-
Саҳна асарларидаги қаҳрамон характерини талқин қилишда замонавий коммуникатив технологиялардан фойдаланиш услубияти
Г.Холиқулова,Musiqa va tomosha san’ati, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Musiqa va tomosha san’ati, -
-
Саҳна асарларидаги қаҳрамон характерини талқин қилишда замонавий коммуникатив технологиялардан фойдаланиш услубияти
Г.Холиқулова,Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувофиқлаштириш кўмитасининг А1-ФҚ-0-59992, А-1-007 "Саҳна асарларидаги қаҳрамон характерини талқин қилишда замонавий коммуникатив технологиялардан фойдаланиш услубияти" лойиҳаси доирасида тайёрланган мазкур монографияда ўзбек театр санъатитараққиётида саҳна нутқининг аҳамияти, унинг шаклланиши ва ривожланиш тарихи, актёр ва режиссёр тарбюиялашда саҳна нутқининг ўрниҳақида сўз боради.
-
Хонандалик услубияти асослари
Галина МУХАМЕДОВА,Қўлланмада ашулачилик жараёнининг турли масалалари ёритилган. Вокал педагогикасининг асосий тамойил ва услублари, овоз ҳосил бўлишининг психологик, физиологик ва акустик асослари, ашулачилик малакалари шаклланишининг асосий йўллари кабилар шулар жумласидандир. Шу билимлар талабага замонавий илмий- услубий адабиётлар билан яқиндан танишиб олишга имкон яратиб беради.
-
Dirijyorlik san’ati
G‘ayrat Abrorov,Данное учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений в области музыкального искусства. В нем изучаются навыки оперно-симфонического дирижерского исполнительства и даны сведения об истории дирижирования. На основе методических комментариев приведен ряд музыкальных произведений для расширения репертуара дирижера исполнителя.
-
Qalamtasvir
Boymetov B.,Qalamtasvir nomli darsligining 1 -qismi pedagogika oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun moijallangan bo'lib, unda tasviriy san’atning asosi hisoblangan qalamtasvir fani bo‘yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlar mazmuni yoritilgan. Xususan, kitobdan qalamtasvirning nazariy asoslari, tasviriy san’atda perspektiva, kompozitsiya qonunlari, chiziqli konstruktiv qurilish, yorug‘-soya qonuniyatlari, odam bosh suyagi va muskullarining plastik anatomiyasi, badiiy ta’limda qalamchizgi bajarishning o‘ziga xos xususiyatlari va boshqatar o‘rin olgan. Darslikda berilgan vazifalar talabalarning bilim va malakalarini hisobga olgan holda oddiydan-murakkabga usulida ishtab chiqilgan. Kitobdan pedagogika oliy o‘quv yurtlari talabalari bilan bir qatorda kasb-hunar kolleji o‘quvchilari hamda tasviriy san'at bilan shug'ullanuvchi barcha mutaxassislar foydalanishlari mumkin.
-
SHARQ XALQLARI MAQOMLARI
Yunusov, Ravshan,Ushbu o‘quv qo‘llanma xorijiy Sharq xalqlari musiqa merosidan o‘rin olgan maqomot qamrovidagi janrlaming ilmiy asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ko’zlangan maqsadda ulaming yuzaga kelish omillari bilan tarixiy rivojlanish yo‘llarini yoritish barobarida tuzilish qonimiyatlari, ifoda vositalari, uslubiy va ijroviy xususiyatlari mumtoz milliy musiqa namunalari misolida ko‘rib chiqiladi.
-
Maqom ritmlari - Solfedjio darslarida
S.K.Matyakubova,Professional musiqiy ta'lim sohasida solfedjio fanining ma’no-mazmuniga bo'lgan e’tibor so'ngi yillarda tobora chuqurlashib va jiddiylashib bormoqda. Ayniqsa, musiqiy ixtisoslashuvning ichki ehtiyojlariga qarab, har bir sohaning o'ziga xos tomonlariga alohida ahamiyat berilmoqda. Muallifning konservatoriyadagi an’anaviy ijrochilik va boshqa fakultetlarida o'tkazgan ko‘p yillik o'quv tajribasi orqali solfedjio kurslarida o'zbek mumtoz musiqasi va ayniqsa, maqom (cholg'u va ashula) namunalarini tadbiq etishga jazm qilindi. Maqomlardagi jiddiy metroritmik xususiyatlar, lad ko'rinishlari va shunga o'xshash unsurlar talabaning musiqiy qarashlarini boyitadi. Bundan tashqari ayni shu holat hozirgi zamonaviy ta’lim tizimidagi o'quv darslariga mosdir. Ritm - Sharq monodiyasining fundamental asoslaridan biridir. Amaldagi o'quv jarayonida, solfedjio darslarida ritm masalalariga afsuski kam ahamiyat berilayapti va xususan, maqom tafakkurining ritm tamoyillari chetda qolib ketmoqda. Ana shu jihatdan «Solfedjio darslarida ritm mashqlari» (2009) hamda «Maqom ritmlari solfedjio darslarida» o'quv qo'llanmalarini yuzaga kelishi mazkur sohadagi ijobiy siljishlardan darak beradi. «Maqom ritmlari solfedjio darslarida» o'quv-uslubiy qo'llanmasida amaldagi vazn va ritm malakalarini uslubiy asoslarini o'zlashtirish va ularni o'quv jarayonida yanada takomillashtirilish masalalariga qaratilgan. Qo'llanmadagi nota misollari talabalar tomonidan kuy va ohanglarning ritmik tuzilishiga ongli munosabatda bo'lish, ichki eshitish yo'li bilan ularning ma’no-mazmunini chuqur o'zlashtirish hamda nota matnlarini izchil va ravon o'qiy bilish maqsad qilingan. «Maqom ritmlari solfedjio darslarida» nomli o'quv qo'llanma talabalarning ritmik malakalarini oshirish yo'lida, «Solfedjio darslarida ritm mashqlari»ning davomi sifatida, o'z qatoridagi ikkinchi o'quv qo'llanmasi bo'lib xizmat qiladi. «Maqom ritmlari»da oldingi qo'llanmadagi kabi ritm tuzilmalari tovushlarning baland-pastlik jihatlaridan alohida ajratilgan tarzda o'zlashtiriladi. Bunday yo'l tanlanishiga sabab, o'zbek musiqasida, xususan, maqomlarda ritm tuzilmalarining ustivor ahamiyati bilan bog'liq. Maqomlarda va umuman o'zbek musiqasida ritm ikkita nisbatan mustaqil qatlamlar tarzida namoyon bo'ladi: birinchi qatlam - usul, ikkinchi qatlam - kuy yo'lining ritmi. Ma’lumki, maqomlar azaldan og'zaki ravishda o'zlashtirilib kelinmoqda. Shunday bo‘lsa-da talabalarning bilim va tajribalarini oshirishda nota matnlarini o'qiy bilish hamda ularga qarab kuy sudurini tasawur etish juda muhim. Bu xususiyat solfedjio fanida ana shu ikki uslub - og'zaki va nota matniga qarab, kuy va ashulalarni ijro eta bilishlik juda katta ahamiyatga ega. Aks holda maqomlarni og'zaki o'rganish va nota matnlariga qarab, bilim va malakalar oshirish bir-biridan ajralib qoladi.
-
Ansambl sinfi
Buriyeva Komilaxon,Mazkur o'quv qo'llanma musiqiy san at yo'nalishidagi Oliy ta'lim muassasalarida ansainbl sinfi bo'yicha saboq olayotgan bakalavriat talabalari uchun mo'ljallangan. O‘quv qo'llanma fan dasturi asosida yaratilgan bo'lib. unda talabalaniing jo'mavozlik, ansainbl bo ‘lib ijro etishlariga oid asosiy ma'lumotlar bayon etilgan.
-
Sahna nutqi
Maxsuma Hojimatova,Ushbu qo`llanma so`z san`atida mukammalikka erishishning dastlabki bosqichi - nutq texnikasi haqidagi so`z yuritiladi. U to`gri talaffuz, nafas olish, ertikulyatsiya, ovoz sozlash, va yaxshi diksiyani yo`lga qo`yishdagi mashqlar hamda multimediya bilan to`ldirilgan.
-
Sahna nutqi
U.Boltaboeva,Mazkur o’quv qo’llanma asosan Qo’g’irchoq teatri aktyorligi yo’nalishlarida “Sahna nutqi” fanining nazariy – amaliy tizimlarini o’rganish va o’zlashtirishning uslubiy asoslarini o’qitish uchun mo’ljallangan bo’lib, unda nutq texnikasi, artikulyatsiya, diktsiya nafas va ovoz ustida ishlash bo’yicha umumiy mashqlar kiritilgan. O’quv qo’llanmaning so’z ustida ishlash boblarida esa turli janrdagi adabiy matnlar tahlili, manzaraviy parchalar, tez aytish, maqol va matallar ijrosida nutqiy ohangdorlikka erishish, monolog, dialoglar, she’r, masal, ruboiy va g’azallar ustida ishlash natijasida nutqda ifodaviylikka erishish usullari bo’yicha tavsiyalarni o’z ichiga olgan. O’quv qo’llanma san’at va madaniyat institutlari hamda kollejlari talabalari, shuningdek, sahna nutqi bilan qiziquvchi san’at ixlosmandlariga mo’ljallangan.
-
Sahna nutqi
Alimjonova Z., To'laganov A.,Mazkur kо‘llanma sо‘z san’ati muallimlarini kо‘p yillik ish tajribalarining hosilasidir. Mualliflar sо‘z, talaffuz, vazifasi va uning о‘rnini anglatish bilain birga, unga qanday erishish yо‘lidagi izlaiishlar, oddiylikdan murakkablikka о‘tish mashqlari haqida bayon qiladilar.
-
Qo'shiq-la ko'raman olamni
U. Djumaniyazov,Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma san`at yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda imkoniyati cheklangan bo'lishiga qaramasdan o'zbek san`atiga munosib hissa qo'shgan va qo'shib kelayotgan san`at vakillari xususida so'z boradi.
-
Бир юракнинг юз жасорати
С.Махудова,Ушбу китобда машҳур ўзбек актрисаси Сора Эшонтўраеванинг машаққатли ҳамда шарафли ҳаёт йўли ҳақида ҳикоя қилинади.
-
Musiqa yaratish asoslari
Aventuras De Viaje,Ushbu kitob musiqani yaratish, bastalash va kompozitsiya qilish jarayonining nazariy hamda amaliy asoslarini o‘rgatishga bag‘ishlangan. Unda musiqaning tuzilishi, ohang va ritm uyg‘unligi, akkordlar tizimi, hamda professional musiqiy asar yaratishda qo‘llaniladigan usullar haqida batafsil ma’lumotlar keltirilgan. Kitob musiqaga qiziqqan o‘quvchilar, talabalar va bastakorlik yo‘nalishida o‘zini sinab ko‘rmoqchi bo‘lganlar uchun foydali qo‘llanma bo‘lib xizmat qiladi. Unda nazariy bilimlar bilan birga amaliy mashqlar, misollar va ijodiy topshiriqlar ham joy olgan.
-
Мақомот
Отаназар Матёқубов,Ушбу китоб тарихан шаклланган Бухоро, Хоразм, Фарғона-Тошкент макомлари ҳамда Ўзбекистон ва Тожикистонда юзага келган Шашмақом намуналарини умумий илдизларга мансуб мақомот тизими сифатида урганишга қаратилган илмий тадқиқот. Муаллиф мақомотнинг туб масалаларини кенг маданий-тарихий, фалсафий-эстетик ва илмий-амалий жараён билан узвий боғлаган холда кўриб чиқишга интилади.
-
An'anaviy xonandalik
Norova Sh.U.,“An'anaviy xonandalik" fani talabalarning xalq qo‘shiqchiligiga xos o`quv malakalarini shakflantirish, ularga xalq qo’shiqlarini jamoa bo`lib va yakka holda kuylay olish va maqom guruhlarini tashkil qila olish psixologiyasi bo‘yicha mukammal bilim berish va jamoaga rahbarlik qila olish xususiyatlarini singdirishdan iborat.
-
Go'zal damlar
S.Nurmetov,Maskur uslubiy qo'llanma "Musiqiy ta'lim" yo'nalishi talabalari, bolalar musiqa va san'at maktabi, maktabgacha tarbiya o'quvchilari uchun mo'ljallangan.
-
Zamonaviy bayramlar rejissurasi muammolari
V.Rustamov,Tavsiya etilayotgan ushbu qo`llanmda zamonaviy bayramlar rejissurasining o`ziga xos xususiyatlari, bayram va tomoshalarni tashkil etish va turli xil ijodiy va tashkiliy jarayonlar keng yoritilgan.
-
Xor sinfi va kamer xor
Djumayeva L., Sharafíyeva N.,Mazkur o‘quv qo‘llanmaoliy musiqata’lim muassasalari talabalari uchun mo' ljallangan bo‘lib, xor dirijyorligi ixtisosligining “Xor sinfi” va akademik vokal ixtisosligining “Kamer xor” fanlarini o'rganish uchun tavsiya etilndi. O‘quv qo‘llanmaning maqsadi - talabalar amaliy o'zlashtirish shuroitlarida xor va ansambl ijrochiligining spetsifik ko'nikmalarini egallashlari va takomillashtirishlaridir.
-
O'zbekiston kompozitorlari va bastakorlari ijodi
Obidov D,Mzakur o'quv qo'llanma barcha oliy ta'lim talabalariga mo'ljallangan
-
Yosh drijorlar uchun qo'llanma.
F.Alimov,Qo'llanma san'at musiqa kollejlari va san'at maktablari va litseylari o'quvchulariga mo'ljallangan bo'lib, undan so'ng oliy o'quv yurtlarining fortapiano talabalari ham foydalanishlari mumkin.