Kitoblar

Олий мажлисга ва Ўзбекистон халқига мурожаатномасида иқтисодий ислоҳотларни изчил давом эттириш асосида 2021 йилда стратегик мақсадларга эришиш юзасидан амалга ошириладиган устувор йўналишларини кенг жамоатчилик орасида тарғиб қилиш

Ушбу рисолада Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга ва Ўзбекистон халқига Мурожатномасида баён қилинган концептуал фикр ва ғоялар белгилаб берилган, мақсад ва вазифалар, ўртага қўйилган долзарб масалалар, ўз ечимини топишини кутаётган масалалар атрофлича таҳлил қилинган

Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati I jild

Ushbu darslikda jismoniy tarbiya va sport sohasida kadrlar tayyorlash bo’yicha yetakchi va yo’naltiruvchi fan bo’lib hisoblangan jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyatining umumiy tavsifi, vosita va uslublari, tamoyillari, harakatlarga o’rgatish, jismoniy sifatlar, jismoniy tarbiyaning shakllari, yosh guruhlari bo’yicha tavsifi, umumiy ta'lim maktablarida rejalashtirish, talaba yoshlarning jismoniy tarbiyasi, mehnat faoliyatining asosiy davrida jismoniy tarbiya va b. keng miqyosda yoritilgan. Darslikda keltirilgan ta'iim texnologiyalarining bar biri o’zida o’quv mashg’ulotini o ’tkazish shart-sharoiti to’g’risidagi axborot materiallarini, pedagogik maqsad, vazifa va ko’zlangan natijalarni, o’qitishning usul va vositaiarini mujassamlashtirgan. Ushbu darsiikning maqsadi talabalarga jismoniy madaniyat va sportning nazariy asoslarini chuqur o ’rgatish, shuningdek, jismoniy tarbiya va sportga yo’naltirilgan ta'lim muassasalarida uni hayotga joriy etishdan iborat.

Aruz vazni qoidalari va mumtoz poetik asoslari

Сўз йўли 1-жилд

Мазкур биринчи жилдга Сирожиддин Саййиднинг 1975— 2004 йилларда ёзган шеърларидан намуналар, шунингдек, «Тўполондарё билан хайрлашув» ва «Баҳор Сурхондан бошланар» номли достонлари киритилди.

O‘rta Osiyo allomalari ilmiy merosi

Mazkur o‘quv qo'llanma pedagogika universileli. universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110500 - “Boshlang‘ich ta'lim” ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tanlov fanlari bo‘yicha foydalanishga tavsiya etiladi.

Mevachilik va uzumchilik

Ma'ruza matni O'simlikshunoslik kafedrasining 10 fetvral 2007 yil №6 bayonnomasi va Agronomiya fakulteti uslubiy komissiyasining 12 fetvral 2007 yil №5 bayonnomasi, Institut uslubiy kengashining 2007 yil "16" fevral №5 bayonnomasi bilan tasdiqlangan va chop etish uchun tavsiya qilingan.

2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясини «Ҳалқ билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили»да амалга оширишга оид Давлат дастурини ўрганиш буйича илмий-услубий рисола

Ушбу рисолада 2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши буйича Харакатлар стратегиясини «Халк билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили»да амалга ошириш бўйича белгилаб берилган вазифалар, устувор йўналишларнинг шархи ўз аксини топган

So'nggi ijro

Aziz kitobxon! Qo'lingizdagi to'plamdan jahon miqyosida e'tirof etilgan adiblarning eng sara hikoyalari o'rin olgan. Hikoyalar o'zining uslubi, mukammalligi va kutilmagan voqealarga boyligi bilan e'tiborga molik.

Tarbiya ishlari metodikasi

Mazkur qo'llanma pedogogik yo'nalishdagi oliy o'quv yurti talabalariga, umumta'lim maktablari o'qituvchilariga, ota-onalarga va barcha qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.

Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati

Yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashdagi asosiy yo'nalish, sportchilarni tayyorgarlik samaradorligini ko'tarish, o'quv jarayonida nazariy, metodologik dunyo qarashni tarbiyalashdir. Shu bilan birga, o'quv jarayonida berilgan materiallarida qo'llaniladigan xar xil majmualar, mutaxassislar, maktablar tomonidan to'plangan qarama-qarshiliklarni xam yechishga to'g'ri keladi. Shu sababli bu kitobga muammoli vaziyatlar kiritilganki ular bakalavr va magistrlarni to'liq tafakkur qilishiga o'rgatadi. Jismoniy tarbiya institutlari va pedagogika oliy o'quv yurtlari jismoniy tarbiya fakultetlari talabalari uchun mo'ljallangan ushbu darslik dasturga muvofiq yaratilgan.

Gulgina I jild

Bola tarbiyasidek o'ta mas'uliyatli vazifani amalga oshirishingizda,shubhasiz, badiiy adabiyotning alohida o'rni bor. Qo'lingizdagi majmua sizning ushbu xayrli ishni bajarishingizda beminnat xizmat qiladi, deb umid qilamiz. Chunki unda farzandlaringizni ilk yoshidan boshlab go'zallikka oshno etuvchi, ezgulik, yaxshilikning nurli yo'llari bo'ylab yetaklovchi boy og'zaki ijodimiz va yozma adabiyotimizning eng yaxshi namunalari joy olgan.

Gimnastika - sog`lomlashtiruvchi, rivojlantiruvchi vosita

O`quv qo`llanmada gimnastika-sog`lomlashtiruvchi, rivojlantiruvchi vosita sifatida keng yoritilgan va zamonaviy bilim, jismoniy faol mashqlar majmualari bilan to`ldirilib, rasmlarda tasvirlangan.

Танқидий таҳлил, катъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак

Танқидий таҳлил, катъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Мамлакатимизни 2016 йилда ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришнинг асосий якунлари ва 2017 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг кенгайтирилган мажлисидаги маъруза, 2017 йил 14 январь.

Oddiy differensial tenglamalar

Qo‘llanmada oddiy differensial tenglamalar bo‘yicha qisqacha nazariy ma’lumotlar va tipik masalalarning yechimlari keltirilgan. Bundan tashqari, mustaqil yechish uchun ham masalalar berilgan.

Калийли тузлар ишлаб чиқариш назарияси ва технологик ҳисоблари. Биринчи китоб

Дарсликни биринчи китобида калийли маъданлар турлари, уларнинг конлари, минерологик ва моддий таркиблари келтирилган Маъданларни бойитиш усуллари технологияси ишлатиладиган жихозлар жараёнларнинг физик-кимёвий асослври ва технологик хмсоблари берилган.

Organik kimyo

Ushbu o'quv qo'llanma “Organik kimyo” ning nazariy asoslarini batafsil o'z ichiga qamrab olgan bo'lib, umuta'lim maktablari, akademik litseylar, kasb – hunar kollejlari o'quvchilari, kimyo o'qituvchilari va oily o'quv yurtlariga kimyo fanidan test savollari topshiruvchilari uchun mo'ljallangan

Машиностроительное черчение

Книга охватывает вторую половину курса черчения средных профтехучилищ.

ҲОЗИРГИ ЗАМОН АСОСИЙ ҲУҚУҚИЙ ТИЗИМЛАРИ

Ушбу дарсликнинг муаллифи - юридик фанлари доктори, қиёсий ва халқаро ҳуқуқ профессори. Дарсликда қиёсий ҳукуқшунослик ўкув фанининг предмета кўриб чиқилади, дунёнинг замонавий юридик жўғрофий харитаси берилади ҳамда асосий хуқуқий оилалар: инглизамерика умумий хуқуқи, роман-олмон ҳуқуқи, мусулмон хуқуқи, ҳинд ҳуқуқи, одат хуқуқи ва бошқа ҳуқуқлар тавсифланади.

Makro va mikro iqtisodiyot

Ushbu o'quv qo'llanma bozor isloliotlari sharoitda bozor mexanizmi amal qilishi, tadbirkorlik subyektlarining xatti-harakatlari, uy, korxona va davlat xo'jaligining faoliyati xususiyatlari, davlat iqtisodiy siyosatining asosiy yo'nalishlari, makroiqtisodiy vaziyat va uning barqarorligini ta'minlash muammolarini ilmiy-nazariy o'rganish, bu borada iqtisodiy tafakkumi kengaytirish hamda mukammallashtirish. talabalarda tegishli darajada amaliy ko'nikmalarm ham shakllantirishga yo'naltirilgan bo'lib. "Makro va mikroiqtisodiyot” fanining predmeti, vazifalari va metodi. mikroiqtisodiyotga kirish. bozordagi talab va taklif, talab va taklif elastikligi, iste molchilar xatti-harakati, ishlab chiqarish va texnologiya, firmaning xarajatlari, mukammal raqobat, monopoliya, nomukanimal raqobat, makroiqtisodiyotga kirish, asosiy makroiqtisodiy ko'rsatkichlar.

Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз

Ассалому алайкум, қадрли ватандошлар! Муҳтарам Сенат Раиси ва сенаторлар! Ҳурматли Спикер ва депутатлар! Хонимлар ва жаноблар! Аввало, сиз, азизларга, сизларнинг тимсолингизда бу - тун халқимизга мурожаат килиб, менга юксак ишонч билдириб, Ўзбекистон Республикаси Президента лавозимига сайлаган барча ватандошларимга чин қалбимдан яна бир бор миннатдорлик изҳор этишга ижозат бергайсиз. Бугун, мана шу юксак минбардан туриб, юртимизда яшаётган барча миллат ва элат вакилларига, муҳтарам отахон ва онахонларимизга, мунис аёлларимиз, навқирон ёшларимизга самимий ташаккур билдираман. Юксак инсоний фазилатлар соҳиби бўлган, меҳнаткаш ва бағрикенг халқимиз олдида бош эгиб таъзим қилишни ўзим учун ҳам қарз, ҳам фарз деб биламан