-
Jismoniy tarbiya va sport
-
-
-
Texnika va amaliy fanlar
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Юқори малакали футболчилар тайёрлашнинг замонавий тизими
Ўқув қўлланмада замонавий футболнинг ривожланиш йўналишлари очиб берилган, мамлакатимизнинг клуб ва терма жамоаларидаги юқори малакали футболчиларни асосий мусобақаларга тайёрлаш тизими чуқур ўрганилган, шунингдек, хужум ва химоянинг турли фазаларидаги ўйин вазиятларини моделлаштирувчи машқлар дастури ишлаб чиқилган. Ушбу ўқув қўлланма мураббийлар, жисмоний тарбия института ва педагогика олий ўқув юртларининг жисмоний тарбия факультети талаблари, магистрантлари, стажёр-тадқиқотчи-изланувчилари, ФИФА ҳамда Осиё футбол конфедрацияси халкаро курслари тингловчилари учун мўлжалланган
-
Қишлоқ ҳўжалиги муҳандислик асослари
Ўқув қўлланмада “Қишлоқ хўжалиги муҳандислиги асослари” фанининг мақсади ва вазифалари, Ўзбекистон қишлоқ ҳўжалиги ишлаб чиқаришининг ҳозирги тизими ва ривожланиш истиқболлари, қишлоқ хўжалиги ишлаб чиқарилишининг механизациялаштирилиши, Ўзбекистон қишлоқ хўжалиги техникаси ва келажак истиқболи, қишлоқ хўжалик техникасининг яратилиш ва жорий этилиш босқичлари, қишлоқ хўжалик техникаларининг тизимланиши ва хавфсизлик техникаси, институт ва факультет кафедраларининг тарихи, механика қонуниятлари, қишлоқ хўжалиги техникаларидан самарали фойдаланишга бағишланган материаллар келтирилган.
-
I. ЎЗБЕКИСТОНДА ИСТИҚБОЛЛИ ТОВУҚ КРОССЛАРИНИ ПАРВАРИШЛАШ ВА ТУХУМ-ГЎШТ МАҲСУЛОТЛАРИНИ ИШЛАБ ЧИҚАРИШ АСОСЛАРИ
Ҳалқимизда паррандачиликни ―етти хазинанинг бири‖ деган нақл бор, бу албатта бежиз айтилмаган. Дарҳақиқат, ишлаб чиқаришни омилкорлик асосида ташкил қилиш, нисбатан кичик майдонларга катта – катта ишлаб чиқариш қувватларини жойлаштириш имкони борлиги, урчитиш ва ишлаб чиқариш цикллари давомийлигининг қисқалиги, ишлаб чиқариш жараѐнларининг ташқи омилларга (яйлов –иқлим шароитлари, қишлоқ хўжалик экинлари ҳосилдорлиги, йил фасллари ва ҳакозолар) яқиндан боғланмаганлиги паррандачиликни республиканинг барча туман – қишлоқларида ташкил қилиш имконини беради.
-
Теория электрических цепей
Содержание и направленность лабораторных работ обеспечивает приобретение студентами навыков и умений проведения инженерных расчетов, постановки и проведения экспериментальных исследований по основным вопросам учебной программы
-
Курилиш машиналари фанидан глоссарий ўкув кўлланма
Ушбу глоссарий бу фан буйича назарий билимлар, амалий ва лаборатория машгулотларни бажаришда фойдаланиладиган ифодалар, атамалар, сузлар машиналарни турлари ва йул техникаларини асосий параметрлари, курсаткичлари асосида яратилган. Бундан ташкари янги педагогик технологиялар буйича глоссарий атамалари хам келтирилган
-
Ўзбек халқ мусиқа ижоди
Мазкур қўлланмада ўзбек халқ қўшиқчилик ижодиёти намуналари бир қадар тизимлаштирилган бўлиб, уларнинг ички тузилиш қонуниятлари, халқ маънавий ҳаётида тутган ўрни маълум даражада ўрганилган ва тадбиқ этилган.
-
GIMNASTIKA V UNI O‘QITISH METODIKASI
Ushbu qo‘llanmada Gimnastika nazariyasi va uslubiyatining umu-miy ma’lumotlari, gimnastikaning asosiy vositalari, gimnastika turlari, mashg‘ulotlarni o‘tkazish shakllari, tayyorgarligi turli darajada bo‘lganlar bilan o‘tiladigan mashg‘ulotlar xususiyatlari keltirilgan. Qo‘llanmadan jismoniy tarbiya yo‘nalishi talabalari, jismoniy tarbiya o‘qituvchilari va murabbiylari foydalanishlari mumkin
-
Теория реактивных двигателей
При рассмотрении каждого типа этих двигателей даются основы теории рабочего процесса двигателя, излагаются летные и стендовые характеристики и методы их построения, сообщаются сведения
-
Oliy matematika
Ushbu o'quv qo'llanmada analitik geometriya va chiziqli algebra,matematik tahlil, bir o'zgaruvchili funksiyalarning differensial tenglamalar, qatorlar, karrali integrallar, ehtimollar nazariyasi elementlari bayon etilgan.
-
Ўзбекистонда асаларичилик
Ҳайвон ва ўсимликларнинг илмий классификацияси швед олими Карл Линней номи билан боғлиқ. 1735 йилда унинг «Табиат систе- маси» номли биринчи китоби нашр этилиб унда муаллиф ҳайвон ва ўсимликларнинг ҳар қайси турини лотинча икки сўз билан тўлиқ ном- ланиши (туркум билан тури) ни тавсия этади. Бунда биринчи сўз айни ҳайвон ёки ўсимликнинг тур- кумини, иккинчиси турнинг номини билдиради. Масалан, асаларилар- нинг ҳам илмий номи бор. Шунингдек, ҳайвон ва ўсимликларнинг ҳар қайси турининг номи бўлиб, илмий ифодаланишнинг бундай усули би- нар номенклатура дейилади. Оилалар туркумга, туркумлар синф- ларга, синфлар типларга бирлашади.
-
EN GLISH IN SPORTS
Mazkur o'quv qo‘llanma oliy o‘quv yurtlaridagi jisraoniy madaniyat va sport ta’lim yo‘nalishi тalabaiari uchun mo'ljallangan. Unda mutaxassislikka oid materiallar ingliz tilida berilgan bo‘lib, kundalik zaruriy so‘z va iboralar, fonetik tovushlar, tez aytishlar, iborali dialoglar, matnga oid yangi so‘zlar ta’rifi bilan, shuningdek, zaruriy asosiy grammatik mavzu va qoidalar, mashqlar ham keltirilgan.
-
Яримўтказгичлар ва ярим-ўтказгичли асбоблар технологияси
Ўқув қўлланмада яримўтказгичлар ҳақида умумий маълумотлар, ярим-ўтказгичли моддалар олиш ва яримўтказгичли асбоблар тайёрлаш технологиялари баён қилинган.
-
Мактабгача таълимда мусиқа ўқитиш методикаси
Ўқув қўлланма олий таълим муассасаларида мусиқа ўқитиш методикаси фанининг ишчи ўқув дастури мазмунига мувофик (5111100), мактабгача таълим ташкилотларида мусиқа раҳбарларининг фаолиятини ташкил этиш, шунингдек, малака ошириш муассасаларида мусиқий таълим йуналиши бўйича тингловчиларни ўқитиш жараёнларини йўлга қўйиш мақсадида ишлаб чиқилган бўлиб, унинг мазмунида мактабгача ёшдаги болаларнинг мусиқий ривожлантириш бўйича илмий, назарий ва амалий асосланган маълумотлар, боблар кесимида маъруза матнлари ва амалий машғулот учун тавсиялар берилган.
-
Яшил иқтисодиёт
Дарслик нафақат илмий ҳамжамият ва амалиётдаги маълум ва эътироф этилган фактлар, тенденциялар ва қонуниятлар, балки "яшил" иқтисодиёт ва молиянинг янги жараёнлари ва истиқболли йўналишларини ўрганиш учун қулай шаклда очиб беради ва тавсифланади.
-
Nazariy mexanika 2-NASHR
O‘quv qo‘llanmada “Nazariy mexanika” fanining statika, kinematika, dinamika bo‘limlariga tegishli mavzular yoritilgan, analitik mexanika elementlari bayon etilgan. Ba’zi mavzular yuzasidan masalalar ishlab ko‘rsatilgan. Har bir bo‘limga doir masalalar to‘plamlari berilgan. O‘quv qo‘llanma temir yo‘llar muhandisligi, transport binolari qurilishi, mexanika, mashinasozlik, energetika ta’lim yo‘nalishlarining bakalavriat talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, shuningdek undan turdosh ta’lim yo‘nalishlari talabalari va mustaqil izlanuvchilar ham foydalanishlari mumkin.