-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Oila tarbiyasi va pedagogikasi,
-
-
-
-
-
-
-
Tilshunoslikka kirish
Xolmanova Z.,Mazkur"Tilshunlikka kirish" darsligi respublikamiz oliy o`quv yurtlari xororijiy filologiya fakultetlari 1-kurs talabalari uchun mo`ljallangan. U amaldagi o`quv dasturi asosida yozilgan. Darslik tilshunoslik fanining mavzusi, fonetika va fonologiya, leksika, leksikologiya va grammatika, jahon tillarining geneologik va morfologik tasnifi kabi mavzularni qamrab olgan.
-
ИЖОД МОХИЯТИ -УСЛУБ ХОСИЯТИ
ДИЛМУРОД ХОЛДОРОВ,Мазкур тупламда к;исса жанри ва услуби хусусидаги мак,ола- лар, бугунги танк,идчиликдаги долзарб муаммолар, адабий ку- затишлар, такризлар, тахлил ва талк,инлар жамланган. Китоб уч булимдан иборат булиб, унда мак;олалар хронологик тартибда жойлаштирилган. Китоб барча адабиётшунослар, тадк;ик,отчи- лар ва адабиёт илми билан шугулланаётган магистрантлар ва талабаларга мулжаллнган.
-
Конституциявий ҳуқуқ изоҳли луғат
Азизхўжаев А. , Ҳусанов О., Азизов Ҳ.,Ушбу изоҳли луғатда Конституция, конституциявий ҳуқуқ ва конституциявий ҳуқуқ фанидан учрайдиган атамаларга изоҳ берилган. Мазкур изоҳли луғат Ўзбекистон Республикаси Президентининг Ўзбекистон Республикаси Конституциясини ўрганишни ташкил этиш тўғрисидаги Фармойишдаги қўйилган вазифа - Конституциянинг мазмун-моҳияти, аҳамиятининг чуқур ўрганишга ёрдам беради. Луғат мактаб ўқувчилари,олий ўқув юрти талабалари, давлат хизматчилари ва кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
DEUTSCHE GRAMMATIK IN UBUNGEN
S.Saidow,“Немис тили грамматикаси машкдарда” дарслиги Республи- камиз чет тиллар университетлари, институтлари ва факультетларининг булажак немис тили мутахассислари 1—2 курс талабаларига мулжалланган булиб, 304 соатли дастур асосида ёзилган.
-
Yordamchi tarixiy fanlar
Ishoqov M.,Tarix fanining yuzaga kelishida ―Yordamchi tarixiy fanlar‖ning o`rni beqiyos darajada muhim. ―Yordamchi tarixiy fanlari deganda, paleografiya, epigrafika, numizmatika, tarixiy toponimika, sfragistika, geraldika, tarixiy toponimika, tarixiy atamashunoslik kabi bir qator ilmiy yo`nalishlar tushuniladi. Bu sohalarning beradigan ma‘lumotlari tarix tadqiqotlarining asosiy material zamini hisoblanadi. Bugungi kunda ―Yordamchi tarix fanlari‖ ko`lami kengayib, kodikologiya, berestologiya, bonistika, faleristika, veksillologiya, emblematika, filokartiya, filumeniya, uniformologiya, arxontologiya, nekropolistika, stavrografiya, medalerika, kliometrika, prosopografiya, psixoistoriya, tarixiy imformatika kabi fan tarmoqlari tarix fanining sohasi sifatida Yevropa mamlakatlari oliy ta‘lim tizimida mutaxassis tayyorlash jarayonida o`qitilmoqda. Ushbu tajribadan kelib chiqib tayyorlangan o`quv qo`llanma oliy ta‘lim muassasalarining ijtimoiy-gumanitar, xususan tarix yo`nalishlari bakalavriatura bosqichi talabalari uchun mo`ljallangan.
-
O'ZBEK TILI
GULCHEHRA RIXSIYEVA MEHRIBON ABDURAXMANOVA,Ushbu o'quv qo'llanma o'zbek tilini xorijiy til sifatida o'rganuvchilarga mo'ljallangan bo'lib, o'zbek tilini intensiv ravishda o'rgatishga moslashtirilgan. This handbook is designed fo r foreigners who are learning Uzbek as a foreign language, adapted to teach this language with an intensive way.
-
Topologiyaga kirish
T.F.Jo'rayev,Mazkur qo‘llanma topologiya fani bo‘yicha “Matematika”, “Matematika informatika” hamda “Matematika o’qitish metodikasi” yo‘nalishlari talabalari uchun o‘zbek tilida ilk bor yozilgan qo‘llanmadir. Ushbu qo'llanmaga topologiyaning fizikaga ba’zi tatbiqlari ham kiritilgan.
-
Avlodlar dovoni
Pirimqul Qodirov,O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 13-sentyabrdagi «Kitob mahsulotlarini nashr etish va tarqatish tizimini rivojlan-tirish, kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ'ib qilish bo'yicha kompleks chora-tadbirlar dasturi to‘g‘risida»gi qaro-rida yosh avlodning ma’naviy intellektual salohiyati, ong-u tafakkuri va dunyoqarashini yuksaltirishda, ona Vatani va xalqiga muhabbat va sadoqat tuyg‘usi bilan yashaydigan barkamol shaxsni tarbiyalashda beqiyos aha-miyatga ega bo'lgan kitobxonlik madaniyatini oshirishga alohida e’tibor qaratilgan.
-
O`zbek tili
T. Choriyev, N.Safarova, Sh.Istamova,Darslikda tovush tizimi, so`zshunoslik, lug`atshunoslik, morfologiya, sintaksis bo`limlari haqida ma`lumot berildi. Shu bo`limlarga aloqador ilmiy-nazariy tushunchalar, imlo qoidalari, matnni o`qish, mazmunini hikoya qittsh, amaliy mashqlarni bajarish, og`zaki savollarga javob berish, test savollari, krossvordlar, topishmoqlar, lug`atlarning izohini o`rganish asosida amalga oshiriladi. Mavzularni o`zlashtirish mustaqil topshiriqlani bajarish yo`li bilan mustahkamlanadi.
-
Бадиий асар таҳлили методикаси
А.Зуннунов,Қўлланма Умумий таълим ва ҳунар мактабларини ислоҳ қилишнинг асосий йўналишларида гуманитар фанларни ўқитиш юзасидан қўйилган талаблар ҳисобга олган ҳолда ўрта мактаб программалари асосида ёзилди.
-
Бадиий асар биографияси
Нўмон Рахимжонов,Мазкур ўқув қўлланма ўзбек адабиётшунослик илмида энг кам ўрганилган, эътибордан четда қолиб келаётган сўз санъ-аткорларининг ижодий лабораториясига, асарларининг ғоявий ният сифатида юзага келиши ва бадиий талқин хусусиятлари-га бағишланган. ХХ аср ўзбек адабиётининг ёрқин намоёндаларидан ака-демик-адиб Иззат Султоннинг "Алишер Навоий", "Имон", "До-нишманднинг ёшлиги", "Кўрмайин босдим тиканни", "Қақнус", "Ойдин кеча асирлигида", "Янги одамлар" сингари асарлари-нинг бадиий ғоя тариқасида туғилиши ва ёзилишидек сирли-сеҳрли жараёнлар ҳақида, бадиий идрок ва ифода маънола- ри, эстетик қарашлари хусусида. Ўқув қўлланма таниқли адабиётшунос олим Нўъмон Ра-ҳимжоновнинг устоз Иззат Султон билан олиб борган кўп йил-лик мулоқотлари, суҳбатлари, кузатишлари самарасидир. Унинг ифода шакли ҳам ўзига хос. Ҳикоя биринчи шахс номидан олиб борилади. Академик-адиб ўз эътирофи орқали дил қул- фини очади , ижодий дунёси сирларидан воқиф этади. Ўқув қўлланма олий таълим тизими университетлар, пе-дагогика институтлари ҳамда академик лицей ва касб-хунар коллежларининг ўқитувчилари, талабалар учун мўлжалланган.
-
Ўзбекистон Республикасининг конституциявий ҳуқуқи
Азизхўжаев А.,Мазкур ўқув-методик қўлланма ўзининг ўқимишлилиги ва схемалардаги кўриниши билан Республикасмизнинг ҳуқуқ фанлари соҳасидаги дастлабки ишлардан ҳисобланади. Ўзбекистон Республикаси Биринчи Президентининг 2001 йил 4 январдаги "Ўзбекистон Республикаси Конституциясини ўрганишни ташкил этиш тўғрисида"ги фармойишини ҳаётга татби этиб, Конституцияни ўрганаётганларга мўлжалланган.
-
Geoarxeologiya
Shonazarov Sh. B,Ushbu qo‘llanmada geoarxeologiyada geologik jarayonlarning borishi va ularning natijalari qadim zamonlardan boshlab hozirgi vaqtgacha bo’lgan davrlarda qat’iy izchillik bilan xronoiogik tartibda o'rganiladi. Inson evolyutsiyasi yep po'stining geologik rivojlanishi bilan chambarchas bog'liq. shu boisdan ham organik dunyoning o'zgarish qonuniyatlarini faqat geoarxeologiya fanini o‘rganish bilan birga aniqlash mumkin
-
Kelinlik odobi
Manzura Zayinutdinova va Landish Isanbayeva,Qaynonalik - bu insoniylik, yaratuvchilik, muallimlik san'atidir.
-
КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА
Скребцова Т. Г.,Предлагаемая вниманию читателя монография посвя-щена современному междисциплинарному направлению, возникшему на стыке языкознания и когнитологии. Книга отражает традиционное представление о когнитивной линг-вистике, принятое в зарубежной науке и закрепленное в со-ответствующих учебных пособиях. Изложение классических теорий когнитивной лингвистики, созданных американски-ми лингвистами Дж. Лакоффом, Р. Лангакером, Ж. Фоконье, Л. Талми, дополняется сведениями о новейших достижениях в этой области, связанных с работами их последователей во всем мире, в том числе России. Издание адресовано широ-кому кругу специалистов в гуманитарных и общественных науках, когнитологии и теории искусственного интеллекта. Может быть использовано для преподавания соответствую-щей дисциплины на филологических факультетов вузов.
-
Практический курс русского языка. Часть1
С.В.Плешакова, Н.Е.Дмитрусенко,Учебник предназначен для студентов педагогических высших учебных заведений по специальности «Родной язык и литература (русский язык и литература)». Основная задача учебника - совершенствование русской речи студентов — будущих учителей русского языка, которые должны безупречно владеть русским языком, его лексическими, фонетическими, грамматическими и стилистическими нормами.
-
Диалогик нутқнинг дискурсив талқини
Л.Р.Раупова,Монографияда қўшма гапларнинг диалогик дискурсдаги воқеланиши, структурсемантик, лингвокультурологик ва социопрагматик тамойиллари ёритилган. Асосий эътибор мазкур синтактик бирликларнинг матнда на-моён бўлишини таъминловчи маъновий, стилистик, прагматик омилларни аниклашга қаратилган. Ушбу китоб филология йўналиши бўйича таҳсил олаётган талабалар, матн тилшунослиги, услубият соҳалари мутахассислари учун мўлжалланган.
-
Matematik programmalash
M.Raisov,Mazkur o`quv qo`llanma Davlat ta`lim standartlari hamda o`quv dasturiga mos ravishda yozilgan bo`lib, u matematik programmalashning quyidagi bo`limlarini o`z ichiga oladi: chiziqli programmalash masalalari, chiziqli programmalashning maxsus masalalari, dinamik programmalash.
-
Yangi o'zbek lotin yozuvini o'rganamiz
Ш. М. Кариева, С. А. Ризаев,Пособие предназначено для лиц, говорящих на русском языке, получивщих узбекскую языковую подготовку в средней школе и впервые приступающих к изучению узбекского языка на латинской графике. Условия изучения, целевые установки-обучение государственному языке как средству активного общения-продиктовали необходимость создания такого пособия, которое обеспечивает формирование определенного уровня развития речевых навыков и умений для дальнейшего глубокого изучения и полного усвоения узбекского языка.
-