-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
ЙИЛҚИЧИЛИК
Кейинги йилларда йилқичиликни ривожлантиришга катта аҳамият бермоқда. Чунки сўнгги пайтларда йилқичилик чорвачиликнинг эътибордан четда қолган, қолоқ тармоқларидан бири бўлиб келмоқда. Шу муносабат билан Президентимизнинг чорвачиликни ривожлантириш тўғрисида чиқарган қонун, фармон ва қарорлари бошқа соҳалар сингари йилқичиликни ривожлантиришга қаратилгандир. Соҳани ривожлантириш мақсадида бир қанча мухим тадбирлар белгиланганлиги бежис эмас, албатта. Ана шу тадбирлар асосида шу соҳани юқори малакали кадрлар билан таъминлаш масаласи ҳам энг мухим масалалардан бири бўлиб қолди. Дархақиқат, шу пайтга қадар республика қишлоқ хўжалик олий ўкув юртлари, техникумлари, шунингдек, район агросаноат бирлашмалари ходимлари учун йилқичиликдан ўзбек тилида амалий машғулотлар дарслиги йуқ эди.
-
Teaching L2 Composition: Purpose, Process, and Practice
This popular, comprehensive theory-to-practice text is designed to help teachers understand the task of writing, L2 writers, the different pedagogical models used in current composition teaching, and reading–writing connections. Moving from general themes to specific pedagogical concerns, it includes practice-oriented chapters on the role of genre, task construction, course and lesson design, writing assessment, feedback, error treatment, and classroom language (grammar, vocabulary, style) instruction. Although all topics are firmly grounded in relevant research, a distinguishing feature of the text is the array of hands-on, practical examples, materials, and tasks that pre- and in-service teachers can use to develop the complex skills involved in teaching second language writing. Each chapter includes Questions for Reflection, Further Reading and Resources, Reflection and Review, and Application Activities. An ideal text for L2 teacher preparation courses, courses that include both L1 and L2 students, and workshops for instructors of L2 writers in academic (secondary and postsecondary) settings, the accessible synthesis of theory and research enables readers to see the relevance of the field’s knowledge base to their own present or future classroom settings and student writers.
-
Комплекс ўзгарувчили функциялар назарияси фанидан Мустақил Ишлар
Қўлланма комплекс ўзгарувчили функциялар назарияси фанидан мустақил ишларни бажариш учун мўлжаланган бўлиб,шу фаннинг ўқув дастури асосида тузилган.
-
Juziwdi uyretiw metodikasi
Sport iskerligi talim bagdarlarinin studentleri juziw sporti turleri menen shigilaniwshi sportshilar ham juziw boyinsha trenerler ushin arnalgan.
-
ХАЛЛИЕВА ГУЛНОЗ ИСКАНДАРОВНА (биобиблиография)
Маълумотнома ўзбек адабиётининг библиографиясида муҳим манба ҳисобланади. Унда Халилева Гулноза Искандаровна ҳаёти ва илмий фаолияти, унинг адабий мероси, изланишлари ёритилади. Адибнинг барча асосий асарлари ва улар тўғрисидаги маълумотлар келтирилган. Китоб илмий ходимлар, тадқиқотчилар, талабалар ҳамда адабиёт мухлислари учун қимматли манба бўлиши мумкин
-
Yuqori molekulyar birikmalar kimyosi fanidan laboratoriya mashg`ulotlari
Kursni o`qishda asosiy e`tibor yuqori molekulyar birikmalar makromolekulalarining katta o`lchami va zanjirsimon tuzilganligi sababli quyi molekulyar birikmalardan farqlanuvchi xossalarini tushunishga qaratilgan.
-
Уравнения в частных производных математической физики
В пособии рассмотрены классические методы интегрирования дифференциальных уравнений в частных производных второго порядка и метод интегральных преобразований в канечных и безконечных пределах.
-
ТОЛИБНОМА (СЕНИ ЎЙЛАЙМАН, БОЛАМ)
Онликнинг буюк вазифаси ҳақидаги ушбу асар болалар тарбияси ва таълим натижасида бузилмас ёндашувлар ҳамда методларни ўрганади. Асар Худо ва унинг пайғамбари воситасида инсонларнинг ўзига хос ечимлари ва мактаб тизимидаги масалаларни ҳавола этади. Китоб тарбиячи ва ўқитувчиларга инсонийликнинг энг муҳим йўлларини улуғлайдиган ва ёш авлодни қайта тарбиялашда мавжуд чегараларни йўқ қилиш мумкин бўлган мураккаб геометрияни тушунтира олади. Бунда ўқувчиларнинг ҳар бир даврасига таъсир қила оладиган ва мукаммал қуролга айлантириш мумкин бўлган кўрсатмалар билан таништиришади
-
Der Engel schwieg: Roman
Frauen vor Flußlandschaft ist Heinrich Bölls letzter Roman, den er kurz vor seinem Tod abschloß. Der Schauplatz ist Bonn. Die Darsteller sind die Politiker und ihre Frauen, die in Dialogen und Selbstgesprächen ihre Privatheit, ihre Intri-gen und Zweifel äußern. Das Unaussprechliche der Politik bekommt mit diesem dialogischen Kunstgriff eine fiktive Öffentlichkeit. >>>Die zunehmende Schärfe des Blicks, den Böll für die politi-sche Realität der Bundesrepublik hatte, entsprach einem Zu-wachs an ästhetischer Fähigkeit. Die Grenzen des Mediums, das er gewählt hatte, das des fiktiven Romans, hat Böll bis an seine äußerste Grenze gebracht. Helmut Heißenbüttel, Freibeuter
-
Comparative typology
Comparative typology of various related and unrelated languages is one of the significant achievements of Uzbek linguistics, therefore, the introduction of a new theoretical course “Comparative typology of native and studied foreign language” as a compulsory discipline for philological institutes of the country is quite natural. The book is intended for undergraduate students studying in the direction of 5111400 Foreign language and literature (English). Moreover, the book may well be of use to all teachers and students who are engaged in the subject of comparative typology with the active use of foreign languages. Students should study the discipline after they have acquired sufficient theoretical training in a number of disciplines: general linguistics, theoretical phonetics, theoretical grammar and stylistics of the native language, stylistics, translation theory, etc
-
Словообразование
Учебное пособие «Словообразование» (курс лекций) предназначено для студентов филологических факультетов. Курс охватывает теоретические основы, методики исследования и анализа словообразовательных единиц, предлагает упражнения для анализа и практических занятий. Пособие содержит примеры словообразования в различных языках, включая узбекский, русский и английский языки.
-
-
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Русский язык принадлежит к восточнославянской группе славянских языков. Все славянские языки делятся на 3 группы: южнославянские, восточнославянские и западнославянские. В восточнославянскую группу, кроме русского языка, входят белорусский и украинский. Южнославянские языки: болгарский, македонский, сербохорватский, словенский. Западнославянские языки: польский, чешский, словацкий и другие.
-
Материаллар қаршилигидан масалалар тўплами
Тўпламда материаллар қаршилиги курсининг барча асосоий бўлимлари: чўзилиш-сиқилиш,мураккаб зўриқан ҳолат ва мустаҳкамлик назарияси,силжиш ва эзилиш,буралиш,эгилиш,мураккаб қаршилик,конструкциялар элементларининг устиворлиги,юкланишларнинг динамик ва узоқ муддат таъсирига тегишли масалалар берилган.
-
ПРАКТИКУМ ПО ЭКОНОМИКЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Основное внимание уделено проблемам формирования и использования материально-технической базы сельского хозяйства, В нош ч издании (первое вышло в 1976 г.) материал переработан и дополнен, в частности включены темы по эффективности капитальных вложений, экономике транспорта, расширенному воспроизводству.
-
Химиядан масала ва машқлар
Китобда мактаб химия курсига оид мингга яқин масала ва машқлар берилган.Бу масалаларни ўқитувчи ўқувчилрни билимини кенгайтириш ва чуқурлаштириш учун фойдаланиши мумкин.