-
-
История зарубежной литературы
М. П. Алексеев, В. М. Жирмунский, С. С. Мокульский, А. А. Смирнов,Adabiyot, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Хрестоматия по зарубежной литературе
В "Хрестоматии по зарубежной литературе" для 8-9 классов средней школы собраны тексты произведений, изучение которых предусмотрено учебной программой по литературе для средних школ. В соответствии с этой программой в 8 классе учащиеся знакомятся с творчеством французского классициста Мольера (по одной из двух предложенных на выбор пьес- "Скупой" или "Мещанин во дворянстве") и английского романтика Байрона (лирика и одна из двух поэм на выбор - "Паломничество Чайльд Гарольда" или "Корсар"), в 9 классе - с величайшими творениями человеческого гения-шекспировским "Гамлетом" и гетевским "Фаустом" (первая часть), а также с одним из произведений классической французской литературы XIX века - новеллой Стендаля "Ванина Ванини" или новеллой Бальзака "Гобсек". Текстам произведений, помещенных в хрестоматии, предпосланы краткие литературно-биографические справки о писателях и краткая библиография работ на русском языке. Хрестоматия построена по принципу хронологического расположения материала.
-
Хрестоматия по зарубежной литературе. XIX века
А.Аникст,В Хрестоматии по зарубежной литературе собраны тексты произведений, изучение которых предусмотрено новой учебной программой по литературе для средних школ.
-
История зарубежной литературы
М. П. Алексеев, В. М. Жирмунский, С. С. Мокульский, А. А. Смирнов,Виктор Максимович Жирмунский тоже много трудов посвятил сравнительно-историческому и типологическому изучению литератур, в частности литератур Запада и Востока. Вместе с тем он приобрел мировую известность своими работами о героическом эпосе, книгами и статьями по различным аспектам немецкой литературы
-
ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ АНТИЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Н. А. Буранок,Данное учебно-методическое пособие адресовано студентам первого курса бакалавриата очного и заочного отделений филологического факультета и содержит необходимые для успешного освоения учебного курса материалы: авторскую программу, списки художественной, учебной и научной литературы, тематику и планы лекций и практических занятий, рекомендации по организации самостоятельной работы, контрольные задания и тесты, методические материалы, словарь терминов, балльнорейтинговую карту дисциплины. В пособии изложена концепция изучения античной литературы в системе бакалавриата (по направлению 050100 Педагогическое образование, профили «Русский язык и Литература»), дана библиография и список трудов автора пособия по проблемам дисциплины.
-
ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Б. А. ГИЛЕНСОН,В учебном пособии освешается одна из наиболее интересных, художественно богатых эпох истории мировой литературы, которая охватывает время от 1860—1870-х годов до окончания Первой мировой войны (1918). Характеризуются такие философско-эстетические течения, как натурализм, символизм, импрессионизм и др., а также феномен «новой драмы*. Обзоры, воссоздающие историко-литературный процесс в отдельных странах, сочетаются с монографическими главами о писателях. Прослеживается взаимодействие словесного искусства с философией, живописью, музыко
-
ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Н.А. Соловьевой,Иск де пятнадцатый, как культурная эпоха, не совпадает с кален- мрггым и его нужно рассматривать как единое целое, пространство, второму принадлежат конец восемнадцатого и рубеж двадцатого. Французская революция 1789— 1794 годов кардинально изменила социальную структуру французского общества, не в меньшей мере повлияла на природу человека и открыла период разрушающихся монархий и современных демократий
-
История зарубежной литературы.
И.О. ШАЙТАНОВ,Учебник написан на основе современных концепций. Сущность но вого подхода составляют принципы истории идей и жанровой поэтики. Обзорно-культурологические главы чередуются с портретами наиболее значительных писателей и разделами, посвященными великим произведениям.
-
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
Коллектив,Коллективном труде вниманию читателей впервые предлагается опыт панорамного исследования тех эстетических изменений, что про- изошли в зарубежной литературе в закончившемся столетии.
-
История зарубежной литературы ХХ века 1917-1945
В.Н. Богословский и друг.,Учебник посвящен истории зарубежной литературы XX в В нем рассматривается период 1917—1945 гг. в соответствии с новой учебной программой для педагогических институтов. В учебнике показано влияние идей Великой Октябрьской социалистической революции на мировой литературный процесс, на национальные литературы Франции, Германии, Англии и Ирландии, США, Австрии и Швейцарии, Южной Америки, Болгарии, Полыни и Чехословакии.
-
Певчие и декоративные птицы
Симонов Б. А.,Цель и назначение данной работы-ознакомление любителей птиц по уходу и размножению канареек, ткачиков, волнисты попугайчиков, а также других пернатых при содержании их в домашних условиях.
-
Роман А.Н.Толстого Петр Первый в школьном изучении
Н.А.Демидова,Эти слова великого писателя помогут учителю определить тот круг вопросов, который следует осветить в процессе анализа романа в X классе. С историческим романом, созданным советским писателем, школьники встречаются впервые. Изучение романа «Пётр Первый» даст учащимся возможность понять, почему Горький назвал эту книгу настоящим историческим романом, какое значение для писателя, воспроизводящего события давно прошедшей эпохи, имеет историческая наука, как помогает она советскому художнику разобраться в движущих силах исторического процесса, в противоречиях изображаемой эпохи. Отразивший одну из интереснейших эпох в развитии России — эпоху коренной ломки патриархальной России и борьбы русского народа за свою независимость, роман А.Н. Толстого «Пётр Первый» всегда будет привлекать читателей своим патриотизмом, необыкновенной свежестью и высоким художественным мастерством.
-
Поэзия гая Валерия Катулла
И.В.Шталь,Книга посвящена римскому лирику I в. до н. э. Гаю Валерию Катуллу, поэзия которого создала новую систему эстетических ценностей, внесла в традиционные мотивы высокогуманистический смысл. Автор выявляет глубокий и разносторонний социально-исторический и художественный контекст поэзии Катулла. Содержит иллюстрации.
-
Вблизи Толстога
Гольденвейзер Александр,Александр Борисович Гольденвейзер (1875–1961), народный артист СССР, доктор искусствоведения, пианист и композитор, более 50 лет (с 1906) профессор Московской консерватории.В 1896 году счастливый случай привел еще студента А. Б. Гольденвейзера в дом Л. H.Толстого. Толстой относился к даровитому пианисту с большим доверием и нередко открывал душу, делился своими мыслями, чувствами, переживаниями, подчас интимного свойства. Он знал, что Гольденвейзер любит его искренней, горячей любовью, что на него можно положиться как на преданного друга.Уникальная по продолжительности создания книга поражает — как и сам Толстой — своим разнообразием и даже пестротой: значительные суждения Толстого по острейшим социальным, литературным и философским вопросам соседствуют со смешными мелочами быта, яркими характеристиками самых разных посетителей Ясной Поляны и дикими перепалками жены Софьи Андреевны с дочерью Александрой Львовной.«Записывал я главным образом слова Льва Николаевича, а частью и события его личной жизни, стараясь избежать отбора только того, что казалось мне с той или иной точки зрения значительным или интересным, и не заботясь о ка- ком‑либо плане или даже связности отдельных записей между собою».
-
Настояшие люди Бориса Полевого
Н.Железнова,В книге последовательно прослеживается творческая биография крупного советского прозаика и публициста Бориса Полевого (первые шаги на журналистском поприще в Твери, обращение к жанру документальной прозы в предвоенные годы, фронтовая публицистика, послевоенные повести и романы). Автор, разбирая наиболее характерные для творчества Б. Н. Полевого произведения, большое внимание уделяет анализу образов главных героев таких книг, как "Повесть о настоящем человеке", "Глубокий тыл", "Доктор Вера", "Вернулся", "Золото", "На диком бреге". Особый раздел книги составляет анализ произведений так называемой "дневниковой прозы" (дневники военного корреспондента "Правды" на Нюрнбергском процессе, "Саянские записи", "Ангарские записи", "Десятое море инженера Бочкина" и др.).
-
Творчество А.Т.Твардовского
А.Н.Муравьев,В пособии дается анализ творчества известного советского поэта. Автор прослеживает пути становления и формирования поэтического таланта Твардовского.
-
Александр Твардовский. Страницы жизни и творчества
Романова Р.М.,Книга познакомит школьников с основными этапами жизни и творчества поэта А. Т. Твардовского. Обращаем внимание на главу "Читатель! Друг из самых лучших...", в которой рассматриваются взаимоотношения писатель - читатель. Всеми помыслами Твардовский - поэт, Твардовский - редактор обращен к читателям...
-
Адам Мицкевич
И.К.Горский,Настоящий очерк не претендует на всестороннюю характеристику жизни и творчества великого польского поэта. В задачу И. К. Горского (род. в 1921 г.), известного советского литературоведа, входило познакомить читателя с основными этапами жизненного и творческого пути Адама Мицкевича в соответствии с имеющимися в польском и советском литературоведении научными данными.
-
Новые материалы к словарю А.С.Пушкина
Настоящее издание представляет собой словарь, в котором систематизированы лексические материалы, извлеченные из всех первоначальных вариантов сочинений А.С.Пушкина. Впервые в пушкиноведении здесь получает толкование лексика вариантов произведений А.С.Пушкина, не вошедшая в их окончательный текст. По своему характеру, методу и принципу подачи материала настоящая работа примыкает к изданному ранее четырехтомному "Словарю языка Пушкина" (1956-1961) и является дополнением к нему.
-
-
Литературно-критическая деятельность В. Г. Белинского
Б.Ф.Егоров,В книге ленинградского литературоведа доктора филологических наук профессора Б.Ф.Егорова впервые представлен целостный конкретно-исторический анализ литературно-критической деятельности В.Г.Белинского, основоположника русской классической критики. Обозревая становление и развитие критического метода и мировоззрения Белинского в тесной связи с социально-историческим и историко- литературным процессом первой половины XIX в. в связи с узловыми моментами биографии и творчества критика, в контексте идеологической борьбы времени, автор показывает закономерности развития литературно-художественной критики вообще, демонстрирует взаимодействие художественных и научных аспектов в литературно- критической деятельности, раскрывает диалектику содержания и формы в критике.