-
-
Siyosiy hokimiyat va davlat,
-
-
-
Tasviriy san’at va arxitektura,
-
Uzbek culture for pre and in-service teacher training courses
M.T.Iriskulov, L.A.Masharipova,Tilshunoslik, -
Texnologik jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirish
N.R. Yusupbekov, B.I. Muhammedov, Sh.M. G'ulomov,Avtomatika va telemexanika, -
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura,
-
Algebra va sonlar nazariyasi modul texnalogiyasi asosida tayyorlangan misol va mashqlar to`plami 2
D.Yunusova, A.Yunusov,Matematika., -
-
-
Iqtisodiyot nazariyasi. Siyosiy iqtisod. Makro iqtisodiyot. Mikro iqtisodiyot,
-
Boshlang'ich sinf matematika darslarida mantiqiy fikrni rivojlantirish
E.M.Xudoynazarov, G'.Q.Xudayberganov,Matematika., -
-
Siyosatshunoslik fani, uning mavzusi. Siyosatning nazariyasi,
-
-
Algebra va sonlar nazariyasi modul texnologiyasi asosida tayyorlangan misol va mashqlar to'plami 1
D.Yunusova, A.Yunusov,Matematika.,
-
''БОБУРНОМА'' ТАЛҚИНЛАРИ
Сапура НЕЪМАТОВА,Ушбу илмий-оммабоп рисола шоҳ ва шоир Заҳриддин Муҳам- мад Бобурнинг меъмуар асари - "Бобурнома" тадқиқига бағиш-ланган. Рисола филолог мутахассисларга, адабиёт мухлисларига ва кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Milliy tiklanishdan milliy yuksalish sari
Shavkat Mirziyoyev,Hukmingizga havola etilayotgan mazkur kitobda Prezident Shavkat Mirziyoyevning asarlari va ma’ruzalaridagi jamiyatimiz hayotining barcha sohalarini jadal rivojlantirishga qaratilgan asosiy fikr-mulohazalari tegishli mavzusi bo'yicha boblarga ajratilib, tartib berilgan. Kitob rahbarlar, targ'ibotchilar, olim va mutaxassislar, shuningdek, keng kitobxonlar ommasiga mo‘ljallangan bo'lib, ularning amaliy faoliyatlarida muhim qo'llanma vazifasini bajaradi degan umiddamiz.
-
Ўзбек халқининг этногенези ва этник тарихи
Асқаров А,Ушбу ўқув қўлланма ўзбек халқининг келиб чиқиши, яъни унинг узоқ давом этган этногенези ва этник тарихи ҳақида. Китобда ўзбекларнинг уруғ-қабила холатидан аста-секин элат-халқ бўлиб шаклланиб бориш жараёни ва шаклланган халқ холатидан миллат даражасига ўсиб чиқиши бой моддий маданият ва ёзма манбаларнинг тарихий таҳлили асосида баён этилган.
-
Nazariy mexanika
M.M.Mirsaidov L.I.Boymurodova N.T.G'iyosova,O'quv qo'llanma uchta bo'limdan iborat bo'lib, birinchi - statika bo'limida qattiq jism statistikasi, kesishuvchi kuchlar, momentlar, juft kuchlar nazariyalari; og'irlik markazi kabi mavzular yoritilgan.
-
Maxobatli rangtasvir texnika va texnologiyasi
Xudayberganov R.A.,Mazkur darslik Oliy o‘quv yurtlarining rangtasvir yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun yozilgan bo'lib, «Mahobatli rangtasvir texnika va texnologiyasi» fani bo'yicha nazariy va amaliy bilimlar haqida kengroq tushuncha berishni o*z oldiga maqsad qilib qo‘ygan. Darslik arxitckturada devoriy rasmlar ishlash turlaridan: alfresko, freska, mozaika, sgraffito va vitraj kabilarda badiy asar yaratish texnika va texnologiyasi, qoidalari va bosqichlari muhim bo‘g‘inlardan biri hisoblanadi.
-
Uzbek culture for pre and in-service teacher training courses
M.T.Iriskulov, L.A.Masharipova,Ushbu dars lik Respublikamiz OTMlarining xorijiy til va adabiyot (tillar bo yicha)/filologiya va tillarni o gitish (roman-german filologiyasi) ta' lim yo'nalishlari o' qituvchilari va talabalariga mo' ljallab yozildi
-
Texnologik jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirish
N.R. Yusupbekov, B.I. Muhammedov, Sh.M. G'ulomov,Darslikda metrologiya asoslari, sanoat ishlab chiqarishidagi texnologik jarayonlarning parametrlari (harorat, bosim, sath, sarf, konsentratsiya, zichlik, qovushqoqlik, mexanik kaltaliklar) ni nazorat qilish usullari va asboblari tavsiflangan. Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish asoslari, texnologik jarayonlami avtomatik va avtomatlashtirilgan boshqarish tizimlarini amalga oshirish mufassal bayon etilgan hamda avtomatlashtirishning zamonaviy texnik vositalari, dasturiy texnik majmualar va avtomatlashtiriladigan obyektlarni vizuallashtirishning SCADA tizimlari atroflicha yoritilgan. Shuningdek, darslikning ayrim bo'limlari texnologik jarayonlami ko‘p sathli avtomatlashtirilgan boshqarish tizimlarini loyihalash masalalarini o‘zida mujassamlagan bo‘lib, TJABT ni ishga tushirish, to‘xtatish va normal ishlatishning yangi tipik texnologik jarayonlari, qurilmalari hamda majmualariga misollar keltirilgan. Darslik texnika oliy o‘quv yurtlarining muhandis-texnolog ixtisosligi talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, undan shu soha bo‘yicha tahsil oluvchi aspirantlar, ilmiy va muhandis-texnik xodimlar, qolaversa, shu sohaga qiziqqan barcha kitobxonlar ham foydalanishlari mumkin.
-
ЛОТИН ЁЗУВИГА АСОСЛАНГАН ЎЗБЕК АЛИФБОСИ ВА ИМЛОСИ
А. РАФИЕВ,Қўлланма Мирзо Улугбек номидаги Ўзбекистан миллий университета Ўзбек филологияси факультета илмий кенгаши уамда Узбекистан халу таълими вазирлигининг Республика таълим маркази ҳузуридаги илмий-методик кенгаш томонидан нашрга тавсия этилган. Лотин ёзувига асосланган ўзбек алфибосини ўргаташ бўйича тайёрланган ушбу ўқув қўлланма дастур ва машғулотлар буйича методик тавсиялардан иборат бўлиб, кенг ўқувчилар оммаси ва муаллимларга мулжалланган. Қўлланмада машғулотлар муайян тизимга солинган ҳолда баён этилган.
-
Boshlangich sinflarda matematika
Mamadjanova M,Boshlang‘ich sinflar matematika kursiga mantiqiy masalalarning kiritilishini, bir tomondan, bu masalalarni yechish o`quvchilarning aqliy rivojlanishiga ojobiy ta’sir o‘tkazib, ulardan o‘z fikrini mantiqiy izchillik asosida ifodalash ko'nikmalarini tarkib toptirishi bilan izohlansa, ikkinchi tomondan, bu masalalarni yechishda hisoblashlarni bajarish umuman kerak bo`lmasligi yoki yordamchi rol o‘ynab, faqat arifmetikaga doir ma’lumotlar bilan chegaralanishi orqali izohlanadi.
-
Algebra va sonlar nazariyasi modul texnalogiyasi asosida tayyorlangan misol va mashqlar to`plami 2
D.Yunusova, A.Yunusov,O'quv qo ’llanma «Algebra va sonlar nazariyasi» fani davlat ta 'lim standard hamda dasturiga to 'la mos keladi. Tavsiya etilayotgan nazariy savollar va amaliy topshiriqlar modullarda jamlangan bo'lib, ularda keltirilgan metodik tavsiyalar ushbu o'quv qo’llanmadan foydalanuvchilarga keng imkoniyatlar yaratadi. Keltirilgan misol va mashqlar nazariy bilimlarni chuqurlashtirish, tadbiqini kengaytirishga qaratilgan bo'lib, talabalarni mustaqil, ijodiy izlanishga yo'naltiradi.
-
ORGANIK MAHSULOTLAR YETISHTIRISH TEXNOLOGIYASI
Ушбу қўлланма "Агробанк” АТБ муассислигида тайёрланди ҳамда нашр эттирилди. Билдирилган фикр-мулоҳаза, хулоса ва тавсияларга тузувчи муаллифлар масъулдир. Ижтимоий лойиҳалар билан аграр соҳага сармоя киритиш доира-сида "Агробанк" АТБ томонидан 100 та китобдан иборат қўлланмалар тўплами тайёрланди. Тўпламда қишлоқ хўжалиги соҳаси, жумладан, мева-сабзавот ва полиз экинлари, ғаллачилик, чорвачилик, балиқчилик, асаларичилик каби тармоқларнинг энг илғор тажрибаларига оид ривожланган давлатлар ва юртимизда эришилган кенг қамровли илмий ва амалий маълумотлар қамраб олинган. Тўплам мазкур йўналишдаги биринчи нашр бўлиб, келгусида ушбу лойиҳани давом эттириш мақсадида билдирилган фикр-мулоҳазалар ва таклифлар асосида янада бойитиб бориш кўзда тутилган. Қўлланма соҳа мутахассислари, фермерлар ва кенг жамоатчилик учун мўлжалланган.
-
Umidning beshinchi mavsumi
Songul Unsal,Inson qayta turolmaydigan darajada yiqilsa ham bir kuni yana oyoqqa turishga umid qiladi, chunki umid qilmoq Yaratgan taslim bo'lishning eng chiroyli ко ‘rinishidir.O'mimizdan turish uchun harakatga tushamiz, hammasini qaytadan boshlash kerakligini bilamiz. Aynan shu onda о ‘tmish xotiralari saboq olib,kelajakning baxtli kunlarini orzu qila boshlaymiz.Duo, umid va sabr bilan go ‘zal qalbini to ‘Idirgan insonlaming so ‘ngi mavsumi har doim bahor bo ‘ladi.
-
Iqtisodiy ta`limotlar tarixi
Q.Yo`ldoshev, Q.Muftaydinov, V.Abdurahmonov,Ushbu darslik «Iqtisodiy ta ’limotlar tarixi» fani bo'yicha chiqqan o‘quv adabiyotlaridan o‘zining tarkibiy tuzilmasi va mazmuni jihatidan ajralib turadi. U milliy g'oyamiz va istiqlol mafkurasini uning tarixiy, milliy manbalaridan biri bo‘lgan Sharq, xususan, o‘zbek milliy iqtisodiy qadriyatlarimiz vositasida yoshlarimiz ongiga singdirishga qaratilgan. Darslikda "Avesto" iqtisodiy g'oyalari, islom iqtisodiy qadriyatlari, Uyg'onish davri O‘rta Osiyo, Amir Temur va temuriylar davri iqtisodiy g'oyalari, XIX asr oxiri- XX asr boshlari o‘zbek iqtisodiy ta’limotlarini yoritishga asosiy urg‘u berilgan.
-
Boshlang'ich sinf matematika darslarida mantiqiy fikrni rivojlantirish
E.M.Xudoynazarov, G'.Q.Xudayberganov,Mazkur darslik pedagogika institutlarining bakalavr: 60110500-"Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi talabalari uchun "Boshlang'ich sinf matematika darslarida mantiqiy fikrni rivojlantirish" fani bo'yicha bo'lajak pedagoglar uchun mo'ljallangan.
-
-
Демократия: машаққатли сурур
А.Жалолов,Мазкур китобда Ўзбекистон Халқ демократик партияси Марказий Кенгаши биринчи китоби, фалсафафанлари доктори А. Жалоловнинг, 1998 йилининг июлиданва 2000 йилнинг февраль ойигача бўлган давр мобайнида, республика, халқаро ташкилотлар ва хорижий мамлакатларнинг вақтли матбуоти ҳамда илмий нашрларида чоп этилган ишлари жамланган
-
XX asr o'zbek hikoyasi antologiyasi.
Yillar va srlar yakuni har qanday sohada sarxisobga imkon beradi.
-
Комплекс анализ
Г. Худойберганов, А.Ворисов, Ҳ.Мансуров,Комплекс анализнинг асосий хусусиятларидан бири унинг кеиг цамровлигидир, бунда анализнинг аналитик ва геометрик, классик ва замонавий, усуллари узвий бирлашган. Унинг асосий тушунчалари функционал анализ, алгебра, топология х,амда математиканинг бошца сох,аларида х,ам кенг фойдаланилади. Комплекс анализ интегралларни хдсоблаш, асимптотик бахрлар олиш, дифференциал тенгламалар ечимларининг табиатини урганиш ва бошк,а бир кдтор масалаларни ечипхда кулай усулларни беради. Шуларни хисобга олиб, биз математика мутахас- сислиги буйича таълим олаётган магистрантларни комплекс узгарувчили функциялар назариясининг кейинги боблари билан таништиришни мацсадга мувофик, деб билд,и к
-
Algebra va sonlar nazariyasi modul texnologiyasi asosida tayyorlangan misol va mashqlar to'plami 1
D.Yunusova, A.Yunusov,O'quv qo ’llanma «Algebra va sonlar nazariyasi» fani davlat ta 'lim standard hamda dasturiga to 'la mos keladi. Tavsiya etilayotgan nazariy savollar va amaliy topshiriqlar modullarda jamlangan bo'lib, ularda keltirilgan metodik tavsiyalar ushbu o'quv qo’llanmadan foydalanuvchilarga keng imkoniyatlar yaratadi. Keltirilgan misol va mashqlar nazariy bilimlarni chuqurlashtirish, tadbiqini kengaytirishga qaratilgan bo'lib, talabalarni mustaqil, ijodiy izlanishga yo'naltiradi.