-
O‘zbek klassik muzikasi va uning tarixi
Ushbu qo'llanmada o'zbek musiqasi tarixiga oid qimmatli ma'lumotlar hamda mumtoz musiqa cholg'ulariga tasnif, ularning tarixi, ijro usullari haqida batafsil manbalar berilgan. Qo'llanmadan barcha musiqaga qiziquvchilar foydalanishi mumkin.
-
Theoretical bases of chemical algorithms
In the given handbook, the author seeks to introduce the concepts of “chemical algorithm”, “index expressions”, “sequence coefficient”, “expressions of value coefficient” for tlie fnst time in organic chemistry. On the basis of these concepts some variants of the method of “chemical algorithms” are developed and the equations of combustion reaction of representatives of homologues of organic substances which enter into one of their classes are presented and expressed by the general formulas of equalizing by So of coefficients.
-
Солитоны
В брошюре рассматриваются вопросы, связанные с формированием и распространением вопросы, физических средах и системах солитонов - уединенных волн, обладающих особыми свойствами. Брошюра рассчитана на широкой круг читателей, интересующихся достижениями и проблемами современной физики.
-
-
Олий таълимда ўқитувчилар юкламасини ҳисобланиг хорижий тажрибаси
Олий таълимда ўқитувчилар юкламасини ҳисобланиг хорижий тажрибаси
-
Олий таълимга оид халқаро ва минтақавий конвенциялар: имкониятлар ва истиқболлар
Олий таълимга оид халқаро ва минтақавий конвенциялар: имкониятлар ва истиқболлар
-
Мустақил таълимни ташкил этиш ва баҳолаш мезонлари
Мустақил таълимни ташкил этиш ва баҳолаш мезонлари
-
AMIR TEMUR VA TEMURIYLAR DAVRIDA MADANIYATNING RIVOJLANISHI HAMDA UNING TARIXIY AHAMIYATI
Ushbu uslubiy qo’llanmada Amir Temur va temuruylar davrida o ’zbek madaniyatining shakllanishi, bu davrdagi siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot bilan bog’liqligi haqida ma’lumot berilgan.
-
Аралаш таълим (blended learning)технологияси асосида ўқув жараёнини ташкил этиш
Аралаш таълим (blended learning)технологияси асосида ўқув жараёнини ташкил этиш
-
История науки и техники
История науки и техники – это сравнительно молодая наука, которая начинает складываться в качестве самостоятельного раздела исторического знания лишь в конце позапрошлого столетия. Именно тогда, а точнее, в 1892 году, впервые во Франции появляется самостоятельная кафедра истории науки. С этого времени начинается период более или менее ускоренного развития истории науки и техники в качестве самостоятельной научной дисциплины, которое привело в середине прошлого века к превращению этой молодой науки в одну из важнейших отраслей исторического знания. Своим предметом история науки и техники имеет не просто реконструкцию прошлого научного знания, но и исследование процесса развития науки с целью выявления тех глубинных тенденций и закономерных связей, которые определяют содержание и направление этого процесса. В данном методическом пособии для студентов старших курсов рассматриваются вопросы, связанные с развитием науки и техники от простых орудий труда до нанотехнологии.
-
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ПРЕЗИДЕНТИ ИСЛОМ АБДУҒАНИЕВИЧ КАРИМОВ АСАРЛАРИ БИБЛИОГРАФИЯСИ
И Каримов асарларига библиографик кўрсаткич давлат бошқаруви, ҳуқуқ, иқтисодиёт ҳамда бошқа соҳаларга тегишли ва ихтисослашган Мутахассислар шунингдек, стажёр-тадқиқотчи-изланувчилар, талабалар уқитувчилар, илмий тадқиқотчилар ҳамда мазкур масала юзасидан қизиққан китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Сўғдий ёзув чизма шакллари археограмматологияси
Мазкур қўлланмада сўғдий чизма ёзув шакллари археограмматологияси келтирилган. Бундан аввалги тадқиқотларда сўғдий чизма ёзув ормаий асосида ва орамий финикия ёзувидан келиб чиққан маъносида фикр исбот талаб қилмас хақиқат деб қаралган. Ушбу қўлланмада муаллиф мазкур фикрни ривожлантиришга харакат қилган.
-
-
Ўқув жарёнини тескари синф (Flipped classroom) технологияси асосида такомиллаштириш
Ўқув жарёнини тескари синф (Flipped classroom) технологияси асосида такомиллаштириш
-
Олий таълимдан кейинги таълим: хорижий тажриба ва миллий амалиёт
Олий таълимдан кейинги таълим: хорижий тажриба ва миллий амалиёт
-
Falsafiy tafakkur evolutsiyasi
Ushbu o'quv-uslubiy qo'ilanma bakalavr yo’nalishidagi talabalar uchun moljallangan bo'Iib, o'quv yilining birinchi semestrida falsafa fanidan o'tilidagan mavzularni o'z ichiga qamrab olgan. O'quv-uslubiy qo'llanmani tayyorlashda Q.Nazarovning “Falsafa asoslari” (2012) asaridan foydalanildi. Mazkur o'quv-uslubiy qo'ilanma O’zbekiston davlat jismoniy tarbya instituti qoshidagi ilmiy-uslubiy kengash yig’ilishida muhokama qilingan va nashr etish uchun tavsiya etilgan.