Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Математика

Это ежегодный сборник тестов, дополняющий изданную в августе 2009 года основную книгу «Математика. Подготовка к ЕГЭ-2010». Он выходит в то время, когда дискуссии на тему «Каким будет ЕГЭ- 2010?» окончены и мы имеем полный перечень документов, регла- ментирующих ЕГЭ по математике в 2010 году (см. список литерату- ры). Сборник составлен в соответствии с упомянутыми документами, что делает его актуальным.

Металл ва металмас буюмларга бадиий ишлов бериш

Муаллиф ўзининг кўп йиллик илмий-тадқиқот ишлари натижаларига асосланган ҳолда халқ амалий безак санъатининг келгуси ривожини таъминлаш йўллари ва усуллари ҳақида аниқ тавсиялар беради ва ўз хулосаларини баён этади. Амалий безак санъатларини ўргатиш машғулотларида халк, усталари яратган асарларининг беқиёс маънавий қийматларини намойиш этиш орқали ёш авлодда эстетик дидни шакллантириш, уларга зарур билимлар ва ахлоқий тарбия, бериш, меҳнат, кўникма ва малакаларини ривожлантириш, касб танлашга руҳий ва амалий тайёрлаш вазифалари эътиборда туради.

Дифференциальные уравнения: задачи и решения

В учебно-практическом пособии рассмотрены основные методы и приемы решения дифференциальных уравнений. Приведенные в учеб ном материале примеры и задачи позволяют успешно овладеть знаниями по изучаемой дисциплине.

дифференциальные уравнения в задачах и примерах

В учебно-методическом пособии рассматриваются методы и приемы решения обыкновенных дифференцированных уравнений. Оно соответствует программе дисциплины «Дифференциальные уравнения» для студентов второго и третьего курсов.

Высшая математика часть 2

Данная книга является второй частью учебно-практического пособия по высшей математике для студентов всех форм обучения и посвящена изложению основ математического анализа и дифференциальных уравнений.

Высшая математика часиь 1

Современный уровень требований, предъявляемых к специалистам по экономике и управлению, требует постоянного ознакомления с передовыми идеями модельной структуризации и анализа, в основе которых лежат математические методы. Эти методы опираются на линейную алгебру, анализ функций одной и многих переменных и некоторые другие разделы математики, которые необходимо изучить студенту экономического вуза.

Химико-термическая обработка металлокерамических материалов

В книге систематизированы имеющиеся в отечественной и зарубежной литературе сведения о химико-термической обработке спеченных материалов. Подробно описаны основные закономерности формирования диффузионных слоев на металлокерамических материалах, обусловленные особенностями их строения. Впервые в литературе изложены методические основы оптимизации задач химико- термической обработки с помощью методов планирования экспериментов. Проанализированы результаты производственных испытаний и сформулированы рекомендации по промышленному использованию химико-термической обработки спеченных материалов.

Kinologiya asoslari

Mazkur uslubiy qo`llanma vatanimizda kinologiya xizmatining tashkil etilishi, uning mamlakatimiz xavfsizligini ta`minlashda tutgan o`rni, xizmat itlarini tayyorlash usul va bosqichlari, sohada ilg`or davlatlar tajribasi va uslublarini o`rganish asosida yurtimiz iqlim va sharoitiga mos itlar zotini yaratish va ularni xizmatga o`rgatish yo`lida qilingan dastlabki sa`y-harakatlar mahsulidir.

Форсайт технологиялар — олий таълим тизимида

Мазкур методик қўлланма олий таълим тизимини ривожлантиришнинг узоқ муддатли истиқболларини баҳолашда “Форсайт технологиялар”нинг имко ниятларини очиб беради. Жумладан, қўлланмада Форсайт асосида прагматик тадқиқотлар ўтказишда илмий ва ижтимоий­иқтисодий жиҳатларни ҳисобга олиш зарурлиги ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган.

Ўзбекистонда олий таълим: 100 саволга 100 жавоб

Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасаларида кредит-мо дуль тизимида талабаларнинг мустақил таълимини ташкил этиш ва назорат қилишга қаратилган бўлиб, уларнинг мустақил фикрлашларини шакллантириш мақсади ва вазифалари кўрсатилган. Қўлланмада мустақил ишлаш мазмуни, шакли, методлари ҳамда талабаларнинг мустақил ишлашларига методик тавсиялар берилган.

Таълим жараёнида онлайн платформалардан фойдаланиш

Мазкур қўлланмада дунёнинг етакчи олий таълим муассасалари томонидан ўқув жараёнларида қўлланилаётган долзарб онлайн таълим платформалар ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган.

Ўқув адабиётларини экспертизадан ўтказиш жараёнини рақамлаштириш

Мазкур услубий қўлланмада олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, илмий тадқиқотчиларга олий таълим тизими учун ўқув адабиётларини яратиш тартиби, уларга қўйиладиган талаблар, яратилган ўқув адабиётларини экспертизадан ўтказиш ва нашр этишга рухсат бериш тўғрисидаги нашр гувоҳномаларини расмийлаштиришда электрон фойдаланиш тартиби тўғрисидаги маълумотлар келтирилган.

Касб таълими ўқитувчиларининг касбий компетентлигини шакллантириш технологияси

Мазкур монографияда бўлажак касб таълими ўқитувчиларини тайёрлашда уларнинг касбий компетентлигини шакллантириш педагогик муаммо эканлиги, касбий компетентликни шакллантириш буйича амалга оширилган ишлар таҳлили, олий таълим муассасаларида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий ва шахсий камолотини таъминлаш учун педагогик-психологик шарт-шароитларни яратиш, касб таълими ўқитувчиларини тайёрлаш жараёни мазмунини компетентлик ёндашув асосида модернизациялаш, касбий компетентлигини шакллантиришнинг хусусиятлари ва ижодий фаолиятнинг ўрни, касбий компетентлигини шакллантиришда таълим технологияларини лойиҳалаш ҳамда касбий компетентлигини шаклланганлик даражасини аниқловчи мезонларни асослаш каби масалалар ўз аксини топган.

Мустақил таълим: тадқиқот, хорижий тажриба ва тавсиялар

Мазкур услубий қўлланма олий таълим муассасаларининг раҳбар хо дим лари ҳамда профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган. Шунингдек, қўлланмадан ўрин олган эмпирик тадқиқот натижалари, таҳлил ва хулосалардан олий таълим масалалари бўйича илмий изланишлар олиб бораёт ган тадқиқотчилар ҳам фойдаланиши мумкин.

Масофавий таълимни ташкил этиш тартиби

Мазкур қўлланмада масофавий таълим тушунчаси, таърифлар, масофавий таълим тарихи, масофавий таълимнинг турлари, масофавий таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари, масофавий ўқитиш бўйича фойдали тавсиялар келтириб ўтилган.

Магистратурада илмий-педагогик ишни ташкил этиш методикаси

Методик қўлланмада магистратура талабалари учун ташкил этиладиган илмий-педагогик ишнинг мазмуни, ўтказиш тартиби ва уни баҳолаш тизими ёритилган. Методик қўлланма магистратура талабалари, уларнинг илмий раҳбарлари ҳамда мутахассис тайёрловчи кафедра мудирлари учун мўлжалланган.