Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Business Math: A Step-by-Step Handbook

Our students struggle with completing math exercises from beginning to end. They are unfamiliar with mathematical thought process and the techniques involved. A systematic approach is needed to help students learn how to think. This textbook’s core design centers around a structured thinking process termed The PUPP Model (Plan, Understand, Perform, and Present). This process is found throughout the textbook in every guided example to help students develop a step-by-step problem-solving approach. 1. Plan. One of the most common difficulties is when students rush into calculations and have no clue what they are solving for! This step focuses and reminds students about what it is they are doing. The goal is to encourage students to recognize what question has been asked and what variable(s) need to be calculated. 2. Understand. It is critical to know what you are doing and how you are going to get there. Before performing calculations, this step urges students to think through the entire process required in order to logically arrive at the solution. There are two critical elements: i. What You Already Know. Students must read through the question and assign the correct values to appropriate variables. If necessary, diagrams such as timelines are drawn to help visualize the information being provided and what to do with that information. ii. How You Will Get There. Everybody needs a roadmap. This step focuses students on describing the steps, procedures, and formulas required to arrive at the solution. 3. Perform. This stage is all about the mathematics. Students execute their roadmap and perform the needed calculations and procedures to arrive at the root(s) of the problem.

Fizika

Mazkur o'quv qo'llanma Fizika fanidan tabiy fanlar ta'lim yo'naluishi talabalari uchun mo'jallangan bo'lib fizika fakultetining Umumiy fizika kafedrasi professor o'qituvchilari tamonidan ishlab chiqilgan Fizika fani o'quv- qollanmasini yaratishda yetakchi horijiy OTM laming o'quv dasturlariga kiritilgan adaabiyotlardan olingan ma’lumotlar kiritilgan.

Янги ва энг янги давр Ғарбий Европа фалсафаси (XVII—XX асрлар)

Мазкур ўқув қўлланма Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги К,онун ва кадрлар тайёрлаш Миллий дастури асосида Олий ва ўрта махсус таълим ўқув юртларининг фалсафа факультетлари, фалсафа, ижтимоий-сиёсий бўлимлари талабаларига, шунингдек барча гуманитар йўналишдаги олий ўқув юртларининг талабалари, аспирантлар, илмий тадқиқотчилар ва фалсафа тарихи билан қизиқувчилар учун тавсия этилади. Ушбу ўқув қўлланма Ғарбий Европа фалсафий тафаккур тарихининг муҳим ва юқори босқичи ҳисобланади. Мазкур уўқув қўлланма ўзбек тилида биринчи маротаба чоп этилмокда. Қўлланмани тайёрлашда ўз маслаҳатларини берган профессор М. А. Ахмедова ва доцентлар Д. Пулатова, Г. X. Расуловаларга ўз миннатдорчилигимизни билдирамиз.

Руководство к лечению болезней по способу Ганемана

Представляем труд английского ученого и врача-гомеопата Ричарда Юза (1836–1902 гг.). Это руководство, в котором в сжатой форме рассматриваются терапевтические методы по гомеопатическому лечению широкого спектра болезней для начинающих практическую деятельность врачей-гомеопатов. По словам самого автора, книга содержит «азбуку и грамматику гомеопатической практики». Для каждой болезни доктор Юз приводит минимальное число основных и важнейших средств, наиболее действенных в большинстве случаев, иллюстрируя их конкретными примерами исцеления. Редактором издания выступил знаменитый российский врач￾гомеопат Лев Евгеньевич Бразоль (1854–1927 гг.), делом жизни которого стало разъяснение основ гомеопатии, а его литературно￾практическая деятельность неизменно была связана с учением и личностью основателя гомеопатии С. Ганемана. Бразоль считал, что данное руководство Ричарда Юза служит «бесподобным введением» к изучению практики гомеопатии и должно быть настольной книгой у каждого врача-гомеопа

Совершенствуйте устную речь.

Книга продолжает серию учебных пособий по развитию навыков устной речи для студентов I—V курсов институтов и факультетов иностранных языков.

Английский язык 4 класс

В пособии представлены тесты учебнику И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой "Английский язык: учебник для 4 класса школ с углублённым изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей". Его материалы охватывают все лексические и грамматических темы, изучаемые на данном этапе обучения, со строгим соблюдением последовательности ввода грамматических структур и лексических единиц.

Ma`naviyat asoslari (Barkamol avlodni tarbiyalashda uzluksiz ta`limniinsonparvarlashtirish texnologiyasi)

Tarbiyaviy muammolari yechimini hal qilishda milliy tarbiyani yuksaltirish, ma’naviyat va mafkuramizni yuksak bosqichlariga ko‘taradigan milliy g‘oya, mafkura g‘oyalarini rivojlantirishda ta’lim muassasalari faoliyatlarini ham yuksaltirishga katta e’tibor berish lozim. Shunga ko‘ra, biz ijtimoiy-gumanitar fanlari o`qitishda ta’limni tarbiya bilan uzviy bog‘lash va talaba-yoshlarni insonparvarlik ruhida tarbiyalash usullaridan keng foydalanish maqsadida ushbu o‘quv qo‘llanmani yaratishni maqsad qildik.

PRINCIPLES OF CORPORATE FINANCE

This book describes the theory and practice of corporate finance. We hardly need to explain why financial managers have to master the practical aspects of their job, but we should spell out why down-toearth managers need to bother with theory. Managers learn from experience how to cope with routine problems. But the best managers are also able to respond to change. To do so you need more than time-honored rules of thumb; you must understand why companies and financial markets behave the way they do. In other words, you need a theory of finance. Does that sound intimidating? It shouldn’t. Good theory helps you to grasp what is going on in the world around you. It helps you to ask the right questions when times change and new problems need to be analyzed. It also tells you which things you do not need to worry about. Throughout this book we show how managers use financial theory to solve practical problems.

Bo'lajak tarix o'qituvchilarining kasbiy metodik tayyorgarligini takomillashtirishda loyihalashtirishning amaliy asoslari

Mazkur qo'llanma pedagogika oliy ta'lim muassasalarining talabalari, professor-o'qituvchilari, o'qituvchilarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarining tinglovchilari, ilmiy xodimlar, magistrantlar, tatqiqotchilar hamda pedagogik bilimlar bilan qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.

ENGLISH GRAMMAR IN USE.

Данное пособие является базовым теоретическим и практическим курсом грамматики современного английского языка. Данное пособие представляет собой сборник упражнений по темам, изучаемым в курсе грамматики напервом году обучения.Оно содержит упражнения по основным разделам грамматики: имя существительное, артикль, местоимение, глагол (видовременные формы, страдательный залог, косвенная речь и согласование времен, модальные глаголы), имя прилагательное, наречие и другие.

Облицовка мрамором на относе от стены

В книге, наряду с характеристикой применяемых в настоящее время способов облицовки, дается подробное описание нового для нашей отделочной техники способа облицовки помещений мрамором с оставлением между стеной и плитами свободного пространства.

Физические основы микроэлектронных приборов на основе кремнийдиоксид кремния

В пособии изучаются вопросы теория точечных дефектов в непроводящих стеклообразных двуокисях кремния. Значительная часть работы посвящена вычислению наблюдаемых свойств дефектов и сравнению теории с экспериментом.

Психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз (EMDR).

Эта книга была издана тиражом более 100 тыс. экземпляров и переведена на 10 языков. В книге излагается научно обоснованный метод, изначально разработанный для лечения посттравматического стрессового расстройства. В настоящее время эта терапия также используется для лечения взрослых и детей со сложными психологическими травмами, тревожными расстройствами, депрессией, разными видами зависимостей и другими клиническими проблемами. Создатель EMDR-терапии Фрэнсин Шапиро рассматривает теоретические и эмпирические основы терапии, подробно описывает этапы лечения и предоставляет учебные материалы. В новом издании изложены новые достижения в области EDMR-терапии, результаты клинических и нейрофизиологических исследований, полученные за последние 15 лет, а также новые и модифицированные протоколы и процедуры. В книге обсуждаются дополнительные области применения EMDR-терапии, включая лечение сложных травм, зависимостей, боль, депрессию и моральные травмы, а также меры реагирования после...

Антикфалсафа

Антик давр фалсафасини фалсафа тарихи фанининг ажралмас бир қисми сифатида ўрганиш, илмий, ғоявий ва тарбиявий жиҳатдан катта аҳамиятга эга. Материализм билан идеализм, диалектика билан метафизика, рационализм билан эмпиризм кураш тарихини анализ қилиш фалсафани чуқур ва мукаммал тушунишда муҳимдир. Фалсафа тарихини ўрганиш фалсафанинг бошқа қисмлари сингари даставвал фалсафанинг ижтимоий онг шакллари ўртасидаги ўрнини аниқлаш ва унинг жамият моддий ҳаёти билан алоқасини ва унинг ижтимоий амалиётига боғлиқлигини шу билан бирга унинг нисбий мустақиллигини ва ўзининг ички тараққиётида, ички мантиққа эга эканлигини аниқлашни тақозо этади.

Повышение производительности труда при отделке зданий

В брошюре изложены основные достижения научно-технического прогресса в отделочных работах, рассмотрены организация производства штукатурных, малярных, обойных и облицовочных работ, устройство покрыв полов, а также основы организации труда.

Non mahsulotlari texnologiyasi

O`quv qo`llanmada non mahsulotlari texnologiyasining ilmiy asoslari bayon etilgan. Asosiy va qo`shimcha xom ashyolarning novvoylik xossalari va ularni ishlab chiqarishga tayyorlanishi, non mahsulotlarini ishlab chiqarish jarayonlari, nonning chiqishi, uning nuqsonlari va sifatini yaxshilash bo`yicha tadbirlar, non mahsulotlarining turlari va navlari, ularning oziqaviy qiymati, sifatini aniqlash mavzulari ko`rib chiqilgan. Qo`llanmadan bakalavriat, magistratura, ilmiy izlanuvchilar va novvoylik sanoati muxandis-texnik xodimlari ham foydalanishlari mumkin.