-
Фалсафа доктори илмий даражасида тасдиқланганлар тўғрисида маълумот (2017-2018 йй.) I-том
А. Юсупов, А. Шермухамедов, С. Зулунов,O‘zbek xalqining fan tarixi, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
-
Узлуксиз таълимнинг давлат таълим стандартларини яратиш технологияси
Раҳимов Б. Ҳ., Сейтхалилов Э. А., Маджитов И. У., Ражаббоев Р.,Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
-
-
-
-
-
-
-
Меҳнат ва касб таълими, тарбияси ҳамда касб танлаш назарияси ва методикаси
Қ.Давлатов , А.Воробьёв, И.Каримова,Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
Фалсафа доктори илмий даражасида тасдиқланганлар тўғрисида маълумот (2017-2018 йй.) I-том
А. Юсупов, А. Шермухамедов, С. Зулунов,Мазкур тўпламда фалсафа доктори илмий даражасида тасдиқланганларнинг диссертатция мавзуси ,фан тармоғи ва ихтисослик шифри ҳамда илмий янгиликлари ва илмий натижалани амалиётга жорий қилиш тўғрисида маълумотлар келтирилган.
-
Оилада рухий муҳит ва унинг тарбияга таьсири
Махмуд Йўлдошев,Маьлумки,инсон ўз хаётини оиласиз тасаввур қилолмайди ва айнан мана шу оилада у жамият аьзоси сифатида тарбия топади.Оиладаги тарбия муҳити эса оилада аёл ва унга бўлган муомала даражасидан,аёлга муомала мавқеидан бошланади.
-
ЖАЛОЛИДДИН МАНГУБЕРДИ
Б.Эшпулатов,Ўшбу рисола Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси нинг машҳур саркарда Хоразмшоҳ Жалолиддин Мангуберди таваллудининг 800 йиллигини нишонлаш тўғрисидаги қарори асосила тайёрланди. Унда Жалолиддин Мангуберди даври, саркардалнк фаолияти, Хоразмшоҳлар салтанати тарихи акс этган асосий манбалар ҳаҳида маълумот келтирилган ва манбалардан таржималавҳалар ҳам берилган. Рисола кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Shukrona
Normatova M,Adabiyotga katta orzu va humid bilan kirib kelayotgan yosh shoira Maftuna Normatova Vatanga muhabbat , istiqlolga shukronalik, kelajakka ishonch tuyĝularini,ona tabiat gózalliklarini samimiy va ravon misralarda ifoda etishga harakat qiladi
-
Узлуксиз таълимнинг давлат таълим стандартларини яратиш технологияси
Раҳимов Б. Ҳ., Сейтхалилов Э. А., Маджитов И. У., Ражаббоев Р.,Ушбу илмий-услубий қўлланмада узлуксиз таълим тизимидаги давлат таълим стандартларининг мақсади, вазифалари, функциялари ва бошқа маълумотлар берилган.
-
Aruz va mumtoz poetikaga kirish
Ismailov Is'haqjon Otaboyevich,Ushbu o'quv-uslubiy majmua O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta-maxsus ta'lim vazirligi Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi yo'nalishlari bo'yicha o'quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi Kengashning 2019-yilda ro'yxatga olingan"Aruz va mumtoz poetikaga kirish" fani o'quv dasturi asosida ishlab chiqilgan.Unda "Aruz va mumtoz poetikaga kirish"fani bo'yicha olib boriladigan ma'ruza va amaliy mashg'ulotlarining mavzulashtirilgan materiallari o'rin olgan.
-
Xayol qóshiĝi
Abdurahmonova N,Ushbu kitob Ózbekiston Yozuvchilar uyushmasi Yoshlar bilan ishlash bólimi tomonidan nashrga tavsiya etilib, "Ijod" fondi tomonidan moliyalashtirilgan.
-
Жаҳон чемпионлари
У.Шукуров, Ҳ.Исоқов,Ушбу китоб ана шу баҳодир йигитларнинг босиб ўтган афсонавий йўли ҳақида ҳикоя қилади.
-
Hayrat
Avazova N,Qólingizdagi ushbu kitob ósha mashaqqatli va serzavq mehnatning mevasi, umidli yosh ijodkorning dastlabki qadamidir.
-
Ҳақ сўзининг кучи Бешинчи жилд
Ўзбекистон халқ ёзувчиси Абдулла Қаҳҳор беш жилдлик Асарларнинг бешинчи жилдига адибнинг турли мавзуларда ёзилган адабий мақолалари ва қайдлари киритилди
-
Yaxshi kunlar
Azizbek Anvar,Yosh shoir Azizbek Anvarning qólingizda tutib turganingiz "Yaxshi kunlar" deya atalgan she'riy majmuasi ham inson ruhiy holati va kechinmalari, swvgi-muhabbat tuyĝularini ózgacha ohanglarda baton etishi bilan ahamiyatlidir
-
Mehr rishtasi
Matyoqubova G,Yosh adiba Gózaloy Matyoqubova hikoyalarida bugungi running dolzarb axloqiy-ma'naviy mavzulari qalamga olinadi.Hikoyalarning qahramonlari -kòngil kòzlari ochiq insonlardir.
-
Мангу қалқон
Шарқшунос олим, ёзувчи, журналист ва таржимон Хабибулла Зайниддин асрлар мобайнида номи тилларда достон бўлиб келаётган элимизнинг марду майдони, мангу қалқони бўлмиш буюк саркарда Жалолиддин Мангубердининг Ватан ва халқ озодлиги йўлидаги курашини қаламга олади.
-
Suzish va uni o`qitish metodikasi
Mazkur o‘quv qo’llanma oliy o’quv yurtlarining Jismoniy madaniyat ta’lim yo‘nalishi, sport maktablari, kasb- hunar kollej murabbiy va talabalari uchun mo‘ljallangan.
-
Меҳнат ва касб таълими, тарбияси ҳамда касб танлаш назарияси ва методикаси
Қ.Давлатов , А.Воробьёв, И.Каримова,Мазкур қўлланма педагогика олий билимгоҳларда ўқитилаётган ўқитувчиларнинг меҳнат ва касб таълими, тарбияси ҳамда касб танлаш назарияси ва методикаси фани дастури асосида тайёрланган.
-
Меҳнат таълими политехника дидактикаси
А.И.Воробьев,Китобда ўқитувчиларга политехника таълими бериш методикасининг асосий масалалари ва меҳнат дарслари билан боғлиқ ҳолда синфдан ташқари олиб бориладиган тарбия ишлари ёритилган.
-
Меҳнат дарсларида техник моделлаштириш
А.Сотиболдиев,Қўлланмада бошланғич синфларда ўтиладиган техник моделлаштириш машғулотларининг мазмуни ва мақсади ёритилган, "Конструктор" туркумидаги деталлар тўплами ҳамда ўқитувчиларга турли материаллар билан ишлашни ўргатишга доир амалий маслаҳатлар берилган.
-
Меҳнат таълими
А.И.Воробьев, С.А.Лиманский, И.Ғ.Каримов,Ёғоч ва металлга ишлов бериладиган дастгоҳларда ишлашга доир машғулотларда фақат уларнинг тузилиши ва ишлаш принципларига эмас, балки энг тўғри меҳнат усулларини ўрганиш ҳам назарда тутилган.
-
Меҳнат таълими
А.И.Воробьев, С.А.Лиманский, И.Ғ.Каримов,Ушбу дарсликдаги материалларни назарий жиҳатдан ҳам, амалий жиҳатдан ҳам пухтароқ ўзлаштириш сизларга бозор иқтисодиёти шароитида амалга ошаётган ва билимдон мутахассислар, ўз ишининг омилкорлари бўлишингизни талаб қилаётган ҳозирги мураккаб ҳаётга яхшироқ тайёрланишингизда ёрдам беради.
-
Тарихдан дарс бериш
Г.Машарипова,Тарихдан дарс бериш методикаси илмий педагогик фан бўлиб,у ўқувчи ва талаба ёшларга тарихданпухта билим бериш, мактаб ёки билим юртида ўқитиладиган тарих курсининг мақсадини, мазмунини, шунингдек,турли усулларни ҳамда тарих ўқитишнинг энг муҳим воситаларининг белгилаб беради.