Kitoblar

Умуртқасиз ҳайвонлар зоологияси

Ўқувчиларда диалектик-материалистик дунёқараш ҳосил қилишда табииёт, жумладан, зоология муҳим роль ўйнайди. Табиатда ва шунингдек, кишилар ҳаётида ҳайвонлар жуда катта роль ўйнайди.

Педагогик маҳорат

Ушбу ўқув қўлланма узлуксиз таълим тизимида фаолият кўрсатаётган педагоглар психологлар методистлар хамда шу соҳада тадқиқот олиб борувчилар халқ таълим тизимида узлуксиз методик хизмат кўрсатувчи мутахасисларига мўлжалланган.

Примерные программы среднего (полного) общего образования

«Примерные программы среднего (полного) общего образования по русскому языку» представляют собой нормативно-методический документ, определяющий цели, задачи и содержание обучения русскому языку на уровне среднего (полного) общего образования. В программе раскрываются основные требования к результатам освоения учебного предмета, структуре и объёму учебного материала, а также к уровню языковой, речевой и коммуникативной компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется развитию культуры речи, функциональной грамотности, навыков анализа и создания текстов различных стилей и жанров. Программа предназначена для учителей русского языка, методистов, разработчиков учебных планов и образовательных программ, а также для использования в общеобразовательных организациях.

Личностно-ориентированное обучение и воспитание на современном этапе

В статье рассматривается сущность личностно-ориентированного обучения и воспитания на современном этапе развития образования. Раскрываются основные принципы и подходы, направленные на развитие индивидуальных способностей, интересов и потребностей обучающихся. Особое внимание уделяется роли педагога в создании условий для самореализации личности, формированию самостоятельного мышления и ответственности учащихся. Подчеркивается значение личностно-ориентированного подхода в повышении качества образования и воспитания гармонично развитой личности.

Ахборот-ресурс марказларининг библиография ишини ташкил қилиш

Ушбу методик қўлланмада Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Республика аҳолисини ахборот-кутубхона билан таъминлашни ташкил этиш тўғрисида”ги Қарорига мувофиқ ташкил этилган ахборот-ресурс марказлари (АРМ) фаолиятида етакчи йўналиш бўлган библиографик ишни, айниқса бу фаолиятнинг асоси бўлган маълумот-библиографик аппаратни, библиографик хизмат кўрсатишни АРМлар шароитида ташкил этиш методикаси ишлаб берилди.

Биологияни ўрганишда политехника таълими методикасига дорир баъзи масалалар.

Қўлланмада ботаника зоология одам анатомияси физиологияси ва гигиенаси ҳамда умумий биология курсларида берилган политехника таълими элементларининг мазмуни ҳақида баён этилган .

Изучаем язык спициальности

Изучаем язык спициальности

Kasbiy faoliyatda psixik salomatlikni saqlash va zo'riqishni keltirib chiqaruvchi omillarni keltirib chiqaruvchi omillarni bartaraf qilish

Mazkur metodik qo'llanma kasbiy faoliyatda psixik salomatlikni saqlash va zo'riqishni keltirib chiqaruvchi omillarni bartaraf qilishga qaratilgan bo'lib, mehnat faoliyati jarayonida inson ruhiy faoliyatiga salbiy ta`sir etuvchi omillarni aniqlash, ularning psixologik mehanizmlarini tushuntirish hamda ularni kamaytirish yo'llarini amaliy tavsiyalar asosida yoritadi.

Ўсимликлар физиологиясидан методик қўлланма .

Ушбу методик қўлланма биология факултетларининг сиртдан ўқувчи студетлари курс иши бажариши учун мўлжалланган бўлиб праграммага мувофиқ ёзилган.

Иншо ва диктантни қандай ёзиш керак

Shaxmatning boshlang'ich asoslari

Ushbu o‘quv-metodik qo‘llanma jismoniy madaniyat bakalavr ta‘lim yo‘nalishi bo‘yicha na‘munaviy o‘quv dasturi asosida yozilgan bo‘lib, unda shaxmat taxtasi va donalarining yurishi, o‘yin tartibi, hujum va himoya qilish, strategiya va taktika asoslari, debyut, mittelshipel, endshipeldagi vaziyatlar tahlili, musobaqa tashkil qilish va o‘tkazish, glossariy, yosh shaxmatchilarni o‘rgatish bo‘yicha 1 yillik dastur, test savollari keltirilgan.

ingliz tilidan

Ushbu ilmiy metodik qo'llanmada ingliz tilidagi test savollari va ularning yechimlari batafsil, qoidalarga asoslangan holda keltirib o'tilgan bo'lib, bunda ta'lim oluvchilarning mustaqil tarzda o'z o'zini nazorat qilib borishni ta'minlaydi. Bundan tashqari O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 3 maydagi "Iqtidorli yoshlarni aniqlash va yuqori malakali kadrlar tayorlashning uzluksiz tizimini tashkil etish chora tadbirlari to'g'risida"gi qarorlariga muvofiq, iqtidorli o'quvchilarni test topshiriqlarining murakkablik darajasi asosida tanlab olish va olimpiadalar o'tkazishga asos bo'lib xizmat qiladi.

Обеспечение защиты персональных данных

Персональные данные хранятся и обрабатываются в любой организации, а это значит, что вопросы защиты таких данных актуальны для широкого круга лиц. К 1 июля 2011 года все информационные системы персональных данных должны быть приведены в соответствие с требованиями Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных». Комплекс необходимых мер по обеспечению безопасности персональных данных включает мероприятия правового, организационного и технического характера. Предлагаемое пособие содержит пошаговые инструкции и типовые формы документов, наличие которые обязательно при осуществлении мероприятий по защите персональных данных. В отдельном разделе пособия рассмотрены вопросы применения программных продуктов, разработанных фирмой «1C», с учетом требований, предъявляемых законодательством Российской Федерации о защите персональных данных. К книге прилагается CD, на котором в электронном виде приводятся типовые формы документов, которые могут быть взяты за основу при организации и проведении собственных мероприятий по защите персональных данных. Пособие подготовлено при участии члена консультативного совета при уполномоченном органе по защите прав субъектов персональных данных Шойдина Ю.Ю. и ведущего специаіиста по защите информации ООО «Бюро экспертных решений», к.т.н. Иващук И.Ю.

Baholash nazariyasi asoslari testologiya, pedagogik o`lchovlar

Ushbu metodik qo 'llanmada baholash nazariyasi (testologiya, pedagogik о 'Ichovlar) fanming asosiy tushunchalari, tamoyillar qonumyatlari izchil bayon qilingan. Har bir tushunchaning mohiyatini ochib berishga hamda qo 'llanilish holatlariga misollar keltirishga alohida e 'tibor qaratilgan.

Информационные технологии в образовании

Данное пособие содержит теоретические и практические материалы по проблеме использования информационных технологий (ИТ) в образовании. В пособии представлены психолого-дидактические и методические возможности информационных технологий, раскрыты особенности использование коммуникационных технологий и их сервисов в образовании. Представленный материал апробирован и используется приизучении дисциплины «Информационные технологии» студентами направления «Педагогическое образование» ФГОС ВПО третьего поколения, а также в процессе подготовки учителей-предметников по программе «Использование ИТ в образовании». Пособие ориентировано на студентов, аспирантов, педагогов и широкий круг специалистов образования, занимающихся модернизацией учебного процесса на основе информационных технологий. Обширный список литературы позволит читателю найти более подробную информацию по интересующим вопросам.

Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

Ushbu o‘quv qo‘llanma kasb-hunar kollejlari pedagoglari va muhandis pedagoglari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda kasbiy pedagogika haqida umumiy tushunchalar, maxsus fanlarni o‘qitish tamoyillari va o‘qitish jarayonining tashkiliy usullari, ta`lim berish metodlari, o‘quv maqsadlari va mazmunlarini belgilash, nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish va o'tkazish hamda amaliy ko‘nikmalar hosil qilishning ilg‘or usullari bayon etilgan

Умуммиллий талабалар сўрови — таълим сифатини оширишнинг муҳим омили (Буюк Британия тажрибаси мисолида)

Мазкур методик қўлланма олий таълим сифатини кафолатлаш учун талабалар фикрини ўрганиш бўйича Буюк Британия тажрибаси ҳақида маълумотларни ўз ичига олади. Унда Б.Британияда кенг миқёсда ўтказиб келинаётган Умуммиллий талабалар сўрови (NSS)нинг мазмуни ва ижтимоий аҳамияти, шунингдек, унинг таркибий тузилиши ҳамда олий таълим сифатини оширишдаги ўрни борасидаги таҳлилий маълумотлар ўрин олган. Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, таълим сифатини назорат қилишга масъул бўлим бошлиқлари, профессор-ўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин

Олий таълим муассасаларига СМАРТ университет тамойилларини жорий этиш

Қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари маркази томонидан олий таълим муассасаларига смарт университет тамойилларини тадбиқ этиш юзасидан методик ёрдам кўрсатиш мақсадида тайёрланди

Мустақил таълимни ташкил этиш ва баъолаш мезонлари

Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасаларида кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил таълимни ташкил этиш, баъолаш мезонлари ҳамда эътибор қаратиш лозим бўлган жиҳатларни ўзида акс эттирган.

Коррупция: олий таълим учун яширин таҳдид

Мазкур қўлланма коррупция ва академик инсофсизлик (академик коррупция) тушунчаларининг мазмуни, норасмий коррупциянинг олий таълимга таъсири каби масалаларни ривожланган давлатлар тажрибасидан келиб чиқиб академик инсофсизликка қарши курашиш борасидаги тавсияларни ўз ичига олади. Қўлланмадан илмий фаолият билан шуғулланувчи барча соҳа ходимлари, шунингдек, профессор-ўқитувчилар, докторантлар, талабалар ҳам фойдаланишлари мумкин