Mazkur metodik qo'llanma mustaqil ta'limni samarali tashkil etish, να o'zlashtirish ko'nikmalarini talabalarning mustaqil izlanish shakllantirishga yo'naltirilgan. Unda mustaqil ta'lim mazmuni, shakllari, tashkiliy-pedagogik shart-sharoitlari, baholash mezonlari hamda mavzular bo'yicha amaliy tavsiyalar bayon etilgan. Qo'llanma oliy ta'lim muassasalari professor-o'qituvchilari, bakalavriat va magistratura bosqichi talabalari hamda pedagogik yo'nalishda ilmiy izlanish olib borayotgan mutaxassislar uchun mo'ljallangan. Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma o'quv jarayonini zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tashkil etishda ham nazariy, ham amaliy manba bo'lib xizmat qiladi.