-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Sprichwörter-lexikon
H.u.A. Beyer.,Das „Sprichwörter-lexikon“ von Horst und Annelies Beyer ist ein anerkanntes, umfassendes Nachschlagewerk der deutschen Parömiologie (Sprichwörterforschung). Es bietet eine systematische Sammlung und Dokumentation von deutschen Sprichwörtern und sprichwörtlichen Redensarten aus historischen und modernen Quellen vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart.
-
School Stories
Н.В.Конон,Настоящий сборник включает в себя адаптированные рассказы английских и американских авторов, посвященные жизни школы, взаимоотношениям учащихся, учителей и родителей. Тексты рассказов снабжены лингвострановедческим комментарием и лексико-грамматическими упражнениями, направленными на развитие навыков устной речи, чтения и аналитического разбора текста.Книга предназначена для учащихся старших классов специализированных школ, студентов младших курсов языковых вузов, а также для широкого круга лиц, изучающих английский язык и желающих расширить свой словарный запас.
-
„Ingliz tili darsligi“
: N. A. Bonk, G. A. Kotiy, N. A. Lukyanova.,Ushbu kitob ingliz tilini mustaqil oʻrganuvchilar, oliy oʻquv yurtlari talabalari hamda til kurslari tinglovchilari uchun moʻljallangan jahonga mashhur, fundamental darslikning oʻzbek tilidagi qayta nashridir. Darslikning birinchi qismi til oʻrganuvchilarga ingliz tili fonetikasi, oʻqish qoidalari va asosiy grammatik tizimini noldan boshlab mukammal oʻrgatishga qaratilgan.Qoʻllanma oʻz ichiga leksik-grammatik mavzular, talaffuzni shakllantiruvchi fonetik mashqlar, nutqiy vaziyatlarga oid matn va dialoglarni oladi. Tizimli ravishda tuzilgan koʻp sonli amaliy vazifalar va tarjima mashqlari oʻquvchilarda yozma hamda ogʻzaki nutq koʻnikmalarini mustahkam shakllantirishga yordam beradi. Kitob ingliz tili grammatikasini chuqur va akademik asosda oʻrganishni istovchilar uchun eng ishonchli va ommabop darsliklardan biri boʻlib xizmat qiladi.
-
„Nemischa lugʻat-minimum
Ya. R. Benyaminov,Ушбу ўқув-луғат қўлланмаси немис тилини ўрганувчи ўзбек мактаблари, лицейлар ҳамда нофилологик олий ўқув юртлари талабалари учун мўлжалланган. Луғат таркибига немис тилида энг кўп қўлланиладиган, кундалик мулоқот, матнларни ўқиш ва тушуниш учун зарур бўлган энг фаол сўзлар захираси (минимуми) саралаб киритилган.Ҳар бир сўз мақоласида немисча сўзлар, уларнинг асосий грамматик кўрсаткичлари (отларнинг артикллари, феълларнинг асосий шакллари) ва ўзбек тилидаги аниқ таржимаси берилган. Қўлланма қисқа вақт ичида фаол сўз бойлигини шакллантириш ва мустаҳкамлашга хизмат қилади. Китоб немис тилини мустақил ўрганувчилар ва тил курслари тингловчилари учун муҳим амалий манба ҳисобланади.
-
Briefe“
Ernst Barlach,Beschreibung:Diese Edition enthält das umfangreiche epistolarische Erbe von Ernst Barlach (1870–1338), einem der bedeutendsten Bildhauer, Grafiker und Dramatiker des deutschen Expressionismus. Seine Briefe stellen ein unschätzbares zeitgeschichtliches und kulturhistorisches Dokument dar, das tiefe Einblicke in das zerrissene Innenleben sowie das künstlerische Schaffen des Autors gewährt.Der Briefwechsel umfasst einen Zeitraum, der von den Anfängen seines künstlerischen Werkes über die Schrecken des Ersten Weltkriegs und die Umbrüche der Weimarer Republik bis hin zur Tragödie der nationalsozialistischen Diktatur reicht. Barlach reflektiert in seinen Schreiben nicht nur über Fragen der Plastik und Literatur, sondern schildert auch eindringlich sein Leiden unter dem NS-Regime, das seine Arbeiten als „entartete Kunst“ diffamierte und mit einem Ausstellungsverbot belegte. Die Sammlung ist eine unverzichtbare Quelle für die Erforschung der klassischen Moderne in Deutschland und richtet sich an Kunsthistoriker, Germanisten und kulturgeschichtlich interessierte Leser.
-
Immer in der Furche
Viktor Klyayn,Diese Anthologie des bekannten sowjetdeutschen Schriftstellers, Pädagogen und Volkskundlers Victor Klein (1909–1975) enthält eine Sammlung von Erzählungen, die das Leben, Schicksal und den Alltag der deutschen Minderheit in der Sowjetunion thematisieren. Der Titel „Immer in der Furche“ symbolisiert die unermüdliche Arbeit, die tiefe Verbundenheit der sowjetdeutschen Kolchose-Bauern zur Scholle sowie ihren Fleiß unter oft schwierigen historischen Bedingungen.In seinen Werken fängt Klein die psychosozialen Realitäten der sowjetdeutschen Dorfbevölkerung ein und setzt den einfachen Werktätigen ein literarisches Denkmal. Die Erzählungen sind von einem tiefen Humanismus geprägt und spiegeln gleichzeitig das Bemühen wider, die deutsche Muttersprache und kulturelle Identität im sowjetischen Kontext zu bewahren. Das Buch leistet einen bedeutenden Beitrag zur Erforschung der sowjetdeutschen Literatur der Nachkriegszeit und eignet sich sowohl für Literaturliebhaber als auch als Begleitmaterial für das fortgeschrittene Germanistikstudium.
-
Über die Ereignisse in Chicago 1886
Svetlana Askoldova,Diese historisch-publizistische Broschüre der sowjetischen Historikerin Swetlana Askoldova widmet sich dem 100. Jahrestag der tragischen Ereignisse in Chicago im Mai 1886 (Haymarket-Affäre). Das Buch beschreibt detailliert den Kampf der amerikanischen Arbeiterklasse für den Achtstundentag, den darauffolgenden Generalstreik und die provokative Bombenexplosion auf dem Haymarket-Platz, die zur ungerechten Hinrichtung der Arbeiterführer führte.Ausgehend von einer marxistisch-leninistischen Geschichtsperspektive analysiert die Autorin die Ursachen und die internationale Bedeutung dieser Ereignisse, die den Grundstein für den 1. Mai als internationalen Kampftag der Arbeiterklasse legten. Das Werk enthält authentisches Bildmaterial, Dokumente aus jener Zeit sowie Darstellungen der Denkmäler für die Chicagoer Märtyrer. Das Buch erschien im APN-Verlag in deutscher Sprache und richtet sich an ein ausländisches Publikum, das sich für die Geschichte der internationalen Arbeiterbewegung und die Sozialgeschichte der USA interessiert.
-
Wer? Wie? Was? 3: Schülerarbeitsheft2
Thomas Vieth.,Dieses Schülerarbeitsheft ist ein integraler Bestandteil des bewährten und spielerisch gestalteten Lehrwerks „Wer? Wie? Was?“ (Stufe 3) für Kinder und jüngere Lernende, die Deutsch als Fremdsprache (DaF) erlernen. Das Arbeitsheft ist speziell darauf ausgerichtet, die im Schülerbuch erworbenen Sprachkenntnisse durch kreative und interaktive Übungen systematisch zu vertiefen.Das Heft enthält eine Vielzahl von abwechslungsreichen Aufgaben, wie z.B. visuelle Suchbilder, Rätsel, Zuordnungsübungen und einfache Schreibaufgaben, die das Hörverstehen, den Wortschatz sowie die grundlegende Grammatik festigen. Die kindgerechte, visuell ansprechende Gestaltung regt die Fantasie der Lernenden an und motiviert zum selbstständigen Lernen im Unterricht oder zu Hause. Es eignet sich hervorragend für den frühen Fremdsprachenunterricht in Grundschulen sowie für Sprachkurse auf dem elementaren Niveau.
-
Stilistik der deutschen Sprache
М.П.Брандес,Учебник посвящен изложению теоретических основ стилистики немецкого языка. В отличие от традиционного подхода, автор рассматривает проблемы стиля не изолированно в рамках языковой системы, а через призму жанрово-композиционной структуры текста и его практического функционирования в речи.В книгу включены детальные разделы о речевых жанрах, их подробной типологии, а также глубокий анализ стиля художественно-прозаических произведений. Издание снабжено необходимым теоретическим материалом для формирования у студентов стилистического чутья и навыков интерпретации текста.Рекомендовано Государственным комитетом по народному образованию для студентов институтов и факультетов иностранных языков, а также филологических специальностей вузов.
-
"Konzertbuch"
Karl Schönewolf.Nashriyot: Berlinning mashhur "Henschelverlag" (Hensch,Dieses mehrbändige Standardwerk bietet einen umfassenden und fundierten Überblick über die europäische Orchestermusik vom Barock bis zur Moderne. Das von namhaften Musikwissenschaftlern erarbeitete Werk analysiert zentrale Kompositionen der Musikgeschichte – darunter Sinfonien, Solokonzerte, symphonische Dichtungen und Orchestersuiten.Jeder Beitrag enthält biografische Skizzen zu den Komponisten, historische Entstehungskontexte der Werke sowie formale, strukturelle und harmonische Analysen der einzelnen Sätze. Ergänzt werden die Beschreibungen durch prägnante Notenbeispiele, die das Verständnis des musikalischen Verlaufs erleichtern. Das Buch richtet sich sowohl an Fachleute als auch an interessierte Konzertbesucher, die ein tieferes Verständnis für die Meisterwerke der klassischen Musik erlangen möchten.
-
История английского языка
Б. А. Ильиш,Настоящая книга является фундаментальным учебником по истории английского языка и предназначена для студентов факультетов и институтов иностранных языков. Автор — крупнейший советский лингвист-англист, профессор Б. А. Ильиш — рассматривает развитие языковой системы в тесной связи с историей народа-носителя языка.
-
Вселенная и Земля
Е. И. Колесников, А. А. Малахов,Настоящее учебное пособие представляет собой тематический сборник научно-популярных материалов, предназначенный для организации самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов по немецкому языку. Основная цель издания — развитие и совершенствование навыков чтения, аннотирования, реферирования и перевода оригинальной литературы научно-популярного характера.
-
Жанры английской научной речи
В. Н. Беньяминова,Настоящее учебное пособие посвящено исследованию функционально-стилистических особенностей английского научного дискурса. В книге подробно рассматривается система жанров научной речи, включая научные статьи, тезисы, аннотации, рефераты, а также устные академические доклады и презентации. Автор анализирует лексико-грамматическую специфику, синтаксические структуры и клишированные выражения, характерные для каждого из этих жанров.Цель пособия — формирование и развитие у учащихся навыков академического письма и устного профессионального общения на английском языке в научной сфере.Книга предназначена для студентов старших курсов языковых вузов, аспирантов, соискателей, научных сотрудников, а также для широкого круга специалистов, занимающихся написанием и переводом научных трудов на английский язык.
-
Говори по-немецки!
В. Н. Девекин, Л. Д. Белякова, Е. В. Розен,Настоящее учебное пособие предназначено для студентов институтов и факультетов иностранных языков. Главная цель книги — развитие и совершенствование навыков неподготовленной устной речи, расширение лексического запаса и закрепление разговорных штампов немецкого языка.Пособие построено по тематическому принципу и включает в себя актуальные бытовые, социальные и культурные темы. Каждая тема содержит разнообразные текстовые материалы, диалоги-образцы, а также систему коммуникативных упражнений, стимулирующих ведение дискуссии и активизацию речевой деятельности учащихся. 5-е издание было переработано и дополнено новыми актуальными материалами.Книга адресована студентам-филологам, преподавателям немецкого языка, а также широкому кругу лиц, изучающих немецкий язык и стремящихся овладеть навыками свободного общения.
-
Deutsche Literatur
Н.А. Жирмунская,Настоящее учебное пособие (хрестоматия) представляет собой сборник произведений и литературных памятников немецкой литературы XVIII века. В книге представлены ключевые этапы развития немецкой художественной мысли данного периода: эпоха Просвещения (Aufklärung), движение «Буря и натиск» (Sturm und Drang) и Веймарский классицизм (Weimarer Klassik). В сборник включены избранные произведения, драматические и поэтические тексты великих немецких писателей и мыслителей, таких как Г. Э. Лессинг, И. В. Гёте, Ф. Шиллер, И. Г. Гердер и др.Все художественные тексты и критические материалы приводятся на языке оригинала (немецком), что позволяет студентам детально изучить языковые особенности и литературный стиль авторов. Пособие снабжено краткими историко-литературными комментариями и пояснениями.Книга предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов факультетов иностранных языков, филологических специальностей вузов, а также для всех, кто изучает немецкий язык и интересуется историей зарубежной литературы.
-
Грамматика английского языка
Т.А. Барабаш,Настоящее учебное пособие представляет собой классический академический курс практической грамматики английского языка. Книга состоит из двух традиционных разделов: морфологии, где подробно и последовательно рассматриваются все части речи (особое внимание уделено сложной системе видовременных форм глагола, залогам и сослагательному наклонению), и синтаксиса, описывающего структуру простых и сложных предложений. Особенностью издания является чёткая и доступная форма изложения теоретического материала, который иллюстрируется многочисленными примерами из художественной литературы и живой разговорной речи. Каждый теоретический блок снабжён тщательно подобранным комплексом тренировочных и закрепительных упражнений. Пособие предназначено для студентов языковых вузов, филологов, преподавателей, а также для широкого круга лиц, самостоятельно и углублённо изучающих английский язык.
-
Немецкий язык. Для заочного обучения
М. Н. Шепер,Данный учебник представляет собой специализированный практический курс немецкого языка, разработанный специально для студентов неязыковых вузов, обучающихся на заочных (вечерних) отделениях, а также для лиц, изучающих язык полностью самостоятельно. Главная цель пособия — формирование и развитие навыков беспереводного чтения, понимания и точного перевода профильной немецкой литературы. Особенностью издания является методически выверенная система подачи материала: грамматические правила изложены в максимально доступной форме с детальными русскими комментариями, а тексты подобраны с учётом постепенного усложнения лексики. Книга снабжена обширным комплексом тренировочных упражнений, контрольных заданий и ключей для самопроверки, что делает её идеальным самоучителем для эффективной самостоятельной работы.
-
Практическая грамматика английского языка
К. Н. Качалова, Е. Е. Израилевич.,Данный фундаментальный труд является одним из самых известных, авторитетных и востребованных академических руководств по грамматике английского языка на постсоветском пространстве. Книга состоит из двух основных частей: подробного теоретического курса (включающего разделы «Морфология» и «Синтаксис») и обширного комплекса практических упражнений, снабжённых ключами для самопроверки. Грамматические правила изложены в доступной форме, иллюстрируются многочисленными примерами и сопоставляются со структурами русского языка, что значительно облегчает усвоение материала. Издание является универсальным: оно служит незаменимым базовым учебником для студентов языковых вузов, справочником для переводчиков и преподавателей, а также идеальным практическим пособием для лиц, изучающих английский язык самостоятельно.
-
Учебник французского языка для медицинских вузов
В.Г.Матвиишин,Данный базовый учебник предназначен для студентов медицинских и фармацевтических институтов, ранее изучавших французский язык в средней школе [1]. Цель учебника — развитие у будущих врачей навыков чтения, аннотирования, реферирования и перевода оригинальной французской медицинской литературы, а также формирование базовых умений устной речи по профессиональной тематике [1]. Методическая структура книги построена по тематическому принципу и охватывает основные разделы медицины: анатомию, физиологию, терапию, хирургию, фармакологию и организацию здравоохранения [1]. Каждый урок включает в себя специализированные тексты, лексико-грамматические упражнения, терминологические минимумы и лабораторные работы. Издание также может быть использовано аспирантами, научными сотрудниками и практическими медицинскими работниками для самостоятельного изучения языка.
-
What is the English we use?
O.Akhmanova, R.F.Idzelis,This textbook, co-authored by the prominent Soviet linguist Professor Olga Akhmanova, is designed for advanced students of English philology and linguistics. The course focuses on the core problems of practical English stylistics, functional styles, and register registers. It provides students with the essential theoretical framework and practical tools required to analyze various types of texts, including literary, scientific, and official styles. The book aims to develop students' linguistic intuition, helping them understand the nuances of word choice, synonymy, and stylistic devices in modern English. It serves as an invaluable resource for future English teachers, translators, and researchers in foreign languages.