-
-
Boshlang'ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlar 2-qism
Raximova Shoira Adilbekovna,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika tarixi
Sharifzoda S. O`., Yuldashev S. N., Jo`rayev A. R., Yaqubova Sh. E., Karimov H. Q.,Pedagogika va metodikalar, -
-
-
Umumta’lim maktablarida maxsus tibbiy guruhga kiritilgan o'quvchilarga jismoniy tarbiyadan o‘quv qoilanmasi
Xo‘jayev Sh. G‘.,Pedagogika va metodikalar, -
4-sinflarda masala yechishga o`rgatish metodikasi
Xalillayev A., Xudoynazarov E., Davletov E.,Pedagogika va metodikalar, -
Turistik faoliyatda talabalar ijtiinoiy-madaniykompetentligini rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari
DoniyorShernafasovich Nafasov, S. U. Xodjaniyazov, M. Salayeva,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
Lexikalische Schwierigkeiten in der deutschen Sprache
I.W.Budich, A.F.Sinowjewa, N.I.Krepkich,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Apprenons Les Contes De Perrault
Ro'zmetov Hamid Qalandarovich, Gulimetova Bozorgul Matkarimova,Pedagogika va metodikalar, -
Мактаб ўқувчилари онгини миллий истиқлол ғоясини шакллантиришнинг педагогик асослари
Р.Жураев, А.Зуннунов,Pedagogika va metodikalar,
-
Umumiy pedagogika
N.Atayeva F.Rasulova,Ushbu o'quv qo'llanmada pedagogika tarixi fanining umumiy asoslari, predmeti, maqsad va vazifalari, ilmiy tadqiqot metodlari va manbalari, boshqa fanlar bilan aloqadorligi, shuningdek, qadimgi Yunoniston, Rim, Xitoy, Hindiston, Turon, Movarounnahr, Turkiston va mustaqillik yillarida O'zbekistonda ta'lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti tarixi hamda jahonda rivojlangan mamlakatlar ta'lim-tarbiya tizimi bilan bog'liq pedagogik bilim asoslari batafsil yoritilgan. Mazkur o'quv qo'llanma iqtisodiy Oliy o'quv yurtlarining barcha bakalavriat va magistrlik yoʻnalishlari talabalari, o'qituvchilari hamda ilmiy tadqiqotchilari uchun mo'ljallangan.
-
Boshlang'ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlar 2-qism
Raximova Shoira Adilbekovna,Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110500 - "Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Matematikani o'qitish metodikasi" fani bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Pedagogika tarixi
Sharifzoda S. O`., Yuldashev S. N., Jo`rayev A. R., Yaqubova Sh. E., Karimov H. Q.,Mazkur o`quv qo`llanma universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110100 - "Pedagogika va psixologiya" ta'lim yo`nalishi talabalari uchun "Pedagogika nazariyasi va tarixi" fani va barcha pedagogika ta'lim yo`nalishi uchun "Umumiy Pedagogika tarixi" modulini o`qitishga mo`ljallangan bo`lib, foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Maxsus pedagogika
Xamidova M.U.,Ushbu o'quv qo'llanma defertologiya yo'nalishi 1-bosqich talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, muallif talabalarni alohida yordamga muhtoj bo'lgan bolalar toifalari, ularni o'qitish, tarbiyalash, ijtimoiy mehnatga moslashuvi masalaari bilan tanishtiradi.
-
Umumiy pedagogika
Atayeva N., Salayeva M. , Hasanov S.,Mazkur o'quv qo'llanmaning II kitobi pedagogika fanining predmeti, maqsad va vazifalari, milliy istiqlol g'oyasi va milliy mafkuraning pedagogik- metodologik asoslari, ta'lim-tarbiya nazariyasi va amaliyoti asoslari hamda pedagogik mahorat va zamonaviy pedagogik texnologiya asoslarini yoritishga bag'ishlangan. Har bir mavzu matnidan so'ng takrorlash va munozara yuritish uchun savollar, topshiriqlar, testlar, intellektual treninglar berilgan. Bu esa o'quv mashg'uloti davomida talabaning olgan bilimini mustahkamlashga zamin yaratadi, mustaqil fikrlashga, o'qituvchi va talaba o'rtasidagi muloqotni jonlantirishga, tahsil oluvchining faoliyatini oshirishga yordam beradi va muammoli o'qitish bosqichlarini o'z ichiga qamrab oladi.
-
Umumta’lim maktablarida maxsus tibbiy guruhga kiritilgan o'quvchilarga jismoniy tarbiyadan o‘quv qoilanmasi
Xo‘jayev Sh. G‘.,Bu o'quv qo’llanmasi umumta’lim maktablarining jismoniy tarbiya 0‘qituvchilarigagina emas, balki davolash jismoniy tarbiya mutaxassislariga, tibbiy-jismoniy tarbiya xizmati vrachlari hamda pediatrlarga mo‘ljallangan. Respublika ta’lim markazi jismoniy tarbiya va chaqiriqqacha yoshlarni tayyorlash boiimi ilmiy-uslubiy kengashi yig'ilishining 2000- yil 20- oktabrdagi 4-sonli qaroriga muvofiq qoilanma nashrga tavsiya etilgan.
-
4-sinflarda masala yechishga o`rgatish metodikasi
Xalillayev A., Xudoynazarov E., Davletov E.,«Bоshlang‘ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishi» ta’lim yo‘nalishi o‘quv rejasidagi «Matematika o‘qitish metodikasi» fani bo‘yicha davlat ta’lim standartiga to‘la mоs kеluvchi o‘quv darsligi kam. Shu nuqtayi nazardan biz «Bоshlang‘ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishi» ta’lim yo‘nalishi namunaviy fan dasturiga to‘la mоs kеluvchi matematika o‘qitish metodikasi fanidan masalalar yechishga o‘rgatishga doir amaliy mashg‘ulotlar uchun metodik qo‘llanma yozishni o‘z оldimizga maqsad qilib qo‘ydik.
-
Turistik faoliyatda talabalar ijtiinoiy-madaniykompetentligini rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari
DoniyorShernafasovich Nafasov, S. U. Xodjaniyazov, M. Salayeva,Ushbu o’quv-uslubiy qollanmada mamlakatimizning turli viloyatlaridagi hamda Qoraqalpog'iston Respublikasida joylashgan turistik yo'nalishlar va turistik maskanlar majmuasi keltirilgan bo`lib, oliy ta'lim muassasalari talabalarining turistik faoliyatida ijtimoiy-madaniy kompetentligini rivojlantirish maqsadida ishlab chiqilgan.
-
Jismoniy tarbiyada pedagogik texnologiyalar
Gaziyev N. R.,Kadrlar tayyorlash milliy dasturida, ilg`or pedagogik texnologiyalarni o`rganib, ularni o`quv jarayoniga olib kirish zarurligi uqtirilgan. Kishilarning hayotga ongli munosabatini, dunyoqarashini belgilashga doimo yangicha yondashish zarurligini o`z vaqtida anglab yetish darajasini ko`rsatib beruvchi muhim omil-ma`naviyatdir.
-
Ilmiy tadqiqot asoslari
D.Radjabov,O'quv qo'llanmada fan haqida tushuncha, uning jamiyat rivojlanishidagi o'rni, ilmiy tadqiqot turlari, strukturasi va usullari, ilmiy tadqiqotlarda modellashtirish, eksperimental tadqiqotlarni rejalashtirish va tahlil, tadqiqot natijalariga statistik ishlov berish usullari, o'lchash texnikalari va usullari, ilmiy-texnik va patent ma'lumotlarini o'rganish tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish masalalarining umumiy tomonlari yoritilgan.
-
Zamonaviy iqdisotchining shaxsi
F.Hakimova, T.Yulchiyeva,Mazkur o‘quv qo'lanmada «Zamonaviy iqtisodchining shaxsi» kursining fanlar tizimida tutgan o‘rni, predmeti, maqsadi, vazifalari, tadbirkorlik va kichik biznesning mohiyati, tadbirkorlikning iqtisodiyotda tutgan o‘rni, kichik biznesni taraqqiyot topishida MDH, Vatanimiz va xorijiy davlatlarning tajribasi, zamonaviy iqtisodchi va uning kasbiy hamda axloqiy xususiyatlari, iqtisodchi faoliyatining tahlili, axloqiy qoidalari, iqtisodchining etikasi, ma’naviyati, shaxsiy xususiyatlarini shakllantirish, kadrlarni kasbiy tayyorlash sifatiga ta’sir etuvchi omillar kabilarga e’tibor qaratilgan. O‘quv qo‘llanma mazmuniga zamonaviy iqtisodchi mutaxassislarni tayyorlashga nisbatan qo‘yilayotgan bugungi kun talablaridan kelib chiqib yondashilgan bo‘lib, unda har bir mavzuga oid ilmiy va uslubiy adabiyotlar ro‘yxati ham qayd etilgan.
-
History of the English Language
Б.А.Ильиш,This book is intended as atext-book for students of Institutes and Faculties of foriegn language.
-
Practical Course of English
V.D.Arakin,I was very glad to have a letter from you,and to know that you and your life are both coming to English again this summer.
-
Sport pedagogik mahoratini oshirish
N Tastanov,O'quv qo'llanmada yunon-rim va erkin kurashning rivojlanish tarixi. Yunon-rim va erkin kurashchilarning jismoniy tayyorgarligini rivojlantirish uslublari va kurashning texnik-taktik usullarini nozik tomonlari batafsil, tushunarli va sodda tilda bayon etilgan. O'quv qo'llanma O'zbekiston Davlat Jismoniy tarbiya instituti talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Le Nouveau Sans Frontieres 2
Chantal Plum, Philippe dominique, Jacky Girardet,Le Nouveau Sans Frontières 2 est un manuel de français destiné aux apprenants de niveau A2 vers B1. Il permet de renforcer les bases de la langue et d’acquérir des compétences de communication dans des situations de la vie quotidienne.
-
Lexikalische Schwierigkeiten in der deutschen Sprache
I.W.Budich, A.F.Sinowjewa, N.I.Krepkich,Merken Sie sich den Gebrauch der Deutschen Verben ''tauschen'' und ''wechseln''.
-
Pedagogika tarixidan seminar mashg'ulotlari
G.Niyozov, M.Axmedova,Har qanday tarix o'tmish va kelajak o'rtasidagi ko'prikdir. U xalqning, millatning o'tmishi, bugungi taraqqiyoti va kelajak istiqbollaridan xabardor etadi. Pedagogika nazariyasi va tarixi fanining pedagogika tarixi bo'yicha seminar mashg'ulotlar uchun tuzilgan mazkur o'quv qo'llanmadagi mavzularning har biri o'ziga xos yondashuv asosida-chizmalar, jadvallar va turli eslatmalar orqali berilgani uchun ular o'qituvchi va talabalarning foydalanishiga qulaylik tug'diradi. O'quv qo'llanma pedagogika tarixi fanining dasturi asosida seminar mashg'ulotlar rejasiga mo'ljallab tuzilgan. Shu bilan birga har bir mavzuga oid mustaqil tayyorlanish uchun berilgan savollar, mushohada yuritish, eslab qolishga doir asosiy qoida va misollar talabalarda qiziqish uyg'otadi, mustaqil izlanishga tavsiya etilgan adabiyotlarni o'qib tahlil qilishga undaydi
-
Иқтисодий тарбия назарияси
Иномов И.,Қўлланмада тарбия жараёни ва унинг шаклланиши, тарбиянинг шакл ва усуллари, турлари, тарбия одобномаси, ёш авлоднинг ҳар томонлама гармоник ривожланиши, мулкий тарбия - иқтисодий тарбия асоси эканлиги, бозор иқтисодиёти шароитида иқтисодий тарбиянинг мазмуни, талаба шахсини юксалтириш ва бошқа иқтисодий тарбияга оид масала ҳамда муаммолари ўз аксини топган.
-
Apprenons Les Contes De Perrault
Ro'zmetov Hamid Qalandarovich, Gulimetova Bozorgul Matkarimova,Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanma buyuk fransuz yozuvchisi Sharl Perroning ertaklari asosoda yaratilgan bo'lib, unda yozuvchining tanlangan asarlari original tilda talabalarga oson tushunadigan tilda sinomik so'zlar orqali soddalashtirilgan.
-
Мактаб ўқувчилари онгини миллий истиқлол ғоясини шакллантиришнинг педагогик асослари
Р.Жураев, А.Зуннунов,Умуммий ўрта таълим мактаблари учун яратилган ушбу қўлланмада ўқувчилар онги, уларнинг ёши, билими, руҳияти хисобга олинган ҳолда, миллий истиқлол ғоясини сингдириш, тамойиллари, бу тушунчаларнинг тарихан шаклланиши ва ривожланиш жараёнини баён этилди, ўқувчилар тўлиқ англаб, билиб олишлари учун бу тушунчалар ҳақида маълумот берди.