-
Курс высшей математики для экономических вузов. Ч. 2. Теория вероятностей и математическая статистика. Линейное программирование
А. И. Карасев, З. М. Аксютина, Т. И. Савельева,Matematika, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Matematika, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Курс высшей математики для экономических вузов. Ч. 2. Теория вероятностей и математическая статистика. Линейное программирование
А. И. Карасев, З. М. Аксютина, Т. И. Савельева,Курс высшей математики для экономических вузов. Ч.2. Теория вероятностей и математическая статистика. Линейное программирование: Учеб. пособие для студентов вузов. Содержание части 2 охватывает следующие разделы: теорию вероятностей; математическую статистику; элементы линейной алгебры; линейное программирование. Материал изложен доступно, с привлечением для иллюстрации основных теоретических положений большого числа примеров. К каждой главе даны упражнения для самостоятельной работы.
-
Математическое программирование и его применение в экономических расчетах
А.С.Гершгорн,Учебное пособие написано по действующей программе курса «Математическое программирование». Око включает элементы ли- нейной алгебры и линейного программирования, а также общие понятия о линейных экономических моделях, динамическом про- граммировании. Пособие рассчитано на студентов экономических факультетов кооперативных институтов. Оно может быть использовано также студентами экономических специальностей других высших учеб- ных заведений.
-
Методика преподавания математики в средней школе
В.М.Брадис,Работая над этой книгой, автор преследовал две цели. Во-первых, надо было дать изложение основных идеи науки методики преподавания математики, освещая принципиальные её вопросы, указывая различные её течения, по необходимости касаясь и самой математики, и её истории. Предназначая книгу для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов, автор предполагал у читателя знание тех математических дисциплин, какие изучаются на I и II курсах, не говоря уже о курсе элементарной математики, изучаемом в средней школе. Во-вторых, в книге, предназначенной для студентов, будущих учителей математики, нельзя было не отвести много места тем вопросам, которые неизбежно встают перед молодым советским учителем средней школы, призванным вести обучение математике в тех конкретных условиях в смысле учебного плана, программы, учебников, какие мы имеем в настоящее время. Начинающего учителя интересует вопрос о том, как лучше всего провести работу по действующей программе и по принятым в нашей школе учебникам, и автор считал, что учителю надо помочь и в этом отношении, что книга по методике должна быть и практическим руководством, хотя есть опасность, что такое руководство может быстро устареть, так как в стране ведётся интенсивная работа по улучшению программ и обновлению используемых учебников. Имея в виду работу по действующей ныне программе математики для средней школы и по принятым в настоящее время учебникам, автор считал целесообразным указывать на возможность введения некоторых новшеств, уже проверенных на опыте отдельных учителей. Ставя перед собой две эти цели, автор сознаёт, что полностью не достиг ни той, ни другой, но надеется, что при всех наличных недочётах книги она всё же облегчит первые шаги начинающего учителя, поможет ему избежать некоторых часто допускаемых ошибок. Настоящее, третье, издание является частичной переработкой первых двух. Заново написан § 13 первой части "Школьная математика в свете задач политехнического обучения". Учтено большое количество замечаний, высказанных по поводу отдельных мест книги. Автор приносит глубокую благодарность всем товарищам, поделившимся своими пожеланиями об исправлениях в книге. Особой признательностью он обязан проф. И.Я.Депману и Н.М.Бескину, выступившим с большими и содержательными докладами на организованном издательством обсуждении книги.
-
Курс высшей математики
П.Е.Агачев,Книга содержит фундаментальные материалы по высшей математике и предназначена для студентов заочных техникумов. Она предлагает подробные объяснения и примеры для облегчения понимания сложных концепций.
-
Практические занятия по математике
Н.В.Богомолов,Настоящее пособие является руководством к решению задач по всем разделам программы по математике для техникумов на базе неполной и полной средней школы. Основное назначение пособия — помочь учащемуся самостоятельно, без помощи преподавателя, изучить приемы решения задач по математике, закрепить и углубить навыки, приобретенные при решении этих задач.
-
Курс аналитической геометрии и линейной алгебры
Д.В.Беклемишев,Книга написана на основе лекций, читавшихся автором в Московском физико-техническом институте. В новом издании сохранен прежний выбор материала и общий план: векторная алгебра, прямые и плоскости, линии и поверхности второго порядка, аффинные преобразования, системы линейных уравнений, линейные пространства, евклидовы и унитарные Пространства, квадратичные формы, аффинные пространства, тензорная алгебра. Вместе с тем почти в каждой главе внесены существенные методические изменения, улучшены многие доказательства. В частности, учтены изменения, произошедшие в программе средней школы, изменено изложение теории определителей и аффинных преобразований, в теории линейных систем больше внимания уделяется методу Гаусса, введен параграф о линейных отображениях линейных пространств. Для студентов втузов.
-
Кибернетика и вычислительная техника
В.А.Мельникова,Рассматриваются математические модели сложных систем и процедур принятия решения при управлении ими. Приводятся конкретные модели, имеющие приложение к планированию сельского хозяйства в регионе, обсуждаются общие принципы описания информированности лиц, принимающих решения, и использования информации. Некоторые статьи посвящены численным методам решения задач оптимизации, возникающих при проектировании сложных систем. Публикуются статьи, в которых содержится математическое обоснование методов расчетов и визуализации информации, дающих возможность организовать эффективный диалог человека и ЭВМ.Выпуск 2 вышел в 1986 г.Для специалистов в области информатики, кибернетики и прикладной математики.
-
Материалы по истории математики китае индии
В.Д.Чистяков,Настоящая книга является попыткой создания доступной для широкого круга читателей популярной литературы по краткой истории развития математики в Китае и Индии. Материал книги может быть использован для проведения исторических экскурсов на уроках математики и на внеклассных занятиях по математике.
-
Комбинаторный анализ: Задачи и упражнения
К.А.Рыбников,Сборник имеет целью помочь овладению техникой решения задач и навыками исследования теоретических проблем комбинаторного анализа. В него включены как задачи и упражнения, предназначенные для первоначального ознакомления, так и задачи повышенной трудности. Книга будет полезна не только студентам-математикам, но и специалистам с высокой математической подготовкой.
-
Формирование практических умений и на уроках геометрии
В.И.Зыкова,Фундаментальный труд психолога В.И. Зыковой «Формирование практических умений на уроках геометрии» (1963 г.) доказывает, что развитие пространственных представлений и практических навыков у школьников требует осознанного выполнения действий, а не механического заучивания.
-
Элементы историзма в преподавании математики в средней школе
К.А.Малыгин,Книга Константина Андреевича Малыгина посвящена внедрению элементов историзма в преподавание математики в средней школе. Подробно рассматриваются методы, примеры и исторические аспекты математических концепций, которые могут быть применены для улучшения обучения и понимания математики учащимися.
-
Теория разностных схем
А.А.Самарский,Содержит систематическое изложение основных вопросов теории разностных схем, возникающих при решении задач для уравнений математической физики. Изложение принципиальных вопросов теории, иллюстрируется на простых задачах математической физики для уравнений второго порядка. имеющих в основном параболический или эллиптический тип. Для студентов специальностей Прикладная математика и Физика, для ученых - математиков, физиков и механиков.
-
Высшая математика частъ 1
В.Н.Комаров,Учебники и задачники по высшей математике за авторством Комарова (и однофамильцев) охватывают базовые университетские курсы. В таких пособиях подробно разбираются теория пределов, дифференциальное и интегральное исчисление, линейная алгебра, аналитическая геометрия и теория вероятностей.
-
Вычислительные математические приборы
В.В.Васманов,В книге систематизированы данные о малых математических (вычислительных) приборах отечественного и зарубежного производства, предназначенных для проведения разнообразных математических вычислений. Книга рассчитана на научных и инженерно-технических работников, имеющих связь с конструированием и использованием математических приборов.
-
Избранные математические труды
П.Л.Чебышев,Книга П. Л. Чебышёва «Избранные математические труды» представляет собой сборник наиболее значимых научных работ выдающегося русского математика, основоположника петербургской математической школы. В издание включены исследования по теории чисел, теории вероятностей, математическому анализу, интерполированию функций и приближённым вычислениям. Труды Чебышёва оказали большое влияние на развитие мировой математической науки и стали основой для дальнейших исследований многих учёных. Книга предназначена для студентов математических специальностей, преподавателей, научных работников, а также всех, кто интересуется историей и развитием математической мысли. Издание способствует углублённому изучению фундаментальных математических идей и методов, сохранивших свою научную ценность до настоящего времени.
-
Элементы теории вероятностей и математической статистики
А.В. Нагаев,В книге рассматривается специфика инженерных задач, решаемых с помощью методов теории вероятностей и математической статистики. На большом количестве примеров иллюстрируется общая схема решения задач такого рода. Описываются основные приемы обработки статистической информации в рамках различных математических моделей. В отличие от имеющихся книг подобного рода в пей делается попытка алгоритмизировать деятельность инженера при решении своих задач, научить выделять в процессе решения основные этапы и дать навыки работы на этапах формализации и решения формализованных задач. Книга рассчитана на студентов и зов.
-
Дифференциал геометрия курси
М.А.Собиров, А.Ё.Юсупов,Бу китоб университетларга педагогика институтларининг дифференциал геометрия программалари асосида ёзилди. Бироқ, кўп эҳтиёжлар назарда тутилиб, айрим пунктларда программадан четга чиқилди. Бу пунктлар ва параграфлар (*) ишораси билан кўрсатилди ёки майда шрифт билан терилди. Ушбу дифференциал геометрия курсининг чизиқлар назариясига доир( 1 —X) бобларини авторлар биргаликда тузди. Сиртлар назариясига бағишланган (XI—XIII) бобларни М.А.Собиров ёзди.
-
Мактаб математика тили
Ж.Икромов,Математиканинг ўрганиш объекти ҳисобланган ҳақиқий дунёнинг миқдорий муносабатлари ва фазовий формалари ўзида тушунчаларни гавдалантиради. Ҳақиқатан, фан асосларини, жумладан математикани эгаллаш, уни ташкил қилувчи илмий тушунчалар системасини эгаллаш демакдир.
-
Дифференциал тенгламалар
Қ.Б.Бойқўзиев,Ушбу китобда дифференциал тенгламалар назарияси педагогика институтлари программасига мослаб баён этилган. Ундаги айрим материалллрдан юқори курс студентлари факультетив курс ишларида фойдаланишлари ҳам мумкин. Назарий материал билан бир қаторда кўплаб мисоллар ёчилишлари билан берилган. Ҳар қайси бобда мустақил ечиш учун мисол ва масалалар келтирилган. Китоб педагогика институтларининг талабаларига мўлжалланган.
-
Математик логика элементлари
Т.Ёқубов,Мазкур ўқув қўлланмаси педагогика институтларнинг математика факультетлари студентларига мўлжалланган. Китобда мулоҳазалар алгебраси, предикатлар алгебраси ва алгоритмлар назаряси элементлари баён қилинади. Назарий материални баён қилишда мисоллардан кенг фойдаланилган. Ҳар қайси боб сўнгида мустақил ечиш учун машқлар келтирилган.