-
Foydali qazilma ayrim turlari konlarini qazish, -
-
-
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi, -
Миллий ғоя тарғиботи технологиялари
Эргашев И., Артиков М., Тоғаев Ш., Жўрақулов Ф., Сафаров М.,Ijtimoiy va gumanitar fanlar, -
Maktabgacha tarbiya. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi, -
English - Uzbek Uzbek - English Dictionary. Inglizcha - O‘zbekcha O6zbekcha - Inglizcha Lug‘at. (45000 dan ortiq so 'z va ibora)
A. XOLMURADOV , R. AZIZOV,Tilshunoslik, -
-
-
-
O'zbekistonda yoshlarninig ishtimoiy - siyosiy jarayonlardagi ishtiroki
Atamuratova Dilafruz Rashidovna,Jamiyat siyosiy tizimi, -
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
-
-
Табиий ресурслардан оқилона фойдаланиш
Х.Х.Зокиров,Ушбу дарслик дастурга мос равишда ёзилган булиб, бунда фаннинг умумий масалалари, табиий ресурслардан фойдаланишнинг хозирги замон муаммолари, илмий назарий ва методологик асослари, ер, сув, ҳаво, усимлик, дайвонот олами, ер ости каазилма бойликлари ва ландшафтларни мухофаза кушишнинг ижтимоий-иқтисодий ва сиёсий жихатлари хакувда маълумотлар беради. Хар бир мавзуни мукаммал узлаштириш мак;садида боб сунгида савол ва топширикдар такдим этилган булиб, ушбу дарсликдан бакалавриатнинг бошк,а таълим йуналиши, мактаб, коллеж укувчилари ва укуггувчилари хам фойдаланишлари мумкин.
-
Seysmologiya va seysmometriya
X.Atabayev, D.X.Atabayev, A.B.Goipov,Mazkur darslikda seysmologik ma’lnmotlar bo‘yicha yeming ichki tuzilishi, tektonik zilzilalami keltirib chiqamvchi plitalar tektonikasi tiazariyasi, okeanosti tog‘Iari, Benyof zonasi, seysmik belbog'lar, yer po‘stining strukturalari to‘g‘risida ma’lumotíar berilgaa Zilzila tasniflari, kelib chiqish sabablari, seysmik to‘lqinlar tarqalishining o'ziga xos xususiyatlari, zilzilalar jadalligi, seysmik moment, seysmik shovqin, to‘lqin energiyasi, zilzilani qayd qiluvchi asboblar, zilzilalar katalogi, seysmotektonika va seysmik rayonlashtirish, O‘zbekiston hududining seysmikligi, hududimizda sodir bo‘lgan kuchli zilzilalar va ulaming sabablari yoritilgan. Zilzilani prognozlash, zilzila o‘chog‘ining tayyorlanish modellari, zilzilaning tog‘ jinslari va inshootlarga ko‘rsatadigan ta’siri hamda unga qarshi chora-tedbirlar ta’riflangan.
-
Patologik anatomiya : I-qism
M.S.Abdulxo'jayeva,Darslikning II qismida nozologik qoidalar bo‘yicha kasalliklar patologik anatofliiyasi (organopatologiya) yoritilgan. Tibbiy oliy o‘quv yurtlarining talabalari uchun mo‘ljallangan. Unda, shuningdek 102 ta rasm, 3 ta jadval, fan ko‘rsatkichi bor.
-
Югур - Сакра - Эмакла - Улоқтир
Талъат Усманходжаев,Мазкур китобда кичкинтойлар психологияси ва ёш хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда уларнинг фикрлаши ва тасаввур ўдамини ривожлантирувчи жисмонан чиниқтирувчи мажмуавий машқлар жамланган.
-
Миллий ғоя тарғиботи технологиялари
Эргашев И., Артиков М., Тоғаев Ш., Жўрақулов Ф., Сафаров М.,Қўлланма Республика олий таълим муассасаларида "Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими" йўналиши бўйича тайёрланаётган бакалаврлар учун мўлжалланган. Қўлланмадан миллий ғоя тарғиботи, маънавий-маърифий ишлар, жамоатчилик билан алоқалар соҳаси вакиллари, ёш мутахассислари, профессор-ўқитувчилар фойдаланиши мумкин.
-
Болалар боғчасида лой ва пластилиндан ўйинчоқлар ясаш
Халезова Н.Б.,Мактабгача ёшдаги болаларга таълим ва тарбия беришда ўйинчоқлар ясаш катта аҳамиятга эга. У мактабда муваффақиятли ўқиш учун зарур хусусиятлар кўриб идрок этишни, хотирани, образли фикрлашни ривожлантиришга, қўл меҳнати кўникма ва малакаларни ҳосил қилишга ёрдам беради. Ўйинчоқлар ясаш тасвирий фаолиятнинг бошқа турлари сингари, эстетик дидни шакллантиради, гўзалликни ҳис қилишга, унинг ранг-баранглигини тушунишга ўргатади.
-
English - Uzbek Uzbek - English Dictionary. Inglizcha - O‘zbekcha O6zbekcha - Inglizcha Lug‘at. (45000 dan ortiq so 'z va ibora)
A. XOLMURADOV , R. AZIZOV,Mazkur lug'at ikki qismdan iborat bo'lib, “Inglizcha - o'zbekcha” qismi 20 mingga yaqin so‘z va iboradan, ikkinchi “O'zbekcha - inglizcha” qismi esa 25 mingdan ortiq so'z va iboradan tashkil topgan. Ushbu lug'atni yaratishdan asosiy maqsad - o'zbek tilidagi so'zlar va iboralaming ingliz tilidagi va. aksincha, ingliz tilidagi so'zlar va iboralaming o'zbek tilidagi ekvivalentlarini berish orqali kishi o'zfikrini aniq va ravshan ifodalay olishi uchun sharoit yaratishdir. Lug'at mumkin qadar sodda va qo'llanilishi oson bo'lgan shaklda tuzilgan. Bukerakli so'zyoki iboraning tarjimasini maksimal tezdarajada topishgaqaratilgan. Barcha so'zlar alifbo tartibida joylashtirilgan. O'zbek tili lotin grafikasiga o'tayotganligi va keng qatlamlaming yangi alifboga hali ko'nikmaganligi sababli bu hoi o'zbekcha so'zlami izlashda ma’lum qiyinchiliklar tug'dirishi mumkin, shuning uchun lotin alifbosini yaxshi o'rganishni tavsiya qilamiz. Har bir so'zning oldida u qaysi so'z turkumiga mansub ekanligini ko'rsatib beradigan qisqartma qo'yilgan. O'zbekcha so'z va so'z birikmalarini inglizcha so'z va so'z birikmalaridan tez va oson ajratish uchun lug'atning har ikki qismidagi asosiy tilning so'z va iboralari qalin harflarda berilgan. Lug'atda nafaqat asl o'zbekcha so'zlar. balki zamon talabi bilan chet tillardan kiribkelgan so'zlar ham joy olgan.
-
Немисча-русча-ўзбекча фразеологик луғат
М.И.Умархўжаев,Немисча-русча-ўзбекча ўқув фразеологик луғати ҳар учала тилга доир бўлган 700 дан зиёд турли хил струк- туравий тузилишга эга бўлган турғун сўз бирикмаларни ўз ичига олади. Ушбу ўқув луғатига киритилган фразео- логизмларнинг асосий қисми ўрта мактаб юқори синф Ўқувчилари дарсликлари ва ўқиш китобларидан, олий- гоҳ дарсликлари ва бадиий адабиётлардан, матбуот, газета ва журналлардан танлаб олинган.
-
Мактаб оиладан бошланади
Расулов А,Агар фарзандингизнинг ижобий томонга ўзгаришини хоҳласангиз ҳаракатларингизни бошқариш. Тақдим этилаётган китоб сиз ва сизнинг фарзандларингиз ҳақида. Мутолаа давомида фарзанддингиз билан боғлиқ муносабатларигизга ойдинлик кирита олсангиз китобда келтирилаётган фикрлар кўрсатмалар ҳаётингизда асқотса биз ўз мақсадимизга эришган бўламиз.
-
Ўқув ва ёзув малакаси
Махмуд Асъад Жўшон , Таржимон:, Сайфиддин Сайфуллох,Ушбу рисолада тил, имло, жумла тузиш, илмий ва оммабоп хабарлар туплаш, хотирани чархлаш, нутк маданияти, мутолаа санъати ва бошка мавзулар хакида мулохазалар билдирилган. Рисола урта мактаб, лицей ва коллеж укувчиларига хамда кенг китобхонлар оммасига мулжалланган.
-
O'zbekistonda yoshlarninig ishtimoiy - siyosiy jarayonlardagi ishtiroki
Atamuratova Dilafruz Rashidovna,Monografiyada mustaqillik yillarda 1991-2021 o'zbekistonda yoshlarning ishtimoiy - siyosiy jarayonlardagi ishtiroki masalasi tarixiy nuqtai nazarda o'rganilgan. Monografiyaning ilmiy ahamiyati ishtimoiy - siyosiy ishtirok fenomeni uning tarixiy - nazariy jihatlarini yanada ,oyitish yoshlarga oid davlat siyosati strategiyasini takomillashtirish davlat va fuqorolik jamiyati institutlari faoliyatini rivojlantirish orqali ishtimoiy- siyosiy ishtirokning milliy modelini yaratishda foydalanish mumkinligi bilan belgilanadi.
-
Олис-яқин юлдузлар
Ҳамиджон Ҳомидов,Ушбу китоб Шарқ, илми ва маданиятининг буюк намояндалари Борбад Марвазий, Абу Наср Фаробий, Маҳмуд Қошғарий, Абу Райҳон Беруний, Абдураҳмон Жомий, Мирзо Улуғбек ва бошкалар ҳақидаги илмий-бадиий лавҳалардан ташкил топган.
-
Кичик бизнесни бошқариш
А. Абдуллаев, Қ. Муфтайдинов,Дарсликда асосий эътибор кичик бизнесни ривожланиши давр талаби эканлигига, муваффақиятли фаолият кўрсатишда бошқаришнинг ўрни беқиёслигига қаратилган. Дарсликда кичик бизнесни бошқаришнинг наза рий ва методологик асослари атрофлича ёритилган, кичик бизнесни бошқаришнинг ўзига хос ҳусусиятлари, кичик бизнесни бошқаришда бизнес режа ўрни ўз аксини топган.
-
Savdo jarayonlari texnologiyasi va uni tashkil etish
Saidkarimova М, Sidiqova M,«Savdo jarayonlari texnologiyasi va uni tashkil» etish fani bo‘yicha tayyorlangan o'quv qo'llanma «Marketing» (sohalar bo‘yicha) mutaxassisliklarida ta’lim olayotgan bakalavrlari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda savdodagi jarayonlar texnologiyasining nazariy asoslari, shuningdek ulguiji va chakana c korxonalarida savdo jarayonlarini tashkil etish masalalari atroflicha yoritib berilgan.Ma’ruza matnlari oliy o‘quv yurti talabalari va kollej o'quvchilari va savdo faoliyatini amalga oshirayotganlar uchun mo‘ljallangan. jarayonlarini tashkil etish masalalari atroflicha yoritib berilgan.Ma’ruza matnlari oliy o‘quv yurti talabalari va kollej o'quvchilari va savdo faoliyatini amalga oshirayotganlar uchun mo‘ljallangan.
-
Математика фанини ўқитишнинг назарий масалалари ва методикаси
Шарофат Неъматова,Ушбу ўқув қулланма физика - математика факультети талабалари ва малака оўириш курси тингловчилари учун мшлжалланган бўлиб уларнинг иш фаолиятларида дастуриламал сифатида хизмат қилади.
-
Тефсири ҳилал 2-том
Шайх Муҳаммад Садық Муҳаммад Юсуф,Аллаҳ таала келамынық тефсири ҳаққындагы бул мийнетимди каабам Муҳаммад Юсуф ҳажы ҳум анам Сабира ханым Телекберди қызы раҳматуллаҳи багышлайман.
-
Тефсири ҳилал 1-том
Шайх Муҳаммад Садық Муҳаммад Юсуф,Аллаҳ таала келамынық тефсири ҳаққындагы бул мийнетимди каабам Муҳаммад Юсуф ҳажы ҳум анам Сабира ханым Телекберди қызы раҳматуллаҳи багышлайман.
-
Ҳикмат ахтарганга ҳикматдир дунё
М. Пардаев,Иллат излаганга иллатдир дунё, Ғурбат излаганга ғурбатдир дунё. Ким нени изласа, топгай бегумон, Ҳикмат излаганга ҳикматдир дунё.
-
Зебуннисо. (Ҳаёти ва ижоди)
Т.Файзиев,Халқимиз Зебуннисони Шарқнинг булбули деб атаб келган. Зотан, у гузаллик ҳақида, латофат ва зарофат ҳақида, вафо ва садоцат ҳакида булбулдек тулиб-тошиб, юракдан куйлаган шоира эди. Рисолада XVII асрда бобурийлар хонадонида туп<либ волга етган Зебуннисонинг ҳаёти ва фаолияти, маданий меросига оид маълумотлар бизгача етиб келган форс тилидаги «Мунтахаб ат- таворих», «Миротул-олам», «Олами ислом», «Шаъми анжуман» каби кулёзмалардан келтирилган парчалар ортали баён этилади. Рисола кенг китобхонлар оммасига мулжалланган.
-
Краткий очерк истории каракалпакской советской литературы
М.Нурмухамедов,История каракалпакской национальной литературы начинается со времени формирования каракалпаков в качестве народа со 2-й пол. XVI в., со времени упоминания их в исторических хрониках под названием «Каракалпаки». Появившиеся же в XIV-XV вв. и в 1-й пол. XVI в. в Золотой Орде, Белой Орде и Великом Ногайском союзе литературные памятники, творчество живших в те времена поэтов следует считать общими для современных казахского, ногайского и каракалпакского народов.