакчи давлатларида таълимни ривожлантириш биринчи галдаги вазифа сифатида белгиланиши ҳам бежиз эмас. Негаки мамлакатнинг келгуси равнақи айнан шу соҳада қўлга киритган ютуқлари билан белгиланади.,
-
Геодезия ва ер кадастри Кафедраси
коллектив,Ushbu uslubiy qoʻllanma Toshkent irrigatsiya va melioratsiya instituti "Geodeziya va yer kadastri" kafedrasi tomonidan tayyorlangan boʻlib, "Oliy geodeziya" fani boʻyicha amaliy mashgʻulotlar va laboratoriya ishlarini mustaqil bajarishga moʻljallangan. Qoʻllanmada geodezik oʻlchashlar, koordinatalar tizimi, sferoidik geodeziya asoslari va hisoblash ishlarini bajarish tartibi hamda uslubiy koʻrsatmalari batafsil yoritilgan. Oliy taʼlim muassasalarining "Geodeziya va kartografiya", "Yer kadastri" yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalar uchun moʻljallangan.
-
Ingliz tili modal fe’llari
Yulduz Masharipova,Ushbu oʻquv-uslubiy qoʻllanma ingliz tili grammatikasining eng muhim va koʻp qoʻllaniladigan boʻlimlaridan biri — modal fe’llar (Modal Verbs) mavzusini sodda va tushunarli tarzda oʻrgatishga moʻljallangan.Kitobda boshlangʻich darajadagi oʻrganuvchilar uchun asosiy modal fe’llar (xususan, can, may, must, should va boshqalar) ning ma’nolari, gapda qoʻllanilish qoidalari hamda inkor va soʻroq shakllari batafsil yoritilgan. Qoʻllanmaning oʻziga xosligi shundaki, unda mavzular yosh bolalar va maktab oʻquvchilarining psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda, rang-barang koʻrgazmali tasvirlar hamda harakat fe’llari (masalan, walk, run, jump, swim) ishtirokidagi qiziqarli misollar yordamida tushuntirilgan.
-
Ўқитувчиларнинг мустақил билим олишлари учун тил ва методикадан материаллар
З Оғамирзаева, Х.Сайназаров,Қўлланма асосан икки мақсадни ,биринчидан, ўқитувчининг инглизча нутқида она тили интерференцияси туфайли содир бўлиши мумкин бўлган хатоларнинг олдини олишни ва иккинчидан, уларга тил аспектлари ва нутқ фаолияти турларини ўқувчиларга ўргатишларида методик ёрдам кўрсатишни назарда тутади.
-
Эйнштейн ва нисбийлик назарияси
Р.Б.Бекжонов,Китобнинг кейинги икки қисми Эйнштейнгача бўлган физиканинг қийинчиликларига, махсус ва умумий нисбийлик назариясига бағишланган.
-
Улуғ мутасаввуф
О. Қиличбоев,Улуғ мутасаввуф Шайх Нажмиддин Кубро таваллудининг 860 йиллигига бағишланган. Унда кутубхоначилар ўтказиш мумкин бўлган тадбирлар туркуми ҳақида маълумотлар ҳам берилган.
-
Ahmad-al-Farg`oniy
Sarvarxo`ja Boboyev,Ushbu kitobda Alfraganus taxalluslari bilan mashhur bo`lgan Ahmad Farg`oniy haqida ma`lumotlar to`plangan.
-
Lazerlar asoslari. Laboratoriya m ashg‘ulotlar
U.K. Sapayev,Ushbu o ‘quv uslubiy ko‘rsatma "Lazerlar asoslari" fani bo‘yicha laboratoriya mashg'ulotlarni yangi dastur asosida tashkil etishga bag'ishlangan bo’lib, uning maqsadi talabalarning nazariy mashg‘ulotlarda olgan bilimlarini mustahkamlash, lazerlar asoslarining asosiy qonunlarini to‘laroq tushunish va anglash hamda mustaqil ishlash malakalarini shakillantirishga qaratilgan. Talabalar kitobni muvaffaqiyatli o ’zlashtirishlari uchun umumiy fizika kursi, optika va kimyo fanlarining fundamental asoslari, integral va differensial hisoblashlar, informatika fanlaridan yetarlicha bilim va ko ‘nikmalarga ega bo‘lishlari lozim.
-
Chizma geometriyadan grafik topshiriqlar
E.I.Ro`ziyev., R.O.Taganov, D.J.Hayitboyev,Qo'llanmadagi topshiriqlar pedagogika universiteti chizma geometriya kursi dasturi asosida tuzilgan bo'lib, har bir topshiriq bo'yicha 27 tadan mustaqil variantlar, shuningdek , har bir variant bo'yicha grafik ishlarni bajarish namunasi va ularga doir metodik ko'rsatmalar berilgan. Qo'llanmadan barcha oliy o'quv yurtlarining chizma geometriya fanini o'rganayotgan kunduzgi va sirtqi bo'lim talabalari foydalanishlari mumkin.
-
Mashinasozlik chizmachilik 3-ish daftari
E.I.Ro`ziyev., R.A.Latipov,Ushbu ish daftarlari o'quvchilarning grafik savodxonligini oshirish, ularga grafik madaniyat asoslarini shakllantirish, grafika bo'yicha nazariy bilimlari va amaliy ko'nikmalarini mustahkamlash hamda grafika vositalari yordamida ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishga mo'ljallangan.