-
San’at. San’atshunoslik
-
-
-
-
Русский язык как иностранный. 9 класс
Учебно-методический комплект для 9 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня В1.3. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенности учебника — включённые проекты и QR-коды, по которым ученики могут прослушать тексты и задания.
-
Русский язык как иностранный. 8 класс
Учебник предназначен для учащихся 8 классов школ общего среднего образования с узбекским и другими языками обучения. Входит в состав инновационного учебно-методического комплекса, разработанного в соответствии с сертификационными языковыми требованиями уровня В1.2. Издание направлено на развитие всех видов речевой деятельности: говорения, аудирования, чтения и письма, содержит множество игровых заданий, проектные работы, материалы с QR-кодами, а также элементы предметной интеграции для формирования навыков общения на русском языке.
-
Жан Филипп Рамо и французский музыкальный театр
Рамо уникальным образом объединил в одном лице дарования великого композитора и великого музыкального ученого. Идеи Рамо-теоретика, автора двух с половиной десятков трактатов и статей, сделавших его основателем учения о гармонии до сих пор способны будить научную мысль.
-
Русский язык как иностранный. 7 класс
Учебно-методический комплект для 7 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня В1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника — включённые проекты и QR-коды, по которым ученики могут прослушать тексты и задания.
-
Русский язык как иностранный. 6 класс
Учебно-методический комплект для 6 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А2.3. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенности учебника — включённые проекты и QR-коды с материалами для аудирования, по которым дети прослушивают задания.
-
NOGIRONLIK SOTSIOLOGIYASI
Darslikda. nogironlik fenomeniga doir yondashuvlar, nogironlik masalalarni o'rganishda sotsiologik usullarning o‘rni nogironligi bor shaxslarni ijtimoiy moslashtirish va reabilitatsiya qihsh mexanizmlari nogironligi bor shaxslarning bandhgini ta’minlash masalalari, nogironligi bor oilalarning xususiyatlari oila tushunchasi, gender va nogironlik, nogironligi bor shaxslarni ijtimoiy himoya qilish jarayonlarini takomillashtirishda xalqaro tajribani joriy qilishning o'rni, inklyuziv ta’limni rivojlantirish masalalari, nogironligi bor shaxslar bilan muloqot qilish etikasi, nogironligi bor shaxslar bo'sh vaqtini o‘tkazish samaradorligini oshirish masalalari haqida ma'himotlar berilgan Mazkur darslik magistrantlar, talabalar, tadqiqotchilar, sotsiologIar, professor - o‘qituvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Русский язык как иностранный. 5 класс
Учебник предназначен для учащихся 5 класса школ с узбекским и другими языками обучения. Учебно-методический комплект разработан с учётом сертификационных требований уровня А2.2 и направлен на комплексное развитие всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования и письма. Материал книги включает игровые элементы, проектные работы, а также QR-коды для прослушивания аудиозаданий, что способствует эффективному освоению лексики и правильному произношению.
-
Русский язык. 4 класс
Учебно-методический комплект для 4 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А2.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенности учебника — включённые проекты и QR-коды с материалами для аудирования, по которым дети прослушивают задания.
-
The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
This publication is in copyright. Subject to statutory exception and to the provisions of relevant collective licensing agreements, no reproduction of any part may take place without the written permission of Cambridge University Press.
-
Русский язык как иностранный. 3 класс
Учебник для 3 класса школ с узбекским и другими языками обучения, входящий в инновационную линию учебно-методических комплектов по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.2. Издание направлено на системную работу над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом, содержит игровые материалы, элементы предметной интеграции, а также проекты и QR-коды с материалами для аудирования.
-
Русский язык как иностранный. 11 класс
Учебник 11 класса завершает учебно-методический комплекс, созданный с использованием современной методики преподавания русского языка как иностранного, ориентированной на школьников. Курс рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю и включает системную работу над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. Материал учебника учитывает сертификационные требования детского уровня В1+ и включает игровые задания, проекты, элементы предметной интеграции, а также QR-коды для прослушивания текстов.
-
O'zbekistonda arxiv ishi tarixi
Mazkur qo'llanmada qadimgi , o'rta asrlar , xonliklar mustamlaka , sovet boshqaruvi va mustaqillik davrlarda O'zbekistonda arxiv ishi tarixi , arxiv muassasalari faoliyati hamda arxivchilarning xalqaro aloqalari bayon etilgan.
-
Русский язык как иностранный. 10 класс
Учебно-методический комплект для 10 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник и методическое руководство. Это УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований уровня В1+. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника — включённые проекты и QR-коды, по которым ученики могут прослушать тексты и задания.
-
Practical descriptive geometr
During his several years of teaching descriptive geometry to combined classes of engineering and geology students the author has become convinced that the two groups should be separated and offered a different presentation of the subject.
-
Русский язык как иностранный
Настоящий учебник по русскому языку как иностранному ориентирован на начальный, средний и продвинутый этапы обучения. Учебник состоит из шести разделов: фонетика, грамматика, разговорная практика, материалы прессы, литературные тексты и культуроведение. Дидактическая цель учебника — развитие умений и навыков устной и письменной речи иностранных учащихся. В основу книги положен коммуникативно-проблемный принцип, что делает ее полезной как для учебных занятий под руководством преподавателя, так и для тех, кто самостоятельно хочет изучать язык и культуру России.
-
Practice of vocabulary
This manual on vocabulary for the 1st year students is targeted to improve learners interactional communication and critical thinking skills as well.