Ушбу нашр ЮНЕСКОнинг «Медиа ва ахборот саводхонлиги: педагогларни тайёрлаш дастури» (Каролин Вилсон, Алтон Гризл, Рамон Туазон, Кваме Акемпонг, Чи-Ким Чеунг, 2012 йил, Париж), «Медиа ва ахборот саводхонлигини бахрлашнинг умумжахон тизими: мамлакатнинг тайёргарлиги ва компетенциялар» (ЮНЕСКОнинг алоқа ва ахборот сектори хамда ЮНЕСКОнинг Статистика институти, 2013 йил, Париж) ҳамда «Медиа ва ахборот саводхонлигининг педагогик жиҳатлари» (Суви Туоминен ва Циркку Котиленен, 2012 йил, Москва) каби нашрлари асосида тайёрланган. Ушбу нашр Ўзбекистон таълими тизимига мослаштирилган бўлиб, ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими тизимининг ўқувчилари ҳамда олий таълим муассасаларининг талабалари учун мўлжалланган. Қўлланмада медиаматнлар, тасвир, видео, реклама ва бларни танқидий нуқтаи назардан таҳлил этиш ва баҳолаш бўйича ўкув материаллар ва амалий топшириқлар берилган бўлиб, улар ўқувчиларда таҳлил этиш ва танқидий фикрлаш кўникмаларини ривожлантиришга ёрдам беради