-
Tarix. Tarix fanlari
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Возникновение феодальных отношений В западной европе
Основная задача семинара «Возникновение феодальных отно- шений в Западной Европе» состоит в изучении переходного периода от первобытнообщинного и рабовладельческого строя к феодальному в Западной Европе. Рассмотрение данной проблемы имеет существенное значение не только для ознакомления с конкретными историческими формами процесса смены одного соци- ального строя другим, но и с закономерностями возникновения и развития феодальной формации в Западной Европе. Тематика семинара рассчитана на студентов II курса вечернего и заочного отделений исторических факультетов.
-
Возникновение Феодальных отношений . В западной европе
В семинаре «Возникновение феодальных отношений в Западной Европе» изучаются проблемы социально-экономической и политической истории стран Западной Европы в пе- риод перехода от рабовладельческого и первобытнообщинногостроя к феодальному, закономерности и конкретно-истори ческие формы возникновения феодальной формации в этой части Европы.
-
Возникновение римского государства
История рабовладельческого Рима составляет часть общей истории античных обществ Средиземноморья. Италия, на просторах которой Рим образовал свое государство, подчинив себе все ее племена, явилась центром античной культуры в западной части Средиземного моря. Она выдвинулась позднее возникновения древ нейших центров на Востоке и в Греции. Самыми древними центрами средиземноморской культуры являлись: Крит, Кикладские ост рова, малоазийские города и материковая Греция.
-
Muzeyshunoslik
O`quv qo`llanma talabalarning muzey va uning ijtimoiy hayotida kengayib borayotgan o`rni, funksiyalari haqidagi tasavvurlarini boyitishga, ularda muzey ashyolari, fondlar bilan ishlash bo`yicha dastlabki ko`nikmalarni shakillantirishga xizmat qiladi.
-
Matematika o`qitish metodikasi
Mazkur o`quv qo`llanmada ta`lim oluvchilar mustaqil ishlarning asosiy shakillari va ularning mazmuni, mustaqil ishni amalga oshirishda ta`lim oluvchi bajarishi zarur bo`lgan vazifalar, mustaqil ishni bajarish metodikasi, ularni nazorat qilish va baholash tartibi bayon etiladi.
-
Qadimgi dunuo tarixi (Sharq, Yunoniston, Rim).
Qo`llanma davlat ta`lim stsndartlari asosida tarix fakultetining umumiy tarix bo`yicha zamonaviy dasturlariga mos keladi.
-
Книга для чтения по русскому языку
Данное учебное пособие предназначено студентам нерусских групп языковых факультетов педагогических вузов.
-
Воспитание детей-сирот дошкольного возраста
Учебное пособие предназначено студентам, выбравшим для углебленного изучения проблему воспитания детей в условиях детского дома и дома ребенка.
-
Воспитание и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью.
И учебном пособии освещаются теоретические, дидактические и методические вопросы специального образования детей и подростков с тяжелыми нарушениями умственного развития.
-
Жизнь замечателнқх людей
Жизнь национального героя Чехии Яна Гуса, документально и красочно воссозданная чешским писателем Милошом Кратохвилом, была столь быстротечной, что костер в Констанце, на котором сгорел Гус, казалось, должен был выжечь даже память о нем. Но случилось иное: этот костер стал зарей вели- кого пожара, в котором в конце концов испепелился феодальный строй Чехии.
-
Возникновение Феодальных отношений в западной европе
В семинаре «Возникновение феодальных отношений в Западной Европе» изучаются проблемы социально-экономиче- ской и политической истории стран Западной Европы в пе риод перехода от рабовладельческого и первобытнообщинного строя к феодальному, закономерности и конкретно-исторические формы возникновения феодальной формации в этой части Европы.
-
Краткое содержание докладов годичной научной сессии института этнографии
I. В сентябре 1971 г. исполняется 100 лет со дня высадки мо- лодого русского естествоиспытателя Н.Н.Миклухо-Маклая на Новой Гвинее, на побережье залива Астролябии, носящем с тех пор название Берега Маклая. Плавание на корвете "Витязь" от Кронштадта до Берега Маклая длилось II месяцев.
-
Контрольные работы по новой и новейшей истории
Предлагаемый в данном пособии список тем не является обязательным. Студент может выбрать и такую тему, которая в пособии не указана. Однако следует помнить, что выбор темы кон- трольной работыдело ответственное, и отнестись к нему следует со всей серьезностью. Выбрать тему надо уже в начале учебного года, не откладывая, чтобы было достаточно времени для написания и оформления работы. Не следует браться за тему, которая не нравится, за тему совершенно неизвестную или необеспеченную литературой и источниками.
-
Краткое содержание докладов годичной научной сессии института этнографии Ан СССР 1972-1973
Создание Академии наук России дало мощный толчок прогрессу науки в нашей стране. Велика роль Академии наук и в развитии этнографии. В первоначальный период этнографические изучения в рамках Академии не были отделены от других, смежных дисциплин. Особенно большое значение Академии наук для развития этнографии состояло в том, что Академия придала известную планомерность накоплению этнографических знаний. Центральное место в ХУШ веке заняли
-
Контрольные работы по истории ссср (советский период)
История советского общества охватывает период от Великой Октябрьской социалистической революции до наших дней. Под руководством Коммунистической партии советский народ совершил глубочайшие революционные преобразования и добился замечательных успехов: социализм полностью и окончательно победил в нашей стране.
-
Краткое содержание докладов годичной науной сессии института этнографии
Огромное и плодотворное влияние научных идей В.И.Ленина, его теоретического наследия на развитие общественных наук в СССР общеизвестно. В полной мере это относится и к группе научных дисциплин, объединяемых советской исторической наукой, в том числе и к этнографии. Теоретические позиции, завоеванные советской этнографией в борьбе с буржуазной идеологией, принесшие ей признание прогрессивных этнографов мира, обязаны марксистско-ленинскому мировоззрению, марксистско-ленинскому учению об обществе. Многие идеи и теоретические положения .