-
-
-
Texnika va amaliy fanlar
-
Veterinariya va chorvachilik
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Визуализация
Визуализация заключается в отображении объектов сцены на экране. При этом необходимо использовать описание камеры или наблюдателя. Объекты задаются в мировом фрейме, а камера имеет свой собственный фрейм, который задает её положение и ориентацию.
-
Fuqarolik jamiyati institutlarini shakllantirish va rivojlantirish
Bugungi kunda ta’lim jarayonida interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini o‘quv jarayonida qo‘llashga bo‘lgan qiziqish, e’tibor kundan-kunga kuchayib bormoqda.
-
Mashina detallari
Mashinaning bir хil matеrialldan tayyorlangan va ayrim bo`laklarga ajralmaydigan qismi dеtal dеb ataladi. Masalan, gayka, bоlt, shpоnka, prujina va shu kabilar dеtallardir.
-
Lokomotivlarga texnik xizmat ko`rsatish asoslar
Temir yo'llarning joylashuvi va namunalari temir yo'l tarmoqlarini tasniflash va tasniflash usullarini o'rganadi va temir yo'llarni tanlash va loyihalashning nazariy va uslublarini ifoda etadi.
-
Разработка программного обеспечения, ориентированного на человека
Одной из важнейших задач в процессе разработки программного продукта является проектирование его успешного поведения. Для решения этой задачи эффективно применяется инструментарий, включающий методику персонажей, текстовые сценарии взаимодействия, а также проектирование, ориентированное на цели.
-
O’lchash usullari va vositalari
Bu qismda o’lchovshunoslik va elektr o’lchashlar sohasiga oid asosiy ta’riflar, tushunchalar, o’lchash usullari va turlari hamda turli elektr o’lchash asboblari va vositalari, shu jumladan, zamonaviy mikroprotsessorli o’lchash vositalari to’g’risida ma’lumotlar keltirilgan.
-
СОВРЕМЕННЫЙ ТОНКИЙ ОРГАНИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ
О том, что синтез должен всегда проводиться по плану и пределы возможностей его осуществления определяются лишь реальным планированием, писал еще в 1956 г. Нобелевский лау-реат Р. Вудворд, подчеркивая роль сознательного планирования в этой области органической химии.
-
QISHLOQ XO‘JALIGI HAYVONLARINI OZIQLANTIRISH
Ozuqalar tarkibini tahlil qilish jarayonida, albatta, uning tarkibidagi quruq modda va suv miqdori aniqlanadi. Dastlabki maydaiangan yengil quruq ozuqa uchun quritish 103°C haroratda 4 soat davom etadi, bunda suv bilan birgalikda kichik molekulali yog‘li kislotalar (moy, sirka kislotasi, protein, sut va h k.), ammiak, spirtlar va boshqa moddalar bug‘lanadi. Dastlabki massa va mutloq quruq moddalar orasidagi farq gigroskopik suv deb yuritiladi. Don, un va sanoatdan chiqqan boshqa mahsulotlar 130°C haroratda 2 soat davomida quritiladi. Tarkibida namlik yuqori boMgan ozuqalar (qand va ozuqabop lavlagi, kartoshka va boshqalar) vakuumli shkafda 80-85°C haroratda va 133 gPa bosim ostida quritiladi. Quritish jarayoni massaning doimiy og‘irligiga yetguncha davom ettiriladi. Quruq modda tarkibida organik va anorganik komponentlar mavjud bo'ladi.
-
Кристаллография
Монографическое изложение курса лекций по кристаллографии , прочитанного известным английским ученым Э. Уиттекером в Оксфордском ун иверситете. В книге освещены новейшие достижения кристаллографии и методы и зучения кристаллов . Особое внимание уделено рентгеновским методам анализа . Рассчитанная в первую очередь на студентов-геологов книга представляет несомненный интерес так е для физиков, химиков н всех лиц , которые хотели бы познакомить ся сосновами кристаллографии .
-
ХИМИЯ КРИСТАЛЛОВ С ДЕФЕКТАМИ
Монография такого размера не может претендовать на исчерпывающее рассмотрение свойств твердых тел, содержащих дефекты, и их значения в химии. Цель е е— вызвать интерес к этим вопросам и стимулировать постановку дальнейших исследований.
-
-
Talabalar mustaqil ta'limini tashkil etish
Uslubiy qo'llanmada nalabalarning texnik fanlarni chuqur o'rganishlarida yakka yoki guruh bo'lib mustaqil ishlariga shatq-ahaqoit yaratish va amalga oshirish bo'yicha qoidalarni, talabalar va ko'rsatmalarni, mustaqil ta'lim shakllarining tavsifini tushintirilgan.
-
-
-
Организация физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий в общеобразовательной школе
Организация физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий в общеобразовательной школе
-