-
-
-
-
-
-
-
Siyosat. Siyosiy fanlar
-
-
-
-
-
-
-
Ichki savdo. Turistik va ekskursiya xizmati
-
-
-
Гидроэлектрометаллургия .
Представленное учебное пособие содержит теоретический и справочный материал по курсу «Основы электрохимической технологии» раздел «Гидроэлектрометаллургия».
-
Mashinalar yaratishning texnik asoslari
Darslikda innovation texnikani yaratish jarayonida texnik vazifadan boshlab texnik loyihagacha bo'lgan bosqichlarida uslubiy ta’minot masalalari ko‘rilgan. Unda avtomatlashtirilgan loyihalashning zamonaviy holati va istiqbollari o‘z aksini topgan. Badiiy loyihalash, dizayn va ergonomika masalalariga ham yetarli e’tibor berilgan. Darslik oliy o‘quv yurtlarida bakalavriat tizimining texnika oliy o‘quv yurtlari 60720700 - “ Texnologik mashinalar va jixozlar ” (kimyo va qurilish materiallari sanoati korxonalarining mashinalari va apparatlari) ta’lim yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan. Shu yo‘nalishning magistratura ixtisosliklari bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalarga, mashinalarni hisoblash va loyihalash usullarini o‘rganuvchi mashinasozlik mutaxassisliklari shuningdek, muhandis- texnik xodimlar uchun ham foydali bo‘ladi.
-
Bolalar adabiyoti
Darslik xalq og`zaki ijodi bolalar kitobxonligi o`zbek bolalar adabiyoti chet el bolalar adabiyoti (obzorlar)dan tashqari mamlakatimiz va jahon bolalar adabiyotida eng ko`zga ko`ringan yozuvchilarning hayot yo`llari ijodlari tahlilini o`z ichiga oladi.
-
Tarix (6-sinf)
Darslikda ilk marotaba Jahon tarixi va O`zbekiston tarixini uyg`unlashtirish asosida Qadimgi dunyo tarixi kursini ishlab chiqishga urinishlar amalga oshirildi. Darslik 5 bo`limda iborat bo`lib uning 1-bo`limi Eng qadimgi tuzumdan sivilizatsiya sari 2-bo`limi Qadimgi Sharq va O`rta Osiyo 3-bo`limi Qadimgi Yunoniston, 4-bo`limi Miloddan avvalgi VI - milodiy IV asrlarda O`rta Osiyo 5-bo`limi esa Qadimgi Rim haqidagi mavzularni o`z ichiga oladi.
-
Jahon tarixi (7-sinf)
Ushbu darslik jahon tarixining o`rta asrlar davrini yoritadi. Darslik ikki bo`lim va boblarga har bir bob o`z navbatida mavzularga bo`lingan. Keltirilgan ma`lumotlarni o`zlashtirilishini yengillashtirish maqsadida har bir mavzu so`ngida nazorat savollari va topshiriqlar berilgan. Ularnin aksariyati o`quvchini mustaqil fikrlash mantiqiy xulosalar qilish qobiliyatini o`stirishga yordam beradi. Darslik rangli rasmlar chizmalar atamalar izohlari sinf va uy vazifalari bilan to`ldirilgan.
-
Сиёсий ва ҳуқуқий таълимотлар тарихи
Мазкур дарсликда сиёсий-ҳуқуқий таълимотлар тарихи фанининг предмети мақсад ва вазифалари Қадим давр сиёсий-ҳуқуқий таълимотларининг шаклланиши ва ривожланиши ўрта аср сиёсий-ҳуқуқий таълимотлари Шарқ ва Ғарб мамлакатларининг сиёсий-ҳуқуқий таълимотларининг асосий хусусиятлари қайд этилган.
-
O`zbekiston tarixi
Darslik quyidagi mavzularni o`z ichiga oladi: XIX asr o`rtalarida o`zbek xonliklarining siyosiy iqtisodiy va madaniy hayoti Possiya imperiyasining O`rta Osiyoni bosib olishi; Possiya imperiyasining Turkistondagi mustamlakachilik siyosati; XIX asr oxirida Turkistondagi milliy-ozodlik harakatlari XIX asr ikkinchi yarmi-XX asr boshlarida Qoraqalpoqlar Jadidlar harakati va uning Turkiston ijtimoiy-siyosiy va madaniy hayotidagi ahamiyati.
-
Jahon tarixi
O`rna maxsus kasb-hunar ta`limi tizimi uchun uzluksizligi va uzviyligi ta`minlangan "Jahon tarixi" o`quv dasturi asosida yozilgan ushbu darslikda jahondagi asosiy davlatlarning XX-XXI asr boshlaridagi tarixi, xalqaro munosabatlar fan madaniyat tarixi yoritilgan. Darslik mualliflarning 2005 va 2006-yillarda nashr etilgan tajriba sinov natijalari hamda amaliyotchi o`qituvchilar fikrlari bo`yicha qayta ishlangan va to`ldirilgan "Jahon tarixi" o`quv qo`llanmasi va yangi takomillashtirilgan o`quv dasturi asosida yaratildi.
-
Коррекцион педагогика ва логопедия
Мазкур китобда жисмоний ёки руҳий ривожланишида нуқсони бўлган болаларнинг ривожланиш хусусиятлари улардаги нуқсонларнинг келиб чиқиш сабаблари турлари кўриб чиқилган. Мактабгача ёшдаги ривожланишида нуқсони бўлган болаларга дифференциал ва интеграциялашган инклюзив таълимни ташкил этиш йўл усул ҳамда ташкилий формаларни баён этилган.
-
O`zbek tili
Darslik har biri bir qancha mavzularni qamrab olgan 8 bo`limga: 1. O`tilganlarni takrorlash. 2. Subyektni ifodalash. 3. Predikatni ifodalash. 4. Obyektni ifodalash. 5. Belgini ifodalash. 6. Holatni ifodalash. 7. Fikrni bog`lanishli ifodalash. 8. Fikrni turli nutq uslubida ifodalash bo`limlariga bo`lib berilgan. Darslikka shuningdek bog`lanishli nutq matn turlari nutq uslublari va ularning lisoniy xususiyatlari bo`yicha nazariy ma`lumotlar va shular yuzasidan maxsus mashqlar ham kiritildi.
-
Informatika va axborot texnologiyalari
Mazkur darslik kasb-hunar kollejlari va akademik litsey o'quvchilariga mo'ljallangan bo'lib u "Informatika va axborot texnologiyalari" fani tarkibiga kiruvchi operatsion tizimlar va instrumentlar dasturlardan ayrimlarini o'z ichiga oladi.
-
История Узбекистана
Настоящий учебник посвящен изучению истории Узбекистана советского периода. Советский период является самым сложным и противоречивым в истории нашей Родины периодом тяжелых потерь трагических событий а также героической борьбы за свободу и независимость края периодом побед и поражений самоотверженного труда нашего народа.
-
Buxgalteriya hisobi nazariyasi.
O'zbekiston Respublikasining iqtisodiyoti bozor munosabatlarini erkinlashtirish yo'li bo'yicha rivojlanmoqda.
-
Turizm: nazariya va amaliyot
Darslikda ilg'or xorijiy tajribalardan foydalangan holda turizm sohasini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Xorijiy turizm bozorini rivojlantirish tendensiyalari, mamlakatimizda turizm sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar va davlat siyosatining maqsadli vazifalari aniq misollar yordamida belgilab berilgan.
-
Axloqshunoslik
Ushbu darslikda axloqshunoslik fanining tadqiqot doirasi va vazifalari qadimgi dunyo axloqshunosligi O`rta asrlar mutafakkirlarining axloqiy ta`limotlari yangi davr axloqshunosligidagi asosiy ta`limotlar va yo`nalishlar eng yangi davr axloq falsafasi Turkiston ma`rifatchi-jadidlarining axloqiy qarashlari va keyingi davrlar o`zbek axloqshunosligi kabi mavzular yoritilgan.