Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

OZIQ-OVQAT MAHSULOTLARINING BIOLOGIK QIMMATI

“Oziq-ovqat mahsulotlarining biologik qimmati” fanidan ushbu ma’ruzalar matni “Oziq – ovqat va kimyoviy texnologiya” ta’lim yo’nalishi bakalavrda taxsil oluvchi talabalari uchun o’quv rejaga asosan ishlab chiqildi.

Пассив қуёш иситиш тизимли кам қаватли турар-жой биноларини лойихалаш

Ўқув услубий мажмуада “Пасссив қуёш иситиш тизимли иссиқлик тежаш имконини берувчи биноларни лойиҳалаш ва тадқиқ қилиш тўғрисидаги назарий ва илмий-амалий маълумотлар, конструктив ечимлар, уларга баҳо бериш ва турли хил қуёш иситиш тизимларини қўлланиши ҳақида маълумотлар берилган.

YOG‘ VA MOYLARNI TADQIQ QILISH USULLARI EKSPERTIZASI

“Yog‘ va moylarni tadqiq qilish usullari ekspertizasi” fanidan ushbu ma’ruzalar matni “Oziq – ovqat va kimyoviy texnologiya” ta’lim yo’nalishi bakalavrda taxsil oluvchi talabalari uchun o’quv rejaga asosan ishlab chiqildi.

YOG’-MOY MAHSULOTLARINI SAQLASH VA QADOQLASH TEXNOLOGIYASI

“Yog’-moy mahsulotlarini saqlash va qadoqlash texnologiyasi” fanidan ushbu ma’ruzalar matni “Oziq – ovqat va kimyoviy texnologiya” ta’lim yo’nalishi bakalavrda taxsil oluvchi talabalari uchun o’quv rejaga asosan ishlab chiqildi.

OZIQ-OVQAT MAXSULOTLARINI ISHLAB CHIQARISHDA BIOTEXNOLOGIK JARAYONLAR

“Oziq-ovqat maxsulotlarini ishlab chiqarishda biotexnologik jarayonlar” fanidan ushbu ma’ruzalar matni “Oziq – ovqat va kimyoviy texnologiya” ta’lim yo’nalishi bakalavrda taxsil oluvchi talabalari uchun o’quv rejaga asosan ishlab chiqildi.

Tabiatshunoslik va uni o’qitish metodikasi

Mazkur ma’ruza matnida tabiatshunoslik va uni o’qitish metodikasi pedagogik fan sifatida; tabiatshunoslikni o’qitishning metod, va vositalari, tabiatshunoslikni o’qitishda integratsiya va innovatsiya; atrofimizdagi olamni o’rganish; tabiatshunoslikni o’qitishning tarbiyaviy xususiyatlari va h. k. haqida so'z boradi.

Maktabgacha pedagogika

“Maktabgacha pedagogika” fani orqali talabalar ilk yoshdan yetti yoshgacha bo’lgan bolalarni oilada va maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya ishlari mazmuni, uslublari, uni tashkil etish shakllari va bolalarni maktabga tavyorlashning samarali usullarini bilib oladilar.

Pedagogika nazariyasi va tarixi

Pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarnimilliy istiqlolg'oyalari asosida tarbiyalash, unga ta'lim berish muammolarini o'rganadi.

Roman German filologiyasiga kirish

Fanning O’quv-uslubiy majmuasi Andijon davlat universiteti kengashining 2024 yil 28 avgustdagi 1-sonli bayoni bilan tasdiqlangan Xorijiy til fanining o’quv dasturi asosida tayyorlangan. Fanning o’quv uslubiy majmuasi Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “ ”avgustdagi 1 - sonli bayoni bilan tasdiqlangan

Boshlang'ich ta'limda imloviy va punktuatsion savodxonlik

Fanning o‘quv - uslubiy majmuasi Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil, “___” - avgustdagi __-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Ona tili o‘qitish metodikasi” fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.

Shaharlar geografiyasi

Geourbanistika yoxud shaharlar geografiyasi aholi va aholi manzilgohlari va umuman, iqtisodiy va sotsial geografiyaning eng rivojlangan yo’nalishidir. Shaharlar boshqa iqtisodiy geografik ob’ektlarga qaraganda o‘zining yaxlit, darhol ko‘zga tashlanib turishi bilan farqlanadi.

Цитология, гистология, эмбриология

УМК подготовлен на основе силлабуса утверждённой советом Андижанского государственного университета имени Захириддина Мухаммада Бабура протокол №____ от «___»-______ 2024 года и одобрен учебно-методической комиссией факультета.

SOTSIOLINGVISTIKA

Mazkur o`quv-uslubiy majmua Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligining 2024_ yil _28_ apreldagi _1__-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan malakaviy talab, namunaviy o`quv reja va dastur asosida tayyorlandi. O`quv-uslubiy majmua ADU Kengashi tomonidan ko`rib chiqilgan va 2024- yil 30- avgustdagi 1-sonli qarori bilan foydalanish uchun tavsiya qilingan.

SOTSIOLINGVISTIKA

Mazkur o`quv-uslubiy majmua Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligining 2024_ yil _28_ apreldagi _1__-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan malakaviy talab, namunaviy o`quv reja va dastur asosida tayyorlandi. O`quv-uslubiy majmua ADU Kengashi tomonidan ko`rib chiqilgan va 2024- yil 30- avgustdagi 1-sonli qarori bilan foydalanish uchun tavsiya qilingan.

Инженерная графика проецирование геометрических тел

При выполнении чертежей деталей станков, приборов, аппаратов и машин-автоматов, состоящих из сочетаний элементов геометрических тел и поверхностей со сложными отверстиями и вырезами, применяют особые приемы построений, изложенные в учебном пособии. В разделах 1 и 2 изложена методика построения проекций усеченных геометрических тел, полых геометрических тел с отверстиями и вырезами, а также выполнения рациональных разрезов и построения наклонных сечений. При изложении материала в каждом разделе приведены общие рекомендации, относящиеся к излагаемому вопросу. Построение проекций различных геометрических тел выполнено с учетом стандартов ЕСКД и приемов, излагаемых в курсе начертательной геометрии. Соответственно при изложении материала использованы терминология и обозначения, предусмотренные как стандартами ЕСКД, так и принятые в начертательной геометрии.

Nutq madaniyati

Ushbu o‘quv-uslubiy majmuada – «Nutq madaniyati» kursining vazifasi, mazmun va mundarijasi, zaruriy ilmiy adabiyotlari, nutq odobi, notiqlikning birinchi sharti, notiqlikda allomalar sabog‘i, tabiat va jamiyat uyg‘unligi, ularning muloqot xulqiga ta’siri, talaffuz va nutq madaniyati, muloqotda maqtov va tanbehning o‘rni, oilada muomala madaniyati, monologik va dialogik nutqda til vositalaridan foydalanish, nutqda sinonimiya imkoniyatlaridan foydalanish kabi muhim maslalar yoritilgan.