-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА СЕГОДНЯ
В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются диф ференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее ме сто в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательс кую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX—XXI веков. Особый раз дел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романабо евика, фантастического романа, дамского романа, историкоавантюрно го романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы. Прилагаемая к основным разделам пособия сис тема заданий позволит организовать аудиторную и самостоятельную ра боту студентов
-
Поэтика и политика
Почему с самого начала поэтика смогла возникнуть из политического дискурса, из философского дискурса о политике? Или не так резко как случилось, что первоначальный и основополагающий текст, который Запад, начиная с Аристотеля, называет словом «поэтика», как случилось, что этот текст
-
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РИСУНКА И ТЕКСТА
Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.
-
OZIQ-OVQAT MAHSULOTLARI XAVFSIZLIGI NAZORATI FANIDAN Amaliy - laboratoriya mashg'ulotlari uchun uslubiy qo'llanma
Darsning maqsati - hamma oziq - ovqat mahsulotlariga xos nazariy qoidalami o'rganish, shuningdek. mahsulotni tavsiflovchi asosiy ko'rsatkichlami aniqlashning ayrim usullari bo'yicha dastlabki ko'nikmalani shakllantirishdan iboratdir. Darsning mazmuni - Shunga binoan mazkur o'quv fanida ozi- ovqatlarining umumlashgan tavsiflari va mahsulotlaming asosiy tekshirish usullari ко'rib chiqiladi. Sifatning va assortimentning o'ziga xos xususiyatlari, ularni shakllamirish omillari va saqlash masalalari maxsus bo’limlarida ko'rib chiqiladi Shu sababli “Oziq-ovqat mahsulotiari xavfsizligi nazorati" fanining maqsadi - talabalarda fundamental oziq-ovqat mahsulotiari xaqida bilimlarini va ko'niknmlarini shakllamirish higeblanib, bu oziq-ovqat tovarlarining alohida guruhlari bo'yieha bilimlami egallashlarini osonlashtiradi
-
Axborot va murabbiylik soati mashg`ulotlari uchun uslubiy yordamchi materiallar : qo`llanma
Biz ona Vatanimiz O‘zbekistonni jahon hamjamiyatida munosib o :rin egallashi, o‘zbek xalqining hech qachon va hech kimga qaram bo‘lmasligi, farzandlarimizning bizdan ko‘ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli bo‘lishlari uchun bor kuch imkoniyatlarimizni safarbar etgan ekanmiz. bu boradagi faoliyatimizda yuksak ma’naviyat masalasi, ma'naviy tarbiya masalasi beqiyosdir.
-
Intellektual transport vositalarining texnologiyalari
Mazkur o'quv dasturi professor-o-qituvchilar, doktorantlar, magistrlar va talabalarni o'quv va ilmiy faoliyatida foydalanish uchun mo'ljallangan.
-
Ахборот хизматлари учун амалий қўлланма: жамоатчилик билан самарали мулоқот
Мазкур қўлланма Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Тараққиёт дастури (БМТТД)нинг Ўзбекистондаги ваколатхонаси кўмагида тайёрланди. Қўлланмада берилган мулоҳаза ва тавсиялар муаллифларга тегишли ва БМТТДнинг расмий нуқтаи назарига мос келмаслиги мумкин.
-
-
DEUTSCH 1
Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining 1-bosqich o`qituvchilari uchun o`quv qo`llanma.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГРУПП С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТА ГЕОГРАФИИ И ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ)
В методическом пособии собран богатый материал по языку специальности всех направлений факультета географии и природных ресурсов. Все темы составлены с учетом ситуативно - тематического принципа и имеют коммуникативно-практическую направленность. Применены инновационные технологии, такие как ЗХУ, ИНСЕРТ, круги по воде, кластеры, поиск соответствий, бортовой дневник и упражнения по грамматическим конструкциям.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА)
Методическое пособие по русскому языку для студентов физического факультета с узбекским языком обучения разработано в соответствии с типовой программой по русскому языку для всех направлений бакалавриата, обсуждено на заседании межфакультетской кафедры русского языка.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ»
В методическом пособии собран богатый материал по языку специальности спортивного направления. Все темы составлены с учетом ситуативно-тематического принципа и имеют коммуникативнопрактическую направленность. Применены инновационные технологии, такие как ЗХУ, ИНСЕРТ, «Круги по воде», кластеры, «Поиск соответствий», «Бортовой дневник» и упражнения по грамматическим конструкциям
-
«МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ»
Методическое пособие нацелено на развитие речи, построение предложений в соответствии с грамматическими конструкциями. Использование педагогических инновационных технологий, способствуют развитию интереса к чтению со стороны студентов. В методическом пособии собран богатый материал художественных текстов разной степени адаптации и задания, направленные на развитие навыков чтения и говорения. Применены инновационные технологии, такие как ЗХУ, ИНСЕРТ, «Круги по воде», кластеры, «Бортовой дневник» и др.
-
ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями Типовой программы «Русский язык» для всех направлений бакалавриата, утвержденной Минвузом Республики Узбекистан в 2017г. Оно включает 11 лексико-грамматических тем, также 3 приложения («Русский язык в таблицах», «Как работать с заданиями с применением инновационных технологий», «Речевой этикет») для каждой темы представлен и презентационный (электронный) материал
-
НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЗБЕКИСТАНА ИМЕНИ МИРЗО УЛУГБЕКА
Настоящее методическое пособие адресовано для студентов-бакалавров, чей уровень владения языком соответствует требования ГОС. Задания, представленные в пособии, можно использовать как дополнение к основному учебному материалу.