-
Тургенев и Россия
Л. Винникова,Великий русский писатель Иван Сергеевич Тургенев — целая эпоха, огромный мир образов и проблем. Одна из них, самая главная — Тургенев и Россия. Ей и посвящена эта книга. В основе своей книга документальна. Рассказывая о жизни писателя и анализируя его творчество, автор книги кандидат филологических наук Г.Э. Винникова (Воднева), использовала самые различные архивные материалы, относящиеся к Тургеневу и его эпохе, а также материалы периодической печати 40—80-х годов XIX века, мемуарную и эпистолярную литературу. С момента первого издания книги «Тургенев и Россия» прошло шесть лет. За это время советское тургеневедение ввело в научный обиход новые материалы. Они учтены Г.Э. Винниковой при подготовке настоящего, дополненного и переработанного издания этой книги, уточняют и подтверждают ее выводы.
-
Эпическая поэзия М.Ю.Лермонтова.
А.И.Глухов,В монографии рассматривается творческая эволюция М. Ю. Лермонтова через романтизм к реализму. Преимущественно на материале эпической поэзии исследуются закономерности его творчества на фоне литературного двн- ження 30-40 годов XIX века. Внутренние закономерности охватывают основные линии, определяющие структуру лермонтовской поэзии: мировоззрение, художественное мышление, метод, стилевую систему. Для широкого круга филологов, учителей, студентов.
-
Архив А.М.Горького. 3 том. Повести, воспоминания, публицистика, статьи о литературе
М.Горький,В третьем томе «Архива А. М. Горького» публикуются произведения художественной прозы писателя, его публицистические и литературно-критические статьи и заметки, написанные им в разное время (1893 -1930-е годы). Большая часть произведений появляется в печати впервые. В том вошли имеющиеся в Архиве произведения, как законченные («Дядя Витя», «Правдивое изложение случая с почтмейстером Павловым» и др.), так и сохранившиеся только в отрывках, более или менее значительных. Том имеет четыре раздела: отрывки автобиографического характера, повести и рассказы составляют первый раздел, воспоминания - второй, статьи публицистические - третий, статьи литературно-критические - четвертый. Внутри каждой части произведения расположены в хронологическом порядке. Все произведения печатаются по оригиналам. При наличии нескольких редакций предпочтение отдано последней. Более ранние редакции и варианты приведены в конце книги.
-
Очерки о русских писателях
Анат. Горелов,Книга Анатолия Горелова выходит четвертым изданием. Первые два издания быстро разошлись, вызвав положительную оценку печати и живейший отклик среди преподавателей литературы, студентов, слушателей народных университетов, учеников старших классов средней школы, читательского актива. Очерки посвящены величайшим именам нашей литературы: А.С.Грибоедову, А.С.Пушкину, М.Ю.Лермонтову, Н.В.Гоголю, А.И.Герцену, Ф.И.Тютчеву, И.С.Тургеневу, Н.А.Некрасову, И.А.Гончарову, Н.Г.Чернышевскому, М.Е.Салтыкову-Щедрину, Ф.М.Достоевскому, А.Н.Островскому, Л.Н.Толстому, А.П.Чехову, М.Горькому и А.А.Блоку. Автор владеет трудным жанром литературного портрета: очерки написаны в свободной манере, темпераментно, проникнуты публицистическим пафосом. Творческий образ писателя воссоздается в них на фоне эпохи, перед читателем возникает сложная картина развития русского критического реализма в его ведущих тенденциях. Большое внимание уделяется этической проблематике. Автор показывает, как герой передовой русской литературы XIX и начала XX века воплощал в себе идеалы эпохи, как исторически менялся характер этого героя, какой сложный путь прошла русская литература в своих исканиях от Чацкого до рабочего-революционера Павла Власова, до Двенадцати красногвардейцев, вышедших на улицы Петрограда в 1917 году. Книга Анатолия Горелова обращена к современности. Она интересна для самого широкого круга читателей.
-
-
-
История зарубежной литературы. Конца XIX- начала XX в.
Коллектив,Эпоха 1871—1917 гг. определяется В.И.Лениным в его работе «Детская болезнь «левизны» в коммунизме» как «вполне законченный исторический период». Закономерность этого определения очевидна: период этот охватывает эпоху подготовки пролетарской революции в России, от первой попытки произвести такую революцию, предпринятой парижским пролетариатом в дни Коммуны, до победоносного свершения Великой Октябрьской социалистической революции. Как в плане социально-историческом, так и в плане идеологическом — философском, этическом, эстетическом и т. д. — это время характеризуется крайним обострением всех внутренних противоречий, свойственных буржуазному обществу на поздней стадии его развития.
-
-
Основы теории литераруры
Л.И.Тимофеев,Настоящая работа представляет собой систематическое изложение понятий теории литературы применительно к изучению ее в вузах. В основу ее положены ранее изданные работы автора, пересмотренные и дополненные новыми материалами. Ряд из положений, высказанных в этих работах, подвергался критике в печати. Автор в своей работе стремился учесть те критические замечания, которые представились ему в достаточной мере обоснованными. Учтены в книге и новейшие исследования по вопросам теории литературы, хотя они и не подвергаются подробному критическому рассмотрению. Неразработанность многих теоретических вопросов и отсутствие в ряде случаев установившейся терминологии, естественно, определяет индивидуальный характер трактовки некоторых вопросов и в настоящей книге.
-
-
Психология писателя
Борис Грифцов,В настоящую книгу известного советского филолога и переводчика Б.А.Грифцова (1885-1950) вошли две его работы: написанное им в 1924 году и никогда не публиковавшееся исследование "Психология писателя" и знакомая читателю книга "Как работал Бальзак". Обе книги дают возможность проникнуть в "творческую лабораторию" писателя.
-
Творчество А.И.Куприна
А.Волков,Монография известного историна литературы А. Волнова; впервые изданная в 1962 году, посвящена творчеству одного из замечательных руссних писателей нонца XIX и начала ХХ вена - А. И. Rуприна. Автор воссоздает облип А. И. Rуприна - человена и писателя, прослеживает эволюцию его творчества, поисни, до. стижения, горьние неудачи. Творчество Rуприна рассматривается на широном фоне развития руссной общественной мысли и литературно-политичесной борьбы. А. .Волнов поназывает, нан процесс общественного развития сназывалсл на эволюции мировоззрения и художественного метода писателя.
-
Творчество А.И.Куприна
А.Волков,Монография известного историна литературы А. Волнова; впервые изданная в 1962 году, посвящена творчеству одного из замечательных руссних писателей нонца XIX и начала ХХ вена - А. И. Rуприна. Автор воссоздает облип А. И. Rуприна - человена и писателя, прослеживает эволюцию его творчества, поисни, до. стижения, горьние неудачи. Творчество Rуприна рассматривается на широном фоне развития руссной общественной мысли и литературно-политичесной борьбы. А. .Волнов поназывает, нан процесс общественного развития сназывалсл на эволюции мировоззрения и художественного метода писателя.
-
Роман и современность
Альгиманас Бучис,Книга литовсного литературоведа, нандидата филологическох наун Альгимантаса Бучиса, отмеченная в 1975 году Государственной премией Литовской ССР, обобщает богатый опыт литов- сних и русских исследователей прибалтийской литературы, определяет место и роль литовсного романа в современном многонациональном литературном развитии. Монография А. Бучиса охватывает весь путь развития литов- сного советсного романа, от его истонов до наших дней. Книга эта - проблемно-теоретичесное исследование, в нотором жанрова- стилевое многообразив, этапы развития, индивидуальные особек- ности таланта литовсних прозаинов рассматриваются в общей системе многонациональной советской и мировой литературы. A. Бучис обращается к творчеству классинов литовсной литературы - М. Валанчюса, П. Цвирни, А. Гудайтиса-Гузявичюса - и современнинов - Ю. Марциннявичюса, Й. Минелинснаса, А. Беляуснаса. M. Слуцниса, Й. Авинюса и других, Автор анализирует связи литературного движения с явлениями общественно-историчесной действительнасти.
-
-
А. Блок. Его предшественники и современники
Павел Громов,Настоящая книга - результат многолетнего изучения автором творчества Блока и русской поэзии XIX-XX веков. Исследуя лирику, драматургию и прозу Блока, автор стремится выделить то, что отличало его от большинства поэтических соратников и сделало великим поэтом. Глубокое проникновение в творчество Блока, широта постановки и охвата проблем, яркие характеристики ряда поэтов конца XIX - начала XX века (Фета, Апухтина, Анненского, Брюсова, А. Белого, Ахматовой, О. Мандельштама, Цветаевой и др.) делают книгу нужной и полезной всем, интересующимся русской поэзией. В издание включена вступительная статья "Поэтический театр Александра Блока" к одному из томов "Библиотеки поэта" - "Александр Блок. Театр".
-
Художественная проза Ивана Франко
И.И.Басс,В монографии И. И. Басса «Художественная проза Ивана Франко» автор рассматривает творчество писателя под углом зрения того, что нового внесло оно в развитие критического реализма конца XIX - начала XX столетия. Исследователь раскрывает новаторство украинского писателя, дает подробную характеристику природы художественных образов, мастерства композиции, характеров, пейзажа и т. д. В книге читатель найдет характеристику основных героев - «новых людей». Пытаясь проникнуть творческую лабораторию «миниатюриста и микроско- писта» Франко, автор дает широкие сопоставления его творчества с русскими и западноевропейскими писателями, показывает мировое значение его художественной прозы. Монография рассчитана на студентов и преподавателей литературы, а также на широкие круги читателей, интересующихся творчеством выдающегося украинского писателя и мыслителя Ивана Франко.
-
-
Методик преподавания литературы.
В.В.Голубков,Методика изучает педагогический процесс занятий по литературе отдельно в V—VII классах (в системе литературного чтения) и в старших классах средней школы (в плане школьного историко- литературного курса), всюду определяет последовательные этапы изучения литературного материала, приемы учебно- воспитательной работы и типы уроков применительно к возрасту учащихся, к литературному материалу, устанавливает систему знаний по истории и теории литературы и способы сообщения этих знаний учащимся. Кроме классных занятий по литературе, в методике исследуются формы внеклассных занятий и в связи со всем этим изучается вопрос о развитии навыков устной и письменной речи учащихся.
-
Очерки по методике литературного чтения
Мария Рыбникова,Предлагаемая вниманию читателей книга - последняя крупная методическая работа талантливого советского учёного-педагога М.А.Рыбниковой. В ней наиболее полно и последовательно изложена методическая система, которая складывалась у автора в течение нескольких десятилетий. В основу этой системы положены не только личные наблюдения, личный опыт, но и тщательное изучение истории русской методической мысли XIX-XX веков. Двадцать лет прошло с выхода в свет первого издания "Очерков". За это время изменились задачи и структура нашей школы, программы и учебники, выросла советская художественная литература и советское литературоведение. Значительно обогатилась и методика литературы. Однако "Очерки" М.А.Рыбниковой, частично уже не соответствующие уровню современной науки (устарели, в частности, ссылки на многие литературоведческие, педагогические и психологические работы), сохранили большую ценность для современной методики. В чем же секрет непреходящей ценности этой книги? Он заключается в том, что М.А.Рыбниковой был присущ большой талант педагога, сочетавшего широкие знания художественной литературы, безграничную любовь к ней и родному слову с глубоким пониманием детей, их психологии, их интересов, талант тонкого ценителя и знатока искусства со страстностью пропагандиста художественных знаний, неутомимого исследователя - литературоведа и методиста. Всё это позволило М.А.Рыбниковой сделать такие наблюдения, открыть или угадать такие особенности и закономерности обучения детей родному языку и родной литературе, которые, сохраняют своё значение до последнего времени