Kitoblar

Русский язык

Русский язык

В пособии в систематическом виде представлены необходимые теоретические сведения по всем основным разделам современного русского языка: орфографии, пунктуации, фонетике, лексике, морфологии, синтаксису, а также стилистике и культуре речи. Теоретический материал тесно увязан с практическими заданиями и подкреплен продуманной системой упражнений различной степени сложности. Особое внимание уделяется трудным случаям правописания и разбору типичных ошибок

Ўзбек халқ шевалари луғати

Мазкур луғат ўзбек диалектологияси соҳасидаги йирик жамоавий меҳнат маҳсули бўлиб, ўзбек халқ шеваларига хос бўлган лексик бойликни тизимли равишда тўплаган ва изоҳлаган фундаментал академик нашрдир. Китоб ўзбек тилининг ҳудудий ва лаҳжавий хусусиятларини, халқнинг жонли тилидаги сўзларнинг маъно нозикликларини ўрганишда асосий манба бўлиб хизмат қилади.

Ўзбек тилидан дарс типлари

Мазкур методик қўлланма таниқли педагог ва олим, педагогика фанлари доктори, профессор Офоқ Розиқов томонидан тайёрланган бўлиб, умумий ўрта таълим мактабларида ўзбек тили (она тили) фанини ўқитишнинг энг муҳим назарий ва амалий масалаларига бағишланган. Китобда дарс жараёнини илмий асосда ташкил этиш, унинг самарадорлигини ошириш ва таълим сифатини назорат қилиш тизими тизимли равишда ёритилган.

Tanlangan asarlar. I jild.

Har bir xalqning o'zligi, milliy tafakkuri va madaniy xotirasi bevosita uning tilida o'z aksini topadi. XX asrning oxirgi choragi hamda Mustaqillik yillarida Xorazm vohasida oʻzbek tilshunosligi maktabining shakllanishi va taraqqiy etishi, sohaning ilmiy-nazariy jihatdan yuksalishi, ko'plab yetuk ilmiy-pedagogik kadrlarning tayyorlanishi bevosita atoqli olim, filologiya fanlari doktori, professor, Qoraqalpog'iston Respublikasida xizmat ko'rsatgan fan arbobi Zaribbay Do'simov nomi bilan chambarchas bog'liqdir.

Tanlangan asarlar. III jild.

«Разгаданное наукой замечательное свойство языка изменяясь, оставаться самим собой помогает раздвинуть рамки познаваемой истории. Роль свидетельств языка неоценима и в области изучения ошлого славян». Эти мысли, сказанные О. Трубачёвым, относятся и к топонимической науке в целом.

Tanlangan asarlar. II jild.

Mazkur risola respublikamizda kam o'rganilgan soha nomshunoslikning toponimika yo'nalishiga bag'ishlangan. Unda toponimika ilmining nazariy asoslari, vazifasi, maqsadi, nomlarning paydo bo'lishidagi mintaqaviy va umumiy qonuniyatlar to'g'risida ma'lumotlar beriladi. Shuningdek, asarda toponimikani o'quv jarayonida qo'llanish bo'yicha amaliy tavsiyalar ham berilgan. Unda koʻplab nomlar haqida qiziqarli tahlillar va yangi topilmalar mavjud bo'lib, keng kitobxonlar diqqatini jalb qilishi shubhasizdir.

Ўзбек тили

Ушбу ўқув қўлланма педагогика институтлари (олий таълим муассасалари)нинг рус тилида ўқитиладиган гуруҳлари талабалари учун мўлжалланган бўлиб, ўзбек тилини иккинчи тил сифатида тизимли ва чуқур ўргатишга хизмат қилади. Китобдан талабаларнинг ўзбекча нутқ маданиятини ривожлантириш, фонетика, лексика ва грамматика асосларини пухта ўзлаштириш ҳамда педагогик фаолиятда зарур бўладиган касбий мулоқот кўникмаларини шакллантиришга қаратилган назарий маълумотлар ва амалий машқлар ўрин олган.

Хоразм фольклори X том

Мазкур кўп жилдлик илмий мажмуа ўзбек халқ оғзаки ижодининг энг қадимий ва ўзига хос йўналишларидан бири бўлган Хоразм фольклори дурдоналарини ўзида жамлаган. Тўпламдан воҳа ҳудудидан асрлар давомида куйланиб ва айтилиб келинаётган бетакрор бахшичилик мактаби намуналари, қаҳрамонлик ва ишқий-романтик мазмундаги халқ достонлари («Гўрўғли» туркуми, «Ошиқ Ғариб ва Шоҳсанам» ва б.), халфачилик қўшиқлари, урф-одат ва маросим фольклори ҳамда болалар оғзаки ижоди намуналари ўрин олган.

Вопросы преподавания литературы

В статье рассматриваются ключевые тенденции современной методики преподавания литературы, её «болевые» точки. Кризисное состояние преподавания литературы авторы объясняют не только «убылью» читателя, но и смешением стратегий чтения, распространением таких школьных читательских практик, которые не свойственны восприятию художественного текста

Practical English Grammar

Ushbu “Practical English Grammar” nomli o‘quv qo‘llanma ingliz tili amaliy grammatikasini o‘rganishga mo‘ljallangan bo‘lib, o‘quvchilarning sinfda olgan bilimlarini mustahkamlash va chuqurlashtirish uchun mustaqil tarzda o‘qibo‘rganish imkonini beradi.Qo‘llanma maktab o‘qituvchilari, mustaqil til o‘rganuvchilar, shuningdek, akademik litsey va oliy ta’lim muassasalari talabalari hamda magistrantlar uchun qo‘shimcha o‘quv manba sifatida xizmat qilishi mumkin

Хрестоматия по истории методики преподавания литературы

Методика преподавания литературы» - это один из профилирующих предметов, необходимый для будущей педагогической деятельности филологов. Изучение науки о закономерностях и методах, целях и задачах, новых приемах и традициях, форме и содержании преподавания литературы позволяет студентам бакалаврам третьего и четвертого года образования накопить знания, которым они очень скоро найдут применение уже во время прохождения практики в школе.

Методологические вопросы литературоведческих исследований

Предлагаемый читателю коллективный труд посвящен вопросам, которым в течение длительного времени не уделялось достаточного внимания. Поэтому наметившееся ныне заметное повышение интереса к проблемам методологии литературоведения следует рассматривать как весьма положительный факт. Конечно, научная методология развивается и совершенствуется прежде всего в конкретных исследованиях. Однако важно и специальное изучение исследовательского опыта, искание тех новых, перспективных способов научного анализа, которые позволили бы поднять науку о литературе на более высокий уровень точного знания.

Вопросы методологии и поэтики

Предлагаемый читателю коллективный труд посвящен вопросам, которым в течение длительного времени не уделялось достаточного внимания. Поэтому наметившееся ныне заметное повышение интереса к проблемам методологии литературоведения следует рассматривать как весьма положительный факт. Конечно, научная методология развивается и совершенствуется прежде всего в конкретных исследованиях.

Славянизм как стилистическая категория в русском литературном языкеXVIIIв.

Вопрос о соотношении церковнославянской и русской стихий в письменном языке был актуален для русского литературного языка на всем протяжении его истории. Особенное значение он приобрел в период сложения национального русского литературного языка, когда русская стихия была осознана как ведущая, лежащая в основе складывающегося национального литературного языка.

Стилистика художественной литературы

Стилистика художественной литературы — это раздел филологии, изучающий выразительные средства языка и принципы их организации в литературных текстах. Её главная задача — исследовать, как эстетическая функция превращает языковые единицы в художественные образы, формируя индивидуальный стиль автора, литературное направление или целую эпоху.

Лингвостилистический коментарий к произведениям изучаемым в школе

Глубокое исследование текста, при котором изучается, как языковые средства выражают идейно-тематический и образный строй произведения. Он объединяет лингвистический анализ (изучение лексики, грамматики) и литературоведческий (смысл, композиция) для раскрытия авторского замысла и эстетической функции.

Вопросы стилистики русского языка

Пособия определяются программой курса стилистики и литературного редактирования для групп газетных работников высших - партийных школ. Книга состоит из двух разделов: первый раздел посвящен вопросам стилистического использования лексических средств языка, второй - вопросам стилистического использования грамматических, главным образом синтаксических, средств языка. Предваряются эти разделы обзором высказываний В.И.Ленина о языке публициста: произведения В.И.Ленина являются совершеннейшим образцом публицистики, и на них в первую очередь газетные работники должны учиться литературному мастерству.

Сравнительно-историческая грамматика восточнославянских языков

Настоящая книга выдающегося советского лингвиста, профессора МГУ Тимофея Петровича Ломтева представляет собой глубокое теоретическое исследование и одновременно учебное пособие по истории родственных языков. В основу издания лег курс лекций, который автор на протяжении многих лет читал студентам-филологам.

Стилистика русского языка руководство к работе над курсом

В пособии освещены основные теоретические вопросы курса стиля стихи для педагогических институтов. Главное внимание уделяется проблемам функциональной стилистики, рассмотрены также стилистические5 ресурсы русского языка.