Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Маърифатли жамият мухолифлари

Мазкур рисола Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг Олий Мажлис Қонунчилик палатаси ва Сенатининг қўшма мажлисидаги "Бизнинг бош мақсадимиз-жамиятни демократлаштириш ва янгилаш, мамлакатни модернизация ва ислоҳ этишдир" номли маърузаси асосида тайёрланган.

Интерьер 2 қисм

Мазкур ўқув-услубий мажмуа барча таълим йўналишларида тахсил олаётган талабалар учун тавия этилади. Шу билан бирга ўқув-услубий мажмуадан ўқитувчилар, илмий ходимлар,аспирант ва тадқиқотчилар, малака ошириш факультетларида ўз малакаларини ошираётган профессор-ўқитувчилар хамда интерьер сохасига қизиқувчилар фойдаланишлари мумкин.

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari, laboratoriya ishlari o ‘quv-uslubiy ko‘rsatmalar. 1-qism

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari fantni o ‘qitishdan maqsad zamonaviy informatsion fskrlash va ilmiy dunyoqarashni shakliantirilgan holda taiabalarni kompyuter imkoniyatlaridan foydalanish, kompyuter bilan muioqot o‘rnatish usuilarini o'rgatish va unda turli masalalarni yecha olishga yo'naitirishdan iborat. jumladan, yo‘nalishlar sohalaridagi masalalarni yechishda, mashinasozlikni loyihalashtirishda, texnik tizimlarda ma'lumotlar almashish jarayonida zamonaviy dasturiy vositaiardan va texnologiyalardan hamda Internet texnologiyalaridan mukammal foydalanish kabilar katta ahamiyatga ega.

Ҳомийлар ва шифокорлар йили: мазмун ва моҳият

"Эзгулик -жамоатда", -дейди улуғларимиз. Қайси халқ жамоат бўлиб бирлашар экан, унинг бу дунёси ҳам, у дунёси ҳам фаровон бўлади. Қайси халқ, жамоат бўлиб бирлашмас экан, у икки дунёда ҳам саодатли бўла олмайди. Шу маънода ҳомий ва шифокор тушунчалари халқни жамоат бўлиб яшаш йўлида бирлаштиради. Рисолада "Ҳомийлар ва шифокорлар йили"нинг мазмун-моҳияти, ўзига хос хусусиятлари, ҳомийлик, ҳомийлик маданияти, шифокорлик касби, шифокор маънавияти ва айнан ушбу йилнинг нима учун шундай деб аталиши очиб берилган.

Прикладная механика литейного производства

Лабораторный практикум содержит методические указания к лабораторным занятиям по дисциплине «Прикладная механика литейного производства».

"Материалларни кесиб ишлаш, асбоблар ва дастгоҳлар" фани бўйича курс ишини бажаришга оид услубий тавсиянома

Услубий тавсиянома педагогика институтларининг Касб таълими факультети ва техника йўналишидаги касб-ҳунар коллежлари ўқитувчилари, ҳамда мазкур илм масканлари талаба ва ўқувчилари учун мўлжалланган.

Ўзбекистон халқи ўз йўлидан қайтмайди. Народ Узбекистана не свернет с избранного пути.

Президент Ислом Каримовнинг Тошкентдаги дипломатия корпуси ва журналистлар билан учрашувида сўзлаган нутқи.

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari

Bu uslubiy ko’rsatmada zamonaviy dasturlash texnologiyalaridan foydalanish usul va vositalaridan keng foydalanilgan. Uslubiy ko‘rsatmada talabalar tomonidan fan bo'yicha m a’ruza va seminar mashg‘ulotlarida olingan nazariy bilimlami o ‘zlashtirish va mustahkamlashga m o‘ljallangan bo‘lib, talabalarda kompyuter bilan muloqotda b o ‘lish ko‘nikmalarini hosil qilishga yo‘naltirilgan bo‘lishi lozim. Xususan, laboratoriya ishlarida talabalar Compas 3D, AutoCAD dasturlarida sohaga oid grafik masalalarni yechish, CAD tizimida muxandislikka oid matematik modellami vizuallashtirish, MatLab ilovasida imitatsion modellarni amalga oshirish bilan tanishadilar va o ‘rganadilar.

Информационные технологии. Часть 2

Методическая разработка предназначена для проведения практических работ по курсу «Информационные технологии» для магистров.

Mobil energetika vositalari va gaz dinamikasi. 2-qism

Uslubiy ko‘rsatmalar «Energiya mashinasozligi (ichki yonuv dvigatellari)» yo‘nalishida ta’lim oluvchi talabalar uchun moljallangan.

Футувватномаи султоний ёхуд жавонмардлик тариқати

Ҳусайн Воиз Кошифий Шарқнинг машҳур алломаларидан биридир. У ахлоқ, тарих, тасаввуф, нужум (астрономия), риёзиёт, фиқҳ соҳаларига доир қирқдан ортиқ асар яратди. Кошифийнинг тақдим этилаётган ушбу "Футувватномаи султоний" рисоласи "Ахлоқ Муҳсиний", "Рисолаи Ҳотамия" асарлари сингари беш юз йил давомида ахлоқ ва одоб дастури сифатида қўлдан-қўлга ўтиб, зўр қизиқиш ила ўқиб келинган. Бу нодир рисола бағоят катта тарбиявий аҳамиятга эгадир

Issiqlik yuritgichlari va bosim biian haydash mashinalari

Ushbu tavsiya etilayotgan uslubiy qo'llanma «Issiqlik yuritgichlari va bosim bilan haydash mashinalari» fanini o'rganishda nazariy va amaiiy bilimlarni sinash, talabani texnik adabiyotlardan to"liq foydalanib tayyorgariik ko'rishiga yordam beradi.

Yoqilg’i va yonish

Ushbu uslubiy ko’rsatmalar “5310100 - Enеrgеtika” bakalavriat ta’lim yo’nalishi talabalariga enеrgеtik yoqilg’ining sifatini nazorat qilish, tеkshirish va sarfini hisoblashda yordam bеrishga qaratilgan bo’lib, unda IESlarning o’txona qurilmalarida yonish jarayonining tеkshirish usullari ham bayon qilingan.

Одобнома

Қулингиздаги ушбу рисола ЎзР ФА Абу Райҳон Беруний номидаги Шарқшунослик институтининг қўлёзмалар хазинасидан олинган бўлиб, ўқувчилар хукмига биринчи маротаба ҳавола этилаяпти. "Одобнома" инсониятга хос бўлган энг яхши одоб-аҳлоқ, раҳму-шафқат, ёмон иллатлардан сақланиш, очкўзлик ва бахилликнинг қандай оқибатларга олиб келиши ҳақида ҳикоя қилади.

Boshqaruv psixologiyasi

Uslubiy ko‘rsatma ta’lim standartlari hamda «Boshqaruv psixologiyasi» fanining o‘quv dasturi asosida davlat tilida tayyorlangan darslikdagi mavzularni zamonaviy innovatsion texnologiyalar asosida talabalarga yetkazib berishga mo‘ljallangan. Ta’lim yo‘nalishi hamda boshqaruv psixologiyasi sohalarida xodimlar faoliyati psixologiyasini o'rganayotgan tinglovchi va talabalar, uni tadqiq etish bilan shug‘ullanayotgan ilmiy izlanuvchilar hamda professor-o‘qituvchilar, shuningdek, texnika yo‘naiishidagi amaliyotchi xodimlar foydalanishlari mumkin.

Карталарни лойиҳалаш ва тузиш

Мазкур услубий кўрсатма Ўзбекистон Республикасида амалдаги давлат таълим ва соҳа стандартлари (лойиҳа ва ишчи хужжатларни расмийлаштириш) талабларига мувофиқ келишини таъминлаган ҳолда тайёрланган. Курс иши (лойиха) ва диплом лойиҳалари ҳамда карталарни лойиҳалаш ва тузишда картага қўйиладиган талабларни аниқлаш ва унинг хомаки дастурини тузиш, берилган мавзуга оид манбаларни тўплаш, таҳлил қилиш ва баҳолаш, картада тасвирланаётган воқеа ва ҳодисаларни ўрганиш ҳамда карта дастури лойиҳасини тузиш йўллари ишлаб чиқилган.