-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
San’at. San’atshunoslik
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Маркетинг
Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Маркетинг». Структура и содержание учебника полностью соответствуют программе по учебной дисциплине «Маркетинг» для экономических специальностей среднего профессионального образования. В книге рассматриваются теоретические основы маркетинга, вопросы изучения потребностей и рынка, маркетинговая среда, организация системы маркетинговых исследований, товарная, ценовая и сбытовая политика, конкурентная среда, а также методы управления, планирования и контроля маркетинговой деятельности, включая использование коммуникативного микса и рекламы.
-
Литература: Учебник-хрестоматия для 7-го класса
Учебник-хрестоматия разработан в соответствии с концепцией литературного образования, государственными стандартами и учебной программой для 7-го класса школ с русским языком обучения. Издание продолжает знакомить школьников с устным народным творчеством, древнерусской литературой, произведениями XVIII, XIX и XX веков, учитывая исторические и культурные связи между русской, узбекской и зарубежной литературами, а также способствует воспитанию высоких гражданских и духовно-нравственных качеств учащихся.
-
Литература. 5 класс
Учебник знакомит учащихся 5 класса с новым предметом — литературой, включая произведения устного народного творчества, сочинения русских и узбекских писателей, а также переведенную на русский язык зарубежную литературу, способствуя развитию навыков чтения и понимания авторского замысла.
-
Литература
Учебник для 11 класса средних общеобразовательных и средних специальных, профессиональных учебных заведений с русским языком обучения, представляющий собой вторую часть учебно-методического комплекта и содержащий курс русской литературы XX – начала XXI веков, включая историко-литературные обзоры, монографические главки о творчестве писателей, поэтов и драматургов, а также обзоры узбекской и западноевропейской литературы XX века и краткий словарь литературоведческих терминов.
-
Литература
Учебник для 10 класса средних образовательных школ и средних специальных, профессиональных учебных заведений с русским языком обучения. Вторая часть книги содержит биографические сведения о Л.Н. Толстом, анализ его произведений, включая автобиографическую трилогию «Детство», «Отрочество» и «Юность», а также философские размышления писателя о детстве, нравственности и взрослении.
-
Литература. 9 класс. Учебник-хрестоматия. II часть
Учебник-хрестоматия по литературе для 9 класса общеобразовательных школ с русским языком обучения. Вторая часть книги содержит биографические сведения о выдающихся писателях, в частности о Николае Васильевиче Гоголе, а также подробный анализ ключевых циклов его произведений, таких как «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Миргород» и «Петербургские повести». Издание направлено на развитие литературного кругозора учащихся, понимание художественных особенностей произведений, их проблематики, гуманистической направленности и влияния на развитие русского литературного процесса.
-
O`ZBEKISTON SOVET MUSTAMLAKACHILIGI DAVRIDA
O`ZBEKISTON SOVET MUSTAMLAKACHILIGI DAVRIDA .TURKISTONDA MUXTORIYACHILIK HARAKATINING SHAKLLANISHI
-
-
Литература. 2 часть
Учебник-хрестоматия для 8 класса общеобразовательных школ с русским языком обучения, изданный в Узбекистане, содержит литературные произведения, биографические сведения об авторах, в частности об И.С. Тургеневе, и предназначена для углубленного изучения курса литературы.
-
Теория интертекста в ее проекции на восточную музыку
Новая теория - теория интертекстуальности родившаяся в литературоведении в последней трети ХХ века нацелена на изучение межтекстовых связей различных эпох.
-
Литература. II часть
Учебник-хрестоматия для 6 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения, который содержит художественные произведения, биографические сведения о писателях и методические материалы для работы в классе, утвержден Министерством народного образования Республики Узбекистан.
-
Литература. I часть
Учебник-хрестоматия для 6 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения. В книге представлены художественные произведения, а также материалы по теории литературы, включая основы мифологии и поэзии, способствующие развитию у учащихся интереса к чтению, пониманию культурного наследия и формированию патриотических чувств.
-
ЛИТЕРАТУРА
Учебник-хрестоматия содержит курс русской литературы конца XIX, XX, начала XXI веков и состоит из разделов, в которых даются историко-литературные обзоры определенных периодов в истории русской литературы, а также монографические главки, где представлен творческий путь наиболее ярких писателей, поэтов и драматургов XX века.
-
Литература
Учебник-хрестоматия для 10 класса средних общеобразовательных школ и средних специальных, профессиональных учебных заведений с русским языком обучения, содержащий произведения русской классической литературы второй половины XIX века, историко-литературные обзоры узбекской и западноевропейской литературы, а также краткий словарь литературоведческих терминов.
-
Литература. Учебник-хрестоматия. 9 класс. I часть
Учебник-хрестоматия предназначен для учащихся 9 классов школ общего среднего образования с русским языком обучения. В книге рассматриваются основы литературного процесса, важные этапы развития русской литературы в контексте мировой культуры, а также произведения узбекской литературы. Издание направлено на развитие эстетического вкуса, навыков анализа художественных текстов, воспитание нравственности и духовности. Каждая глава дополнена вопросами и заданиями для самостоятельной работы, способствующими глубокому осмыслению прочитанного материала.