Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Основы радиоэлектроники

Учебник для студентов физических и радиотехнических специальностей. Написан в соответствии с программой одноименного курса с учетом изменений и дополнений, обусловленных новейшими достижениями в области радиотехники и электроники.

Минералогия курси

1951 йилда биринчи марта нашр этилган ушбу дарслик ҳозирги пайтда фақат Совет Иттифоқидагина эмас, балки барча социалистик лагерь мамлакатларидаги геология-разведка олий ўқув юртларида ва университетларнинг шундай факультетларида минералогия курсини ўқитишда асосий қўлланма бўлиб қолди. «Минералогия курси» немис тилида (1953 ва 1956 йилларда), хитой тилида (1953 ва 1955 йилларда) икки нашрда, шунингдек румин (1953), чех (1955) ва поляк (1955) тилларида босилиб чиқди. Китобнинг учинчи нашрини босмага тайёрлашда, асосий минераллар таърифига, минералогияга оид адабиётларда келтирилган янги маълумотларга асосан баъзи бир тузатишлар ва қўшимчалар киритилди. Шунингдек, автор халқ демократияси мамлакатлари олий ўқув юртларининг ўқитувчилари билан студентлари томонидан ушбу китобнинг иккинчи нашрига юборилган эътирозларни сидқидиллик билан ҳисобга олади.

Prakticheskaya fonetika angliyskogo yazyka

Учебник представляет собой нормативный курс фонетики английского языка.Цель учебника — формирование навыков правильного английского произношения и профессиональной ориентации студентов,т. е.обучение студентов тому,как использовать полученные знания и умения в дальнейшей педагогической деятельности.

Гносеология -билиш назарияси

Дарслик учинчи блок фалсафа мутахассисликлари ўқув дарсликлари туркумига киради ва давлат таълим стандартларига мос. Муаллиф муаммога анъанавий ёндашувдан чекинган ва гносеология тарихи, шунингдек ҳозирги давр билиш назариясининг долзарб муаммоларини янгича тушуниш ва тушунтиришга ҳаракат қилган.

Микроэкономика

Учебник «Микроэкономика» изложен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В нем особое внимание уделено рассмотрению общих основ функционирования экономики и экономических субъектов с учетом специфических особенностей социально-экономической системы Российской Федерации. В учебнике содержатся выводы, вопросы для самопроверки и основные понятия по каждой главе. В конце учебника приведен алфавитный указатель терминов. Учебник написан на основе опыта преподавания курса микроэкономики в высших учебных заведениях с учетом последних результатов исследований отечественных и зарубежных ученых, разнообразия теоретико-методологических подходов, специфики российской экономики. В подготовке материала к изданию принимали участие Эдуард Константинович Бахмисов, Юлия Александровна Захарченко (п. 8.3 и 8.5, объемом 0,1 п.л.). Издание осуществлено Институтом агробизнеса, экономики и права (г. Москва) совместно с Европейской академией естественных наук (Германия, г. Ганновер) и Казанским инновационным университетом имени В.Г. Тимирясова (г. Казань). Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Jer dúziwdiń teoriyalıq tiykarlari

Sizge usınıs etilip atırǵan usı sabaqlıq jer dúziwdiń teoriyalıq tiykarları pánin úyreniwde paydalanıwǵa móljerlengen. Bul sabaqlıq paydalanıwshılarǵa hár bir temanı qaraqalpaq tilinde tolıq hám ózbetinshe úyreniwge járdem beredi.

Микроэкономика

Рассматриваются важнейшие проблемы курса микроэкономики: основы теории спроса и предложения, теория потребительского выбора, теория производства и издержек, экономическое поведение фирм в различных моделях рынка, теория ценообразования на факторы производства, теория общего равновесия рыночной системы. Теоретические положения излагаются с широким использованием таблиц и графиков. Обращается внимание на практическое применение принципов и законов микроэкономической теории. При изучении ряда вопросов использованы материалы о развитии экономики России.

Электроника ва схемотехника

Техникага алоқадор бўлмаган соҳаларнинг талабалари ва мутахассислари замон билан ҳамнафас бўлиш, у билан баробар қадам ташлаш, компьютерлар имкониятларидан тўлиқ фойдаланиш учун электротехника, электроника ва импульс техникаси фан соҳаларини асосларини ўрганишга мажбур бўлмокдалар. Диққатингизга хавола қилинаётган ушбу дарсликда бошқа соҳа талабаларига ва ўқувчиларига шу соҳадаги билимларни камчиликларини тўлдириш мақсадида электротехника, электроника ва импульс техникаси буйича ҳаётда билиш зарур бўлган энг асосий тушунчалар ва билимлар тўплами келтирилган.

Электр ускуналар эксплуатацияси ва таъмирлаш

Дарсликда Агросаноат мажмуа ишлаб чиқаришларидаги электрлаштирилган ва автоматлаштирилган технология ва технологик қурилмалар келтирилган. Уларда қўлланиладиган турли куч электр ускуналар (электр мотор, трансформатор, ёритиш ва нурлатиш, электр термик ва махсус электротехнологик қурилмалар), автоматлаштириш тизимлари, бошқариш ва ҳимоялаш воситалари, ўлчов ва синов аппаратларининг вазифалари, тузилиши, ишлаш принципи ва режимлари, ҳисоблаш усуллари ва улардан амалий фойдаланиш масалалари кўриб чиқилган.

Чарм буюмларини конструкциялаш 1-қисм

Дарслик икки к;исмдан иборат бўлиб, олий ўқув юртларида таҳсил олувчи бакалавр ва магистрлар учун мўлжалланган. Ушбу қисмда чарм буюмларини консруктив тавсифи ва шу буюмларни лойиҳалашга замин яратувчи: одам анатомия ва физиологияси, антропометрия ва биомеханика асослари мужассамланган бўлади. Дарсликдан чарм буюмлари саноатида ишлаб турган муҳандис-техник ходимлари ҳам фойдаланиш мумкин.

Ҳаракат ҳавфсизлигини ташкил этиш асослари

Дарсликда йўл ҳаракатини ташкил этишнинг асосий тамойиллари ва уларни муайян шароитда амалга ошириш усуллари, транспорт ва пиёдалар оқимларини тавсифловчи кўрсаткичлар, ҳаракат ҳавфсизлигини таъминлашда транспорт воситаларининг техник ҳолатининг аҳамиятини, ҳайдовчи ва унинг ҳаракат ҳавфсизлигини таъминлашдаги ўрни, ҳаракат бошқаришнинг техник воситаларини ва йўл техника ютуқлари ҳамда чет эл тажрибаларини ҳисобга олган ҳолда ёритиб берилган.

Физикавий кимё

Дарсликда кимёвий термодинамика, статистик термодинамика, номувозанат жараёнлар термодинамикаси, номувозанат жараёнлар термодинамикаси, гомоген ва гетероген мувозанатлар, кимёвий кинетика ва катализ, эритмалар ҳақидаги таълимот ва электрокимё бўлимлари баён этилган. Ушбу дарслик университетларнинг кимё факултетларига физикавий кимё бўйича мўлжалланган ўқув дастурларига мос келади, унинг ҳар бир боби фаннинг тугалланган мустақил қисмини ташкил қилади ва алоҳида маърузанинг мавзуси бўлиши мумкин.

Yuqori kuchlanish texnikasi va izolyatsiyasi

Darslikda fanning nazariy mashg‘ulotlari mazmuni, tashqi elektr izolyatsiya, ichki elektr izolyatsiya, ishchi kuchlanish ta’siridagi izolyatsiya, izolyatsiyaning uzoq muddatli elektr chidamliligi, yuqori kuchlanishni o‘lchash, kommutatsiya o‘ta kuchlanishi, qurilma izolyatsiyasini o‘ta kuchlanishga sinash, yashin o‘ta kuchlanishidan himoyalash, himoya apparatlari keltirilgan.

Ўзароалмашинувчанлик, стандартлаштириш ва техник ўлчовлар

Дарслик учта бўлимдан иборат бўлиб, биринчи бўлим стандартлаштириш тўғрисида асосий тушунчалар, стандартлаштиринш вазифалари, стандартлаштирнш объектларига афзал сонлар қаторини танлаш ва маҳсулот сифати ва уни назорат қилиш, баҳолаш, маҳсулот сифатини бошқариш ва унинг иқтисодий самарадорлигини аниқлашга бағишланган.

Musiqa: 5-sinf uchun darslik. Qayta ishlangan 5-nashri.

Qo‘lingizdagi «Musiqa» darsligi Respublikamiz umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinllari o'quvchilari uchun Davlat ta’lim standarti asosida yaratilgan. Undan joy olgan nazariy va amaliy materiallar hamda kuy va qo'shiqlar o'quvchilarni musiqa san’atining ba’zi janrlari bilan yaqindan tanishtiradi. Ularni milliy g‘urur va vatanparvarlik tuyg'ulai'i asosida tarbiyalaydi.

Musiqa: 4-sinf uchun darslik

Aziz o ‘quvchi! Har bir xalqning orombaxsh kuy-ohanglari, qo'shiq-aytimlari, bir so‘z bilan aytganda, milliy musiqasi bo'ladi. Xalq musiqasi — ko‘p va uzoq asrlik sinovlardan o ‘tgan va qalbimizga jo bolgan ma’naviy boyligimizdir. Xilma-xil cholg ‘ularimiz va ularda sadolanib kelayotgan milliy navolarimiz esa ana shu ma’naviy boylikning ajralmas qismidsr. Qolingizdagi darslik sizlarni ana shunday ma’naviy go'zallik va boyliklardan bahramand etish istagida yozilgan.