-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tilshunoslik,
-
-
-
-
-
-
Современный русский язык
Н.М.Шанский, А.Н.Тихонов,Предмет и задачи словообразования как раздела науки о языке. Словообразование в качестве особого раздела науки о языке 1 изучает родственные связи и структурные типы слов, их морфемику и строение, а также их деривацию (т. е. словопроизводство). Поэтому конкретным предметом словообразования являются лексические единицы с точки зрения их морфемного состава, структуры и способов деривации.
-
Современный русский язык.Графика и орфография
В.Ф.Иванова,Учебное пособие содержит теоретические и практические материалы по стилистике и культуре речи, направленные на выработку навыков филологического анализа текстов различных стилей, а также включает систему упражнений по развитию навыков грамотной речи. В заданиях имеются материалы, способствующие развитию творческих наклонностей учащихся, совершенствованию культуры речи, развитию лингвистического мышления.
-
Корректировочный курс по грамматике русского языка
Ж.А.Родникова,В пособии содержатся упражнения на все основные грамматические темы, изучаемые в третьем семестре (употребление падежей, вида глаголов, глаголов движения). Используется общественно-политическая, историческая и географическая лексика.
-
-
История лингвистической типологии
Каллектив,В учебном пособии последовательно освещаются главные вопросы лингвистической типологии и ареальной лингвистики. Пособие включает в себя учебные тексты по четырнадцати темам, краткий словарь терминов по типологии, перечень вопросов для подготовки к тестам, а также тестовые задания. Адресуется студентам филологических и лингвистических специальностей, будет полезна преподавателям и аспирантам.
-
-
Нутқий маҳорат
Р.Жуманиёзов,Демак, нутқий маҳоратни эгаллашга интилиш нутқ одоби, аниқроғи, тил ва нутқ воситаларини пухта билишни тақозо этади. Назарий маълумотлар амалий.Таълимнинг калити нутқ билан, тарбиянинг калити хулқ билан. Нутқий ва хулқий маданиятга эга бўлмаган авлодни баркамол авлод дейиш ножоиз.
-
Общее языкознание
Ю.А.Левицкий,Курс общего языкознания завершает цикл лингвистических дисциплин, которые преподаются на филологических факультетах университетов и педагогических университетов. Основное отличие данного курса от занятий по введению в ягыкозание заключается в следующем.
-
Современный русский литературный язык
Леканта А. П.,В учебнике представлены все разделы вузовского курса современного русского литературного языка. Книга ставит целью дать целостное представление о научном освещении всех уровней современного русского языка и подготовить студентов-филологов будущих преподателей к оммыслению и изложению школьного курса русского языка
-
Старославянский язык
А.И.Горшков,В пасобии на основе современных научных концепций дается детальное описание системы старославянского языка IX-XI вв., анализируется процесс ее становления начиная с исходных характеристик индоевропейского языка, прослеживается судьба конкретных явлений старославянского языка в истории националных славянских языков.
-
История русского языка
олесов В. В.,Настоящий курс состоит из четырех частей. В первой и второй частях представлены фонемные преобразования системы языка, рассмотрены следствия этих преобразований в их связи друг с другом. Показаны общие принципы исторической морфологии. В третьей и четвертой частях представлены морфологические изменения глагола, а также в сжатой форме изложены синтаксические явления древнерусского языка в момент развития новых форм мышления.
-
Введение в лингвистику
А.Я.Шейкевич,Учебное пособие предназначено для начального ознакомления с наукой о языке; в нем раскрываются простейшие понятия лингвистики и дается необходимый запас фактических знаний. Большое внимание в книге уделено вопросам языковых изменений на фоне истории народов. Для студентов филологических и лингвистических факультетов вузов; может быть рекомендовано для учащихся других гуманитарных специальностей, а также для тех, кого интересуют проблемы языка.
-
Современный русский язык
Рахманова Л. И., Суздальцева В. Н.,Настоящее учебное пособие написано в соответствии с утвержденной программой курса "Современный русский язык". Авторы стремились излагать грамматический (морфологический) материал в тесной связи с содержанием раздела "Лексика". Иллюстрациями послужили произведения классической и современной русской литературы, а также современная преccа. Пособие адресовано прежде всего студентам факультетов и отделений журналистики университетов. Может быть использовано и студентами гуманитарных отделений педагогических вузов.
-
Предметная неделя русский языка в школе
С.В. Водолазькая,Книга раскрывает виды мероприятий и примерные планы проведения недели русского языка в школе, дает рекомендации по проведению недели культуры и письма, недели этимологии и фразеологии, Для учителей школ, гимназий, преподавателей лицеев и колледжей, студентов педагогических вузов.
-
Русский язык. В1 классе
В.И.Андриянова,Методические рекомендации адресованы учителю русского языка, работающему по учебникам под редакцией академиков РАО Г. Г. Граник, В. В. Рубцова. В книге содержатся рабочая программа для 1-го класса, составленная в соответствии с требованиями ФГОС, ПООП НОО, а также сценарии уроков, в которых учтены не только действия учителя, но и возможные ответы учеников. В пособии освещён широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к урокам, представлена методика работы с разнообразным учебным материалом, освоение которого будет способствовать развитию у школьников не только предметных навыков, но и внимания, памяти, мышления.
-
Русский язык
Джураева З.Р. Кучкарова Т.У.,астоящий учебник предназначен для учащихся профессиональных колледжей и по большой части использует материалы и структуру учебного пособия по русскому языку для учащихся профессиональных колледжей.
-
Русский язык
Джураева З.Р.,Настоящий учебник предназначен для учащихся профессиональных колледжей и по большей части использует материалы структуру учебного пособия по русскому языку для учащихся академических лицеев.