-
Tilshunoslik asoslari
Mazkur oʻquv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Ilmiy kengashi yig‘ilishida muhokama qilinib, tasdiqlangan (2024-yil “27” 08 dagi 1-sonli bayonnoma) fan dastur asosida tayyorlandi. Fanning oʻquv-uslubiy majmuasi Andijon davlat universiteti “Oʻzbek tilshunosligi” kafedrasining 2024 -yil 26-avgustdagi 1-son yigʻilshida muhokamadan oʻtgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.
-
“Xorijiy til” (ingliz tili)
Fanning o’quv - uslubiy majmuasi O’zbekiston respublikasi Oliy va o’rta mahsus ta’lim vazirligi 2024 yil avgustdagi buyrug’i bilan tasdiqlangan “Xorijiy til” fani dasturi asosida tayyorlangan.
-
ИСТОРИОГРАФИЯ
Данный учебно-методический комплекс подготовлен на основе учебной программы, утвержденной Советом Андижанского государственного университета от 29 августа 2024 года № «1».
-
НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ МЫСЛИТЕЛЕЙ ВОСТОКА
Курс «Научное наследие мыслителей Востока» охватывает изучение жизни и научной деятельности энциклопедических мыслителей из Центральной Азии. Анализирует вклад великих ученых в цивилизацию, созданную человечеством. Они исследуют великие достижения, открытые в эпоху Восточного ренессанса.
-
KOMPLEKS BIRIKMALAR KIMYOSI
Kompleks birikmalar kimyosi - kimyo yo`nalishi bo`yicha ta`lim olayotgan talabalarga kompleks birikmalar kimyosining asosiy qonun va qoidalarini chuqur va izchil tushuntirishdan iboratdir. Jumladan, koordinatsion (kompleks) birikmalarni oddiy birikmalardan farqlanishini, ularning asosiy kimyoviy xossalarini tushuntirishda koordinatsion nazariyaning ahamiyati, kompleks hosil qilish va ligandlar o`rtasidagi kimyoviy bog`larni tabiatini aniqlashda zamonaviy fizikaviy tadqiqotlardan foydalanishni
-
O‘ZBEKISTON TARIXI
Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “___ avgustdagi ___-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan.
-
KOLLOID KIMYO
Hozirgi zamon kolloid kimyosini asosiy muammolarini hal qilishda, kolloid- kimyoviy qonuniyatlarini o`rganib, mutaxassis ko`z o`ngida dispers sistemalar haqida tushuncha va tasavvurlar fizik-kimyoviy fanlarning ulkan va mustaqil sohasi ekanligi namoyon bo`ladi.
-
MANBASHUNOSLIK VA TARIXSHUNOSLIK
Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “___ avgustdagi ___-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan. O‘quv-uslubiy majmua ADU kеngashining 2024-yil _«__»_ avgustdagi ____-sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.
-
MANBASHUNOSLIK
Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 27-avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan. O‘quv-uslubiy majmua ADU kеngashining 2024-yil 27 avgustdagi 1- sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.
-
O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI
Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 28-avgustdagi «1» – sonli bayonnomasi bilan tasdiqlangan oq‘uv dasturi asosida tayyorlandi.
-
O‘ZBEKISTON DAVLAT MUASSALARI TARIXI
Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “30 avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlanganfan dasturi asosida tayyorlangan.
-
O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI
Oʻquv uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 30-avgustdagi 1-sonli yig’ilishi bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan.
-
Умумий педагогика ва психология
Тарбия жамиятнинг вазифаси бўлиб, у фақат ишлаб чиқариш муносабатлари таъсирида эмас, балки турли тарихий даврларда илгари суриладиган у ёки бу тарбия назариясининг ғоялари таъсирида аниқ шаклга эга бўлади, шунинг учун ҳам кўп жиҳатдан маърифатчи ва педагоглар фаолиятининг натижасини ифодалайди. Агар тарбия алоҳида мустақил вазифа сифатида кишилик жамияти пайдо бўлиши билан бирга таркиб топган бўлса, таълим назарияси фан сифатида бир мунча кейинроқ шаклланган.
-
Xulqi og‘ishgan bolalar psixologiyasi
Xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasi fanidan tayyorlangan o‘quv-uslubiy majmuada fan doirasida o‘tkaziladigan ma’ruza, seminar, amaliy mashg‘ulotlarini o‘tkazishning ta’lim texnologiyalarni o‘zida mujassam etadi. Shu bilan birga o‘qitish tizimiga pedagogik texnologiyalarni qo‘llash orqali talabalar tomonidan fan asoslarini chuqur va mustahkam o‘zlashtirishga imkoniyat yaratadi. Shuningdek o‘qitish jarayonini texnologiyalashtirishiga asosiy sabab bo‘ladi.
-
Umumiy pedagogika va psixologiya
Psixologiyani fan sifatida o‘rganish bilan uning qanday fan ekanligi, xususiyatlari va nimalarni o‘rganishi haqida bilimlarga erishiladi. Psixologik bilim va malakalarni o‘zlashtirish talabalarga atrofdagi odamlarni ular bilan muloqot amaliyotida, munosabatlarda, o‘zaro hamkorlik faoliyatida bilish uchun; ularning fikri, maqsadi, kechinmalari, qiziqish va qobiliyatlari, ehtiyoj va motivlari va h.k.larini bilish va qo‘llash uchun zarurdir. Psixologik bilim va malakalar talabalarning kelajakdagi kasbiy faoliyati, oilaviy hayoti, bolalar tarbiyasi va boshqalarda asqotadi. Va, nihoyat, eng muhimi, psixologik bilimlar talabalarga o‘zlarini anglashda, o‘z ustilarida ishlashda va qiziqish, ijodiy imkoniyatlarini dolzarblashtirishlarida, barkamol shaxs bo‘lib shakllanishlarida ahamiyat kasb etadi.
-
Dinshunoslik
Fanning o‘quv-uslubiy majmuasi Zahiriddin Muhammad Bobur nomli Andijon davlat universiteti Ilmiy-uslubiy Kengashining 2024 yil “-__29__”___avgуsт________dagi_____-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.