Kitoblar

Lotin yozuvi

Ушбу ўқув-услубий қўлланма "Янги алифбо ва имлони ўрганиш дастури" (Тошкент, "Ўқитувчи", 1996) асосида ёзилган бўлиб, у олий ва ўрта махсус ўқув юртлари профессор-ўқитувчилари, талабалари, шунингдек, лотин ёзуви асосидаги янги ўзбек алифбосини ўрганувчиларга мўлжалланган.

Практикум по зоологии беспозвоночных

Учебное пособие предназначено для студентов биологических факультетов и представляет собой практикум по основным разделам зоологии беспозвоночных. В книге систематизированы лабораторные работы по изучению морфологии, анатомии, систематики и биологии различных групп беспозвоночных животных — от простейших до членистоногих и моллюсков.

Основы культуры речи. Хрестоматия

Хрестоматия но теоретическим вопросам культуры речи издается впервые. В нее включены работы выдающихся лингвистов: академиков С. П. Обнорского, Л.В. Щербы, В.В. Виноградова, чл.-корр. АН СССР Ф. П. Филина, проф. С.И. Ожегова и др. В пособии даётся представление о лексико-грамматических и стилистических нормах русского языка начала XX в. и трансформации их в послереволюционный период, в работе соблюден исторический принцип подачи материала. Тексты свидетельствуют о больших успехах советских ученых в разработке проблем культуры речи.

Стилистика речи

Настоящий сборник преследует именно эту цель обобщить лучший опыт работы школы по вопросу о развитии речи при изучении одного из разделов грамматики морфологии.

Учебник русского языка для нерусских

Учебник русского языка. Часть 1

Учебное пособие по русскому языку

Пособие предназначено для студентов I курса, которые в силу различных обстоятельств не овладели русской речью в объеме программы средней школы. Работа по данному пособию предусматривает корректировку и систематизацию знаний, умений и навыков, приобретенных в средней школе, а также дальнейшее развитие комплекса умений и навыков, связанных с основными видами речевой деятельности (чтение, говорение, аудирование, письмо) студентов в общественно-политической, социально-бытовой, социально-культурной сферах общения.

Учебное пособие по русскому языку для нерусских

Данное учебное пособие предназначено для лиц, впервые приступающих к изучению русского языка, и рассчитано на 300-350 часов классных занятий и на такое же количества часов самостоятельной подкотовки.

Культура речевого общения. Теория и практика обучения

В книге представлены три аспекта обучения: речевое взаимодействие (урок, беседа, дискуссия, инсценирование, игра), речь и правила речевого общения (устная, письменная, внутренняя речь; диалог, полилог, монолог; типы и стили речи), и деятельность учащихся по усвоению (работа над понятием, анализ текста-образца, лингвистический эксперимент, редактирование, изложения и сочинения разных жанров). Каждая из тем включает перечень терминов и определений, обозначаемых ими понятий, а также задания и вопросы для практического овладения знаниями. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и методистов.

Актуальные проблемы культуры речи

Сборник представляет собой теоретическое осмысление опыта работы в области культуры речи и включает статьи, рассматривающие теоретические, практические и историографические вопросы культуры речи как языковедческой дисциплины: понятие языковой нормы и ее аспекты; литературный язык и его взаимоотношение с диалектами; синтаксическая синонимия и культура речи; норма склонения имен собственных; терминология и культура речи и пр.

Виды работ по развитие речи

Настоящий сборник преследует именно эту цель обобщить лучший опыт работы школы по вопросу о развитии речи при изучении одного из разделов грамматики морфологии.

Грамматика, правописание и развитие речи учащихся в IV классе начальной школы

Задача настоящего пособия — помочь учителю в его работе по построению уроков грамматики, правописания и развития устной и письменной речи в IV классе. Пособие указывает в последовательном порядке ход занятий по каждой теме программы и учебника. Характер методических указаний в пособии в значительной мере зависит от темы, от этапа в развёртывании темы, от конкретной задачи урока, от материала, имеющегося в учебнике. Уроки по объяснению нового материала отличаются от уроков, имеющих в виду выработку умений и навыков, а последние в свою очередь имеют свои особенности по сравнению с уроками повторения. Основное внимание всё же сосредоточивается на объяснении нового материала и на организации упражнений по закреплению знаний и навыков. Именно эти этапы уроков и освещены в данном пособии.

Развитие речи на уроках морфологии

Настоящий сборник преследует именно эту цель обобщить лучший опыт работы школы по вопросу о развитии речи при изучении одного из разделов грамматики морфологии.

Coming from Home Readings for Writers.

This book was set in Plantin Light by The Clarinda Company.The editors were Lesley Denton and Scott Amerman; the designer was Joan Greenfield; the production supervisor was Al Rihner.The photo editor was Barbara Salz.The cover photograph was taken by Jim Finlayson. Arcata Graphics/Martinsburg was printer and binder.

A ​Drezdai Képtár

A Drezdai Képtár a világ legjelentősebb festménygyűjteményének egyike. Fennállása óta sok kiadvány jelent meg róla. Ezeknek a kiadványoknak a többsége azonban, minden tudományos alapossága mellett, éppen azt a szempontot hagyta figyelmen kívül, ami a jelen könyv szerzője, Alpatov szemében a legfontosabb. Ő ugyanis nemcsak pontos ismereteket kíván adni a képtár történetéröl és remekműveiről, hanem ahhoz is hozzásegíti az olvasót, hogy megtanuljon önállóan képet nézni. A kiválasztott műveket mélyreható elemzésnek veti alá, és rendkívül finom érzékkel vezet rá bennünket, hogy szinte magunktól fedezzük fel egy-egy kép tartalmi és művészi jellegzetességeit. Alpatov írása elöljáróban rövid áttekintést ad a művészetről alkotott ítéletek történelmi változásairól, továbbá azokról a gazdasági és társadalmi hatásokról, amelyek közvetlenül befolyásolják a művészi alkotó tevékenységet.

Урок узбекского танца

В предлагакмой читателью книге дается методика танцевального крока в сопровождение дойры описны все движения приведены ноты .

Географические науки и районная планировка

Учебное пособие «Географические науки и районная планировка» посвящено роли географических наук в теории и практике территориального (районного) планирования. В книге раскрываются методологические основы использования физико-географических и социально-экономических исследований при разработке схем и проектов планировки территорий. Рассматриваются вопросы природной и хозяйственной оценки территории, географического районирования, анализа природных ресурсов и условий, расселения населения и размещения производительных сил. Особое внимание уделено комплексному и системному подходу к планированию, учёту природных, экономических и социальных факторов, а также проблемам рационального природопользования и охраны окружающей среды. Издание предназначено для студентов географических, экономических и градостроительных специальностей, преподавателей и специалистов, занимающихся территориальным планированием и региональным развитием.

Қайрок рақсини ўрганиш машғулотлари

Билим юрти ракс бўлими талабалари бадий ҳаваскорлик тўгараклари ва барча қизиқувчилар учун қўлланма.

Зарубежная Азия

Книга Д. Л. Арманда «Зарубежная Азия» посвящена комплексной физико-географической и экономико-географической характеристике стран и регионов Азии за пределами СССР. В работе рассматриваются природные условия и ресурсы, рельеф, климат, внутренние воды, почвы и растительность, а также особенности населения и хозяйственного развития.

Задания для лабораторных занятии по общему землеведению

Учебно-методическое пособие Н. П. Неклюковой «Задания для лабораторных занятий по общему землеведению» предназначено для организации и проведения лабораторных работ по курсу общего землеведения. Пособие направлено на закрепление теоретических знаний и формирование практических навыков анализа природных компонентов и географической оболочки в целом.