-
-
-
-
-
Ўзбекистон Республикасининг Биринчи Президенти Ислом Абдуғаниевич Каримов фаолияти хроникаси: 1989-2016 йиллар. Солнома
Мирзақулов З.,Ijtimoiy va gumanitar fanlar, -
-
-
Folklor. Folklorshunoslik, -
-
-
-
-
Foydali qazilma ayrim turlari konlarini qazish, -
-
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
-
-
-
Оқ аждар сайёраси
Асад Дилмурод,Эътиборингизга ҳавола этилаётган қиссалар ва ҳикояларда мистик романтизм ва хаёлот манзаралари реал воқелик билан уйғунликда тасвирланади. Руҳий олам ҳодисотлари ифодаси, кечинма-изтироблар билан йўғрилган ҳаётий зиддиятлар ва тўқнашувлар талқини сизни бефарқ қолдирмайди.
-
Халқ оғзаки поэтик ижоди
О.Мадаев Т. Собитова,Мазкур дарсликда ўзбек халқ оғзаки поэтик ижодининг ўзига хос ҳусусиятлари, тарихи, жанрлари, айрим асарлари, маросимлари, халқ бахшиларининг ҳаёти ва ижоди ҳақида ва ижоди ҳақида маълумот берилади. Шунингдек, китобга халқ оғзаки поэтик ижодидан намуналар киритилган.
-
Сборник задач по теоретической механике
К.С. Колесников,Охвачены все разделы курса Теоретической механики и наряду с этим содержатся главы «Электромеханика», «Гидромеханика», «Автоматическое управление и регулирование», выходящие на рамки традиционного курса. Значительно расширены в сравнении с другими задачниками главы, относящиеся к теории гироскопов, теории устойчивости, удару, теории колебаний. Сборник отличается от других также наличием большого числа прикладных задач, в которых рассматриваются реальные механизмы, машины, устройства, встречающиеся в современной технике. В каждом из разделов сборника имеется часть задач повышенной сложности; они могут быть использованы для углубленного научения механики в кружковой работе, ори подготовке к олимпиадам.
-
Дифференциал ва интеграл ҳисоб 1-Том
Н.С.Пискунов,Ушбу дарсликнинг тўққизинчи нашри саккизинчи нашри дан фарқ қилади. Бу нашри олий техника ўқув юртлари учун математикадан 400-450 соатга мўлжалланган программага бу тунлай мос келади.
-
Ўзбекистон Республикасининг Биринчи Президенти Ислом Абдуғаниевич Каримов фаолияти хроникаси: 1989-2016 йиллар. Солнома
Мирзақулов З.,Ўзбекистон Республикасининг Биринчи Президенти Ислом Каримовнинг 1989-2016 йиллар давомидаги сиёсий фаолияти хроникаси акс эттирилган ушбу китоб билан танишар эканмиз, давлат раҳбарининг кўп қиррали фаолияти мисолида Ватанимизнинг истиқлол тарихи, тараққиёт йўли бутун мураккаблиги, барча синов ва машаққатлари билан кўз ўнгимизда яққол намоён бўлади
-
Ijtimoiy falsafa
M.S. Xajiyeva,Mazkur darslikda ijtimoiy falsafa fanining predmeti, maqsad va vazifalari, ijtimoiy falsafa fanining tarixiy taraqqiyot bosqichlari, ytimory falsafa tarixi, januyat yaxlit tizim sifatida, fuqarolik jamiyati, jamiyat hayoti va taraqqiyoti omilları hamda jamiyatning iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy, ma'naviy hayoti, ijtimoiy taraqqiyot tabiiy-tarixiy jarayon sifatida, ijtimoiy taraqqiyot subyektlari va harakatlantiruvchi kuchlari, sivilizatsiya. O'zbekistonning jahon sivilizatsiyasi, integratsiyasi, ijtimoiy bilish, jamiyatni ilmiy bilish va boshqarish kabi masalalar tahlil qilingan. Ushbu kitob "60920100 Ijtimoiy ish (Fuqarolarning o'z-o'zini boshqarish organları)" ta Im yo'nalishi talabalari uchun "Ijtimory falsafa fanidan darslik sıfatıda tavsiya etiladi.
-
Ўзбекистон миллий энциклопедияси П ҳарфи Парчин-солик
А. Абдувохитов,Ўзбекистон миллий энциклопедияси П ҳарфи ўзбек кирилл алифбосининг ўн еттинчи ҳарфи. Лаблаб, портловчишовқинли, жарангсиз ундош товушни ифодалайди. Сўзнинг боши (пахта, пода, пайпоқ), ўртаси (тупроқ, оппоқ) ва охирида (қоп, ип, тўп) қўллана олади
-
Ўзбек халқ оғзаки поэтик ижоди
К.Имомов, Т.Мирзаев, Б.Саримсоқов,Бу дарслик илгариги қўлланманинг тузатилган ёки тўлдирилган нашри эмас.Унинг деярли барча боблари қайтадан ёзилган.Ўзбек фолЬклор жанрларининг кўплаб системалари киритилган
-
Iqtisodiy xavfsizlik
Y.E.Aliyev,Mazkur darslik talabalarda “Iqtisodiy xavfsizlik” fani mazmuni, unda shaxs, korxona va davlatning iqtisodiy xavfsizligi, uning asosiy ko‘rsatkichlari, mezonlari va yetakchi iqtisodchi olimlar tomonidan ishlab chiqilgan tahlikali chegeralari haqida birlamchi tasawurlami shakllantiradi. Darslikda O‘zbekiston Respublikasida aholining ijtimoiy, oziq-ovqat, transport va axborot xavfsizligini ta’minlash, iqtisodiy xavfsizlikka ta’sir etuvchi ichki va tashqi tahdidlar, globallashuv jarayonlarini, terrorizmni, xufyona iqtisodiyotni mamlakat iqtisodiy xavfsizligiga ta’siri, korrupsiyaga qarshi kurashning nazariy va metodologik asoslarini yoritishga asosiy e’tibor qaratilgan. Darslik iqtisodiyot yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Умумий тилшунослик
С.Усмонов,Умумий тилшунослик бир тил ёки бир неча тил группасининг структурасини, ўша структура элементларига доир қонуниятларнигина назарда тутмасдан, барча тилларга тааллуқли бўлган умумий ҳодисалар ҳақида сўз юритади. Шунинг учун гап барча тиллар ҳақида борса ҳам, фақат бирлик сонда бўлган тил термини қўлланилиб, бу термин бутун инсониятнинг алоқа воситасини умумлаштиради.
-
История Узбекистана
Н. Исматова,Когда мы изучаем историю Родины, наши сердца переполняются чувством безграничной гордости. Сегодня богатое научное и культурное наследие наших предков привлекает внимание учёных не только Узбекистана, но и всего мира. Предки узбеков, таджиков, киргизов, казахов, каракалпаков и туркменов проживали в древнем Туране, поэтому прошлое узбекского народа тесно связано с историей этнически близких братских народов. В данном учебнике вы познакомитесь со средневековой историей нашей страны с IV века до начала XIII века. В нём также содержатся сведения о формировании узбекского народа, который был известен как «узбии» и «узбеки». Вы узнаете о мужестве наших великих предков, героев-патриотов, внёсших уникальный вклад в мировую цивилизацию, а также о богатом культурном наследии нашего народа. Понятие Средние века было введено итальянскими учёными. Исторические периоды разграничивают согласно различным формам частной собственности. Хотя в странах Востока собственность на землю была коллективной, термин Средневековье употребляется и по отношению к данному периоду истории нашего края.
-
Умумий тилшунослик
Р. РАСУЛОВ,Дарсликда умумий тилшунослик фани, жаҳон тилшунослиги тарихининг асосий босқичлари, етакчи йўналишлари, мактаблари, таълимотлари ва тилшунос алломалар ҳақида маълумот берилади. Шунингдек, ишда тилшуносликнинг илмий-назарий ва фалсафий муаммолари: тил ва нутқ, тил ва нутқ бирликлари, субстанция ва форма, система ва структура, семиотика, тилнинг икки жиҳати, синтагматика ва парадигматика, типология каби муҳим ва мураккаб масалалар ҳақида фикр юритилади.
-
Табиий ресурслардан оқилона фойдаланиш
Х.Х.Зокиров,Ушбу дарслик дастурга мос равишда ёзилган булиб, бунда фаннинг умумий масалалари, табиий ресурслардан фойдаланишнинг хозирги замон муаммолари, илмий назарий ва методологик асослари, ер, сув, ҳаво, усимлик, дайвонот олами, ер ости каазилма бойликлари ва ландшафтларни мухофаза кушишнинг ижтимоий-иқтисодий ва сиёсий жихатлари хакувда маълумотлар беради. Хар бир мавзуни мукаммал узлаштириш мак;садида боб сунгида савол ва топширикдар такдим этилган булиб, ушбу дарсликдан бакалавриатнинг бошк,а таълим йуналиши, мактаб, коллеж укувчилари ва укуггувчилари хам фойдаланишлари мумкин.
-
Seysmologiya va seysmometriya
X.Atabayev, D.X.Atabayev, A.B.Goipov,Mazkur darslikda seysmologik ma’lnmotlar bo‘yicha yeming ichki tuzilishi, tektonik zilzilalami keltirib chiqamvchi plitalar tektonikasi tiazariyasi, okeanosti tog‘Iari, Benyof zonasi, seysmik belbog'lar, yer po‘stining strukturalari to‘g‘risida ma’lumotíar berilgaa Zilzila tasniflari, kelib chiqish sabablari, seysmik to‘lqinlar tarqalishining o'ziga xos xususiyatlari, zilzilalar jadalligi, seysmik moment, seysmik shovqin, to‘lqin energiyasi, zilzilani qayd qiluvchi asboblar, zilzilalar katalogi, seysmotektonika va seysmik rayonlashtirish, O‘zbekiston hududining seysmikligi, hududimizda sodir bo‘lgan kuchli zilzilalar va ulaming sabablari yoritilgan. Zilzilani prognozlash, zilzila o‘chog‘ining tayyorlanish modellari, zilzilaning tog‘ jinslari va inshootlarga ko‘rsatadigan ta’siri hamda unga qarshi chora-tedbirlar ta’riflangan.
-
Patologik anatomiya : I-qism
M.S.Abdulxo'jayeva,Darslikning II qismida nozologik qoidalar bo‘yicha kasalliklar patologik anatofliiyasi (organopatologiya) yoritilgan. Tibbiy oliy o‘quv yurtlarining talabalari uchun mo‘ljallangan. Unda, shuningdek 102 ta rasm, 3 ta jadval, fan ko‘rsatkichi bor.
-
Кичик бизнесни бошқариш
А. Абдуллаев, Қ. Муфтайдинов,Дарсликда асосий эътибор кичик бизнесни ривожланиши давр талаби эканлигига, муваффақиятли фаолият кўрсатишда бошқаришнинг ўрни беқиёслигига қаратилган. Дарсликда кичик бизнесни бошқаришнинг наза рий ва методологик асослари атрофлича ёритилган, кичик бизнесни бошқаришнинг ўзига хос ҳусусиятлари, кичик бизнесни бошқаришда бизнес режа ўрни ўз аксини топган.
-
O'zbek tili
K.Turdiyeva, D.Ahmedova,Мazkur darslik tibbiyot institutlarining talabalariga mo‘ljallangan. Unga oily hamshiralik ishining o'ziga xos xususiyatlari hisobga olingan holda malumot, ish yurilish qog'ozlari kiritilgan. Darslikning grammatika qismi fan o'qitishining uzluksiz va uzviy ketma-ketligi hisobga olingan holda yozilgan.
-
Bolalar adabiyoti va folklor
Mamasoli Jumaboyev,Har tomonlama barkamol yangi avlodni voyaga yetkazish davlatimizning bugungi kundagi eng muhim vazifalaridan biridir. Bu borada badiiy adabiyot, ayniqsa, bolalar adabiyoti katta rol o'ynaydi. M. Jumaboyevning mazkur darsligi «Kirish», «Xalq og'zaki ijodi va bolalar kitobxonligi», «O'zbek bolalar adabiyoti», «Chet el bolalar adabiyoti deb nomlanuvchi bo'limlardan iborat. Darslikda o'zbek va jahon bolalar adabiyotining ko'zga ko'ringan yozuvchilari saralab olingan. Qalamkashlar va ularning ijodlari haqidagi materiallar ham juda ixcham va tushunarli berilgan.
-
Фармацевтик кимё
А.Ибодов,Мазкур дарсликда тиббиётда кенг қўлланиладиган ноорганик ва органик дори моддаларининг олиниши, хоссалари ва ишлатилиши кенг ёритилган.
-
Comparative methodology in tables
Sh.S.Alimov, Sh.I.Moydinova,The course book “Comparative methodology in tables" is intended to develop professional competence of the magistracy course students of the English department. It consists of three parts; 1) lables which include the main points of the themes being learned, 2) Additional texts for independent learning. 3) Tests for checking the knowledge gained on the problems of comparative methodology.