-
Umumiy biologiya,
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura,
-
Umumiy biologiya,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Umumiy ta’lim maktabi. Maktab pedagogikasi,
-
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi,
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura,
-
-
-
-
Иллюстрированный определитель высших растений Каракалпакии и Хорезма
О. Н. Коровина,Иллюстрированный определитель высших растений Каракалпакии и Хорезма» О. Н. Коровиной представляет собой научное справочное издание для ботаников, студентов и исследователей флоры региона. Книга содержит систематизированный перечень высших растений северо-западного Узбекистана с описанием морфологии, ареала и экологических особенностей. Иллюстрации и рисунки облегчают точную идентификацию видов, включая эндемичные и редкие растения. Издание служит важным инструментом для полевых исследований, учебной работы и сохранения биоразнообразия региона.
-
У ким Бу нима. 3 томли.
муаллифсиз,Ушбу энциклопедия кичик ёшдаги мактаб болалари учун мўлжалланган бўлиб, унда турли мавзудаги атамаларга маълумотлар ва изоҳлар берилган.
-
Методы микробиологических исследований и определения микроэлементов
Коллектив.,Освещены микроскопические, культуральные, биохимические, серологические и молекулярно-генетические методы диагностики микроорганизмов, их идентификация и определение чувствительности к антимикробным препаратам. Особое внимание уделено практическому применению данных методов в клинической диагностике, санитарно-эпидемиологическом контроле и научных исследованиях.
-
Флора Узбекистана IV
Флора Узбекистана отличается большим разнообразием и насчитывает более 4 500 видов высших растений. Это связано с разнообразием природных зон страны — от пустынь и степей до горных экосистем Тянь-Шань и Памиро-Алай.
-
Гафур Гулям. О жизни творчестве народного поэта Узбекистана
Адхам Акбаров,Произведения лауреата Ленинской премии Гафур Гуляма завоевали поистине всенародную любовь. Стихи, поэмы, повести, рассказы Народного поэта Узбекистана знают в нашей республике и стар, и млад.
-
Шарқ ва ғарб: маданиятлар туташган манзиллар
У.С,Ушбу ишда Шарқ ва Ғарб цивилизацияларининг ўзаро таъсири, маданий алоқалари ва тарихий ҳамкорлик жараёнлари илмий-назарий жиҳатдан таҳлил қилинган. Асарда турли даврларда Шарқ ва Ғарб ўртасидаги маънавий, илмий ва маданий мулоқотлар, цивилизациялар ривожига қўшган ҳиссаси ёритиб берилган.
-
Жизнь растения
К. А. Тимирязева,Книга «Жизнь растения» автора К. А. Тимирязева является классическим учебным пособием по физиологии растений. В работе последовательно изложены основные процессы жизнедеятельности растений, включая фотосинтез, дыхание, питание, рост, развитие и приспособление к условиям среды. Автор уделяет особое внимание взаимосвязи растений с окружающей средой, роли света, воды и минеральных веществ в их жизни, а также механизмам регуляции роста и развития.
-
Хонқа тижорати.
П Сафоев,Буюк Ипак йўли йўналишида жойлашган Хонқа қадимий Хорзмда савдогарлик борасида катта мавқега эга бўлган.
-
Хатосиз ёзиш услуби.
М.Сапаров. Ж.Юсупов,Ушбу амалий тавсияномада ўқишга кирувчилар учун ёзилиши қийин бўлган тил ҳодисаларига алоҳида эътибор берилган.
-
Оценка природных ресурсов
Коллектив.,Оценка природных ресурсов представляет собой систематическое изучение количества, качества и состояния природных компонентов с целью их рационального использования и охраны. Включает инвентаризацию, классификацию, экономическую оценку и прогнозирование изменения ресурсов под влиянием хозяйственной деятельности. Результаты оценки применяются для устойчивого природопользования, экологического мониторинга и планирования экономической деятельности, обеспечивая баланс между потребностями человека и сохранением экосистем.
-
Физико‑химические методы исследования
Н. Г. Зырин,Учебное пособие «Физико‑химические методы исследования» под редакцией Н. Г. Зырина представляет систематическое изложение теории и практики инструментальных методов анализа. В книге описаны потенциометрические, кондуктометрические, полярографические, спектрофотометрические и другие физико‑химические методы, с пояснением физических принципов работы приборов, методик измерений и интерпретации результатов. Пособие акцентирует внимание на практическом применении методов для качественного и количественного анализа веществ.
-
Қатағон қурбонлари хотира Хоразм вилояти
Шамсутдинов Р, Бекмуҳаммад У.,Ушбу китобда XX асрнинг 20-30 йилларида қатагонга учраган, “Катта террор” (1937-1938) йилларида отилган, МТЛ камоқларига ҳукм қилинган Хоразмлик юртдошларимиз қисмати акс эттирилган.
-
Ўзбек педагогикаси антологияси
Сафо Очил, Комилжон Ҳошимов,“Ўзбек педагогикаси антологияси” асарида ўзбек халқининг бой педагогик мероси, таълим-тарбияга оид қарашлари ва илмий-назарий фикрлари жамланган. Унда қадимги даврлардан то замонавий босқичгача бўлган педагогик ғоялар, маънавий-ахлоқий тарбия масалалари ҳамда миллий таълим анъаналари изчил ёритиб берилган.
-
Флористические области земли
Армен Леонович Тахтаджян/,Излагается разработанное автором флористическое районирование Земли, доведенное до провинций, а также те принципы, на которых оно построено, районирования, в частности для разработки мероприятий по охране тер Подчеркивается теоретическое и практическое значение флористического риторий, богатых эндемичными таксонами. Учение о фитохорионах, прин ципах и методах их изучения и классификации автор предлагает называть фитохориономией. Большая часть книги посвящена характеристике царств и областей. Для каждого царства приводится список эндемичных семейств сосудистых расте вий, а для областей также эндемичных родов, причем для умеренных областей эти списки являются довольно полными, в то время как для тропических указываются лишь наиболее важные родовые эндемики. Флора земного шара подразделяется на 6 царств, 34 области и 147 провинций. Райо-вирование построено исключительно Книга рассчитана на ботаников и географов, а также на тех, кто занимается на анализе сосудистых растений. охраной растительного мира и интродукцией. Прилагается карта флори-стических областей. Илл. 3 карты, лит. 794 назв.
-
Болалар боғчасида табиат бурчаги
М.М.Марковская,Ушбу ишда болалар боғчасида табиат бурчагини ташкил этишнинг аҳамияти, мақсади ва тарбиявий имкониятлари ёритилган. Табиaт бурчаги орқали мактабгача ёшдаги болаларда табиатга меҳр-муҳаббат, экологик маданият, кузатувчанлик ва меҳнатсеварлик сифатларини шакллантириш масалалари таҳлил қилинган.
-
Тарбияшуносликка бир назар
Т.Сотлиқов, О.Асқаров,“Тарбияшуносликка бир назар” асарида тарбияшунослик фанининг мазмуни, мақсади ва вазифалари илмий-назарий жиҳатдан ёритиб берилган. Унда тарбия жараёнининг моҳияти, шахс камолотига таъсир этувчи омиллар, оила, мактаб ва жамиятнинг тарбиядаги ўрни кенг таҳлил қилинади. Асарда миллий ва умуминсоний қадриятларга таянган ҳолда маънавий-ахлоқий тарбия масалаларига алоҳида эътибор қаратилган. Шунингдек, ёш авлодни баркамол, мустақил фикрлайдиган, ватанпарвар ва масъулиятли шахс этиб тарбиялашнинг замонавий усул ва шакллари баён этилган.
-
Полевой определитель птиц
Р.Н. Мекленбурцев,«Полевой определитель птиц» Р.Н. Мекленбурцева — практическое руководство по распознаванию птиц в природных условиях. Книга предназначена для определения видов по внешним признакам без отлова птиц, с учётом сезонных изменений оперения, полового диморфизма и возрастных различий.
-
Манас. Қирғиз халқ эпоси. II китоб
«Манас»нинг биринчи китоби устоз Миртемир томонидан таржима қилиниб, 1964 йили нашр этилган эди. Эпоснинг қўлингиздаги иккинчи китоби Раржимаси Султон Акбарий қаламига мансубдир. Асар юксак гуманизм руҳи билан суғорилган бўлиб, қирғиз халқи ҳаёти, тарихида кечган воқеалар, элатларнинг яшаш тарзи билан таништиради. Ундаги бетакрор қаҳрамонлар образи шиддаткорлиги, хотин-қизлар жасорати кишини ҳайратда қолдиради.
-
Русские методисты словесники в воспоминаниях
Сборник составляют воспоминания о деятельности в качестве учителей литературы Чернышевского, Добролюбова, Стоюнина, Острогорского, Ушинского. Читатель найдет здесь материалы о постановке преподавания словесности в Пушкинском лицее, в театральном училище времен Федотовой. Написанные учеными и писателями воспоминания являют собой образец классического русского литературного письменного языка.