-
-
Высшая математика в упражнениях и задачах. Часть 2
П.Е.Данко, А.Г.Попов, Т.Я.Кожевникова,Matematika, -
Matematika, -
-
-
-
Краткий курс высшей математики издание второе, переработанное и дополненное
В.А.Кудрявцев, Б.П.Демидович,Matematika, -
Ilmiy axborot faoliyati. Informatika, -
Oila tarbiyasi va pedagogikasi, -
Amaliy tilshunoslik, -
-
-
-
-
Сборник задач по элементарной математике
Н.П.Антонов, М.Я.Выгодский, В.В.Никитин, А.И.Санкин,Matematika, -
Теоретические основы электротехники . Нелинейные электрические цепи. Электромагнитное поле
Атабеков Г. , Купалян С., Тимофеев А., Хухриков С.,Elektroenergetika. Elektrotexnika, -
Практикум по электротехнике и электронике
Кононенко В. В., Мишкович В. И., Муханов В. В., Планидин В. Ф., Чеголин П. М.,Elektroenergetika. Elektrotexnika, -
Ilmiy axborot faoliyati. Informatika, -
-
Современный русский язык фонетика
Э.А.Алиева,В пособии представлен теоретический и практический материал, способствующий формированию у студентов обще теоретических представлений об особенностях фонетической системы современного русского литературного языка, знакомских единиц русского языка и законами их функционирования лингвистического мышления студента.
-
Высшая математика в упражнениях и задачах. Часть 2
П.Е.Данко, А.Г.Попов, Т.Я.Кожевникова,Содержание II части охватывает следующие разделы программы: кратные, криволинейные и поверхностные интегралы; ряды; дифференциальные уравнения (обыкновенные и в частных производных); элементы теории вероятностей; элементы теории функции комплексного переменного; элементы операционного исчисления; методы вычислений. В каждом параграфе приводятся необходимые теоретические сведения. Типовые задачи даю тся с подробными решениями. Имеется большое количество задач для самостоятельной работы.
-
Лекции и задачи по элементарной математике
В.Г.Болтянский, Ю.В.Сидоров, М.И.Шабунин,Книга содержит теоретический материал и задачи по курсу элементарной математики. Теоретический материал включает изложение наиболее трудных вопросов школьного курса алгебры и элементарных функций. Особое внимание обращено на те разделы курса, которые недостаточно полно освещены в учебной литературе. Значительная часть задач, содержащихся в книге, предлагалась на вступительных экзаменах в МФТИ. Многие задачи специально составлены авторами для этой книги. Книга предназначена для учителей математики, студентов педагогических вузов, университетов и особенно для старшеклассников, готовящихся в вузы
-
Высшая математика для начинающих
Я.Б.Зельдович, И.М.Яглом,Книга представляет собой введение в математический анализ. Наряду с изложением начал аналитической геометрии и математического анализа (дифференциального и интегрального исчисления) книга содержит понятия о степенных и тригонометрических рядах и о простейших дифференциальных уравнениях, а также затрагивает ряд разделов и тем из физики (механика и теория колебаний, теория электрических цепей, радиоактивный распад, лазеры и др.)1982
-
Математический анализ. Том 1.
Л. Д. Кудрявцев,Учебник предназначен для студентов университетов и студентов высших технических учебных заведений прежде всего физико- математических и инженерно-физических специальностей. Может быть также рекомендован и студентам других специальностей, нуждающимся в углубленной математической подготовке.
-
Сборник задач по высшей математике 1том
Н.М.Гюнтер, Р. О. Кузьмин,В основе предлагаемой второй части задачника также лежит сборник задач по высшей математике, составленный в 1912 г. сотрудниками кафедры математики Института инженеров путей сообщения, во главе которой стоял Н. М. Гюнтер. В некоторых дальнейших изданиях того же задачника принимали участие работники физико-математического факультета Ленинградского университета. В последующих изданиях, выходивших под редакцией Н. М. Гюнтера и Р. О. Кузьмина, принимали участие и некоторые сотрудники кафедры высшей математики Ленинградского политехнического института имени М. И. Калинина.
-
Краткий курс высшей математики издание второе, переработанное и дополненное
В.А.Кудрявцев, Б.П.Демидович,Во втором издании книги, принимая во внимание пожелания и критические замечания преподавателей и рецензентов, были произведены, в основном, следующие изменения и дополнения. В главе I приведена в другой», более удобном для вычислений виде формула площади треугольника. В главе II подробно разобраны элементарные задачи. В главе III дано аналитическое исследование координат точки пересечения двух прямых. В главе VI, параграф «Простейшие функциональные зависимости» дополнен рассмотрением синусоидальной зависимости. Систематизированы графики элементарных функций, разбросанные в 1-м издании по различным главам. В главу VI включены основные сведения по приближенным вычислениям. В главе IX определение производной дается на основе предварительного рассмотрения задач «о касательной» и «скорости движения». Глава XI дополнена вторым правилом экстремума функции.
-
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации
В.В. Баринов, С.А. Бубнов,Рассмотрены вопросы теории и практики построения вычислительных компьютерных систем и сетей. Раскрыты основные понятия, принципы построения, особенности архитектуры вычислительных систем и сетей, а также даны основы и определены особенности различных сетевых тех нологий.
-
Профессиональное выгорание педагога
Н. Н. Посысоева,В пособии в систематизированном виде представлены подходы к пониманию профессионального выгорания, как психологического феномена. Рассмотрены механизмы и причины возникновения профессиональной деформации, ключевые вопросы, связанные с профилактикой эмоционального выгорания. Описаны модели оказания психологической помощи в преодолении эмоционального напряжения. Выделены характеристики организационной культуры и образовательной среды, обеспечивающие эмоциональную устойчивость и стабильность. В приложении представлена авторская программа профилактики синдрома эмоционального выгорания, направленного на восстановление механизма саморегуляции для специалистов, работающих с семьями, воспитывающих детей с ОВЗ. Адресовано педагогам, психологам, менеджерам образования слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной подготовки, всем, кто интересуется практической психологией.
-
Трудные случаи употребления однокоренных слов русского языка
Ю.А. Бельчиков, М.С. Панюшева,В Словаре даны однокоренные слова, которые в силу их некоторого сходства иногда смешиваются в употреблении. В словарной статье толкуются значения этих слов, приводятся сочетания, в которых эти слова употребляются, показаны особенности их грамматического управления, а также подчеркивается своеобразие употребления в речи каждого из этих слов, даются примеры их неправильного употребления
-
Курс высшей математики
В.И. Смирнов,Настоящая книга есть переработанное издание второго тома "курс высшей математики". Основным содержанием книги являются: теория обыкновенных диференциальных уравненний, кратные интегралы, ряды Фурье, теория поля и основы математической физики. Книга являются учебным пособием для втузов и вузов.
-
Высшая математика для начинающих
Я.Б.Зельдович,Книга «Высшая математика для начинающих и ее приложения к физике», написанная физиком-теоретиком академиком Я. Б. Зельдовичем, рассчитана на школьников старших классов, учащихся техникумов и лиц, занимающихся самообразованием, она может быть полезна и студентам 1-го курса вузов и втузов. В книге в наиболее простой, наглядной и доступной форме объясняются основные понятия дифференциального и интегрального исчисления. Далее даются сведения, необходимые для практического применения высшей математики к задачам физики и техники. На основе высшей математики рассмотрено большое число физических вопросов: радиоактивный распад, ядерная цепная реакция, законы механики, в частности, реактивное движение и космическая скорость, молекулярное движение. Рассмотрены электрические явления и, в частности, теория колебаний, лежащая в основе радиотехники. Наряду с математическим исследованием очень подробно изложена физическая сущность рассматриваемых явлений.
-
Курс высшей математики том IV часть 2
В.И.Смирнов,В основу книги положен годовой курс лекций, читавшийся автором в течение ряда лет на отделении математики механико- математического факультета МГУ. Основные понятие и факты теории вероятностей вводятся первоначально для конечной схемы. Математическое ожидание в общем случае определяется так же, как интеграл Лебега, однако у читателя не предполагается знание никаких предварительных сведений об интегрировании по Лебегу.
-
Краткий курс высшей математики
В.А.Кудрявцев, Б.П.Демидович,Настоящий «Краткий курс высшей математики^ предназначается и качестве учебного пособия для студентов естественных факультетов университетов, а именно: геологов, отчасти географов, почвоведов и т.д. Курс рассчитан на 80 - 90 лекционных часов и на такое же или несколько меньшее число часов упражнений и приноровлен к программам указанных факультетов. Благодаря подробному п детальному изложению основных понятии высшей математики и наличию многочисленных примеров курс может служить также для целей самообразовании.
-
Сборник задач по элементарной математике
Н.П.Антонов, М.Я.Выгодский, В.В.Никитин, А.И.Санкин,Настоящее пособие для самообразования предназначается для лиц с незаконченным средним образованием или окончивших школу давно и готовящихся к поступлению в вузы. Отклики читателей на первые два издания (вышедших под несколько иным названием) показали, что множество учащихся, занимающихся математикой без помощи преподавателя, действительно нуждаются в таком пособии. Составители хотели помочь этим лицам научиться решать математические задачи и с этой целью дали решения для большинства задач.
-
Населенные пункты Бухарского Эмирата (конец XIX-нач. XX вв.). Материалы к историчекой географии Средней Азии
А.Р. Мухамеджанова,В книге "Населенные пункты Бухарского эмирата" впервые публикуются полные списки географических названий Бухарского эмирата. Основу книги составляют более двухсот факсимиле рукописных документов "Канцелярии Кушбеги эмира бухарского" Центрального Государственного архива Республики Узбекистан
-
Теоретические основы электротехники . Нелинейные электрические цепи. Электромагнитное поле
Атабеков Г. , Купалян С., Тимофеев А., Хухриков С.,В учебном пособии рассмотрены основные свойства нелинейных электрических и магнитных цепей и методы расчета электротехнических устройств, содержащих нелинейные элементы; электромагнитные явления, основные законы и методы расчета полей. Большинство глав снабжено задачами и вопросами для самопроверки.
-
Практикум по электротехнике и электронике
Кононенко В. В., Мишкович В. И., Муханов В. В., Планидин В. Ф., Чеголин П. М.,Настоящий практикум содержит учебные задачи и упражнения по всем разделам курса "Электротехника и электроника" для ряда неэлектрических специальностей вузов. В нем приводятся элементы теории, примеры решения задач, а также в ряде случаев задания для самостоятельного решения. Сборник предназначен для студентов неэлектрических специальностей вузов, может быть полезен преподавателям, читающим этот курс.
-
Информационные технологии в образовании
Н.А. Бородина, С.В. Подгорская, О.С. Анисимова,В монографии рассматриваются вопросы информатизации образования, определена роль информационных технологий в обучении, роль преподавателя в управлении образовательным процессом. Данная монография может быть интересна для аспирантов, преподавателей, которые заинтересованы в применении информационных технологий в учебном процессе, а также интересующихся проблемами современного образования. Рекомендуется для использования в учебном процессе при изучении дисциплины «Информационные технологии в образовании».
-
Пособие по математике
Г.В.Дорофеев, М.К.Потапов, Н.Х.Розов,Математика уже давно стала основным аппаратом физики и тех- инка. В последние годы математические методы исследования все настойчивее проникают в такие науки, как химия, биология, геология, экономика, лингвистика, педагогика, медицина, право, архео- логия. Поэтому не удивительно, что на многих, в том числе и гу манитарных, факультетах университетов, во всех технических вузах поступающие сдают экзамены по математике. Этого экзамена многие боятся. Часто можно услышать раз- говоры, что на приемных экзаменах по математике поступающим предлагают решать головоломнейшие задачи, а экзаменаторы якобы только тем и обеспокоены, как бы «срезать» побольше поступающих.