-
Elektronika,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Тилшунослик назарияси ва методологияси
Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта Махсус Таълим Вазирлиги,Tilshunoslik, -
-
Tilshunoslik,
-
-
QURILISHDA METROLOGIYA, STANDARTLASHTIRISH VA SIFAT NAZORATI
Q.S.Abdurashidov, B.A.Hobilov, M.Q.Nazarova,Mexanika, -
Tarix,
-
Boshlang'ich matematika kursi nazariyasi
B.S.Abdullayeva, A.V.Sadikova, N.A.Xamedova, N.M.Muxitdinova, M.I.Toshpulatova,Matematika., -
-
Iqtisodiyot nazariyasi. Siyosiy iqtisod. Makro iqtisodiyot. Mikro iqtisodiyot,
-
Matematik mantiq va algoritmlar nazariyasi elementlari
A.S.Yunusov,Ushbu o'quv qo'llanma pedagogika oliy o'quv yurtlarining matematikainformatika yo'nalishi bakalavr bo'limi o'quv rejasiga kiritilgan. "Matematik mantiq va algoritmlar nazariyasi elementlari" fani davlat ta'lim standart o'quv dasturlari asosida yozilgan bo‘lib, и 6 bobdan iborat. Boblarni tashkil etuvchi paragraflar oxirida takrorlash uchun savollar va mashqlar keltirilgan. Mazkur о ‘quv qo ‘llanma nafaqat pedagogika oliy о ‘quv уurtlari talablari, balki akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o'qituvchilari, о ‘quvchilari uchun ham mo‘Ijallangan.
-
Elektron texnikasi moddalari
M.S.Bahodirxonov, S.Z.Zaynobidinov, X.M.Madaminov,Mazkur darslikda zamonaviy elektron asbobsozlik uchun zarur bo`lgan moddalar ularning tasniflari, asosiy elektrofizik va kimyoviy xususiyatlari, olinish texnologiyalari, qo`llanilish sohalari haqida umumiy ma`lumotlar keltirilgan. Elektron texnikasining asosiy moddalari - tok o`tkazuvchi, yarimo`tkazg`ich, dielektrik, magnetik, nanomoddalar hamda elektron asboblar ishlab chiqarishda qo`llaniladigan qo`shimcha kontakt va himoya, kimyoviy va mexanik ishlov berish vositalarining o`ziga xos xususiyatlari ta`riflangan.
-
Нутқ ва услуб
Й.Солижонов,Қўлингиздаги рисола бадиий адабиётнинг асосий таркибий қисми бўлган ёзувчининг тасвирлаш санъати, сўздан фойдаланиш, образ яратиш маҳорати, адабий нутқ ва услуб масалалари таҳлилига бағишланган.
-
Baxt va boylikka erishishning yetti yo'li
Jim Ron,Kuchli kitob hamisha o'z qadr qimmatini yo'qotmaydi. Kuchli kitob qanday bo'ladi o'zi? U odamlarga albatta to'g'ri yo'lni ko'rsatishi, hayotiga ham ruhiga ham yengillik ato etishi, umuman foydasi tegishi kerak.
-
Имя и общество
Никонов В.А.,В книге исследуются личные имена, фамилии и другие виды антро понимов различных народов в разное время. Автором освещены также острые и актуальные вопросы, связанные с выбором и употреблением имен в наши дни. Обширные подсчеты впервые показывают частоту каждого имени в нашей стране сегодня Специально рассматриваются имена тюркоязычных народов, мордовские фамилии. Сделаны первые обобщения наблюдений над современными антропонимическими процессами у народов Севера. Дальнего Востока. Средней Азии. Автор книги почетный член Международного комитета ономасти ческих наук при ЮНЕСКО.
-
-
Oliy matematika
H.R.Latipov, R.R.Abzalimov, I.K.Urazbayeva,Oliy texnika o'quv yurtlarida ta'lim olayotgan talabalarni keng miqyosda bilimli bakalavr muttaxassis qilib etishtirishning asosiy omillaridan biri oliy matematika fanini chuqur o'rganishdadir.
-
ЯНГИ ЎЗБЕК ШЕРИЯТИ
Улугбек ХАМДАМ,Ушбу тадқиқот ХХ аср ўзбек шеърияти тадқиқига бағишланган яхлит монографик иш ҳисобланади. Унда ХІХ аср адоғидан то Истиқлол давригача бўлган юз йилдан мулроқ вақт мобайнидаги шеъриятимизнинг бадиий тадриж қирралари, бир-биридан фарқланиб турувчи авлодлар назмининг ўзига хос қиёфалари ҳамда мустақиллик даври ўзбек шеъриятининг асосий хусусиятлари каби қатор масалалар баҳоли қудрат урганилган.
-
A guide to consecutive translation
Amanjan Muminov,Ushbu o'quv qo`llanma ketma-ket tarjimaga qiziquvchilar, respublikamiz oliy ta`lim muassasalarining tarjimonlik fakultetlari talabalari uchun mo'ljallangan bo`lib, uning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda, ingliz tilidan o'zbek va rus tillariga tarjima materiallari, mashqlar berilgan.
-
УМУМИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА ВА ЭЛЕКТРОНИКА АСОСЛАРИ
А. ХОНБОБОЕВ, Н. ХАЛИЛОВ,Ушбу дарслик содда ва равон тилда ёзилган бўлиб, ўқувчиларга электротехника ва электроника асосларини ўзлаштиришда қулайлик яратади.
-
Фуқаролик ҳуқуқининг субъектлари
Ҳ. Раҳмонқулов,Ўқув қўлланманинг асосий юридик олий ўқув юртларида таҳсил олаётган магистрларнинг фуқаролик ҳуқуқининг субъектлари хусусида бакалавриат тизимида олган билимларини янада такомиллаштириш ва мустаҳкамлашдан иборат.
-
Тилшунослик назарияси ва методологияси
Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта Махсус Таълим Вазирлиги,Мазкур ўқув қўлланма "Умумий тилшунослик" курсига бевосита алоқадор "Тилшунослик методологияси" баҳси бўйича тузилди. назарияси ва Қўлланма университетларнинг магистрант-талабаларига мўлжалланган. Бироқ ундан бакалаврлар, сиртқи бўлим талабалари, аспирантлар, тадқиқотчилар ҳам фойдаланиши мумкин.
-
Олий математикадан масалалар ечиш
Ш.И.Тожиев,Ушбу дарслик 8 бобдан иборат бўлиб, 7 та боби биринчи курсда амалий машғулот дарсларида ўтиладиган "Олий математика" курсини тўлиқ ўз ичига олади. Ҳар бир параграф бошида зарур бўлган қисқача назарий маълумотлар сўнгра мисол ва масалалар батафсил ечиб кўрсатилган.
-
O‘zbek tilining tarixiy grammatikasi
G‘. ABDURAHMONOV, SH. SHUKUROV, Q. MAHMUDOV,Darslikning «Kirish», «Sintaksis», «Jadvallar», «Testlar», «Tekshirish uchun savollar», «Tayanch tushunchalar», «Mustaqil ish mavzulari», «Tahlil uchun matnlar», «Lug'atlar» qismini akademik G‘.A. Abdurahmonov, «Fonetika» bo'limini professor Q.Mahmudov, «Morfologiya» qismini professor Sh.Shukurov yozgan
-
O'zbekiston Respublikasida yuridik xizmat
F.Otaxonov,Muallif darslikda bilishning tarixiy-huquqiy va dialektik uslublaridan foydalanib, yuridik xizmat haqidagi qonunchilikning rivojlanishi, uning tizimi va tuzilishi, huquqiy holati, davlat va xo'jalik boshqaruvi organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida yuridik xizmatning asosiy yo'nalishlari va boshqa bir qator mavzularni batafsil yoritib bergan. Darslikda mustaqillik davrida tashkil topgan ayrim davlat hokimiyati organlari yuridik xizmatning xususiyatlari va faoliyat yo'nalishlari tahlil qilingan.
-
QURILISHDA METROLOGIYA, STANDARTLASHTIRISH VA SIFAT NAZORATI
Q.S.Abdurashidov, B.A.Hobilov, M.Q.Nazarova, -
Xorazm ma`mun akademiyasining olis-yaqin yulduzlari
Rasulova F, Do`stjonov T,Ushbu o‘quv qoMlanmasida insoniyat tarixidagi dastlubki ilm-ma'rifat o'choqlaridan biri bo*lgan Xorazm Ma'mun Akademiyasi olimlarining va ulami izdoshlarining siyosiy-huquqiy, ma'naviy-axloqiy, ijtimoiy-iqtisodiy. ma’naviy- tarbiyaviy va didaktik qarashiari haqida solz yuritiladi. QoMIanma oliy o‘quv yurtlari va kasb-hunar kollcjlari ta I aba lari, akadcmik litscylar va umumta’lim maktablarining o'qituvchilari hamda kcng kitobxonlar ommasiga mo`jallangan
-
Boshlang'ich matematika kursi nazariyasi
B.S.Abdullayeva, A.V.Sadikova, N.A.Xamedova, N.M.Muxitdinova, M.I.Toshpulatova,Darslik matematikaning umumiy tushunchalar, nomanfiy butun sonlar, son tushunchasini kengaytirish, elementar algebra va geometriya elementlari, miqdorlar va ularni o'lchash boʻlim- larini o'z ichiga oladi. Bo'limlardagi mavzularning nazariy mazmunining ma'nosini ochib berish uchun ko'p miqdorda turli misol va masalalar keltirilgan hamda o'z-o'zini nazorat qilish savollari bilan ta'minlangan.
-
Ўзбек тилшунослиги масалалари
Б.Ўринбоев,Қулингиздаги рисолада проф. Б.Уринбоевнинг ХХ аср 60 - йилларидан то ҳозирги кунгача вақтли матбуот саҳифаларида эълон қилинган тақриз ва мақолалари ўрин олган. Рисола «Тил х,аl\ида мулох,азалар», «Алишер Навоий ва узбек адабий тили», «Такризлар», «Устозларга таъзим» қисмларидан иборат. Рисолага киритилган мақолаларда кўтарилган масалаларнинг айримлари мунозарали булиб, уларда тула қушилавериш мумкин булмаган уринлар мавжуд. Бундай уринлар тегишли хулоса чиқариш учун илмий жамоатчиликка, тилшунос олимларимизнинг муҳокамасига ҳавола қилинди.
-
Iqtisodiyot nazariyasi
A.O`lmasov, A.Vahobov,Mazkur kitob oliy o`quv yurtlari talabalariga mo`ljallangan muqobil, yangi avlod darsligi yozildi. Unda iqtisodiyot nazariyasidagi yangicha fikr-mulohazalar, bu fanni o`qitishda to`plangan tajriba hisobga olindi. Darslikda iqtisodiyotga xos qonun-qoidalar yoritishga urg`u berilib, ba`zibir iqtisodiy hodisalar yangicha talqin etildi, nazariyani amaliyot bilan bog`lanishini ko`rsatishga harakat qilindi, talabalar mustaqil bilim olishlari zarurligidan kelib chiqqan holda yangi mavzularga o`rin berildi.