Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Hisob (CALCULUS)

Shuningdek limit yordamida funksiyalarning xatti-harakatini o'rganish matematik tahlilning keyingi bo'limlari -hosila va integral mavzularini o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan nazariy asoslar shakllantiriladi. O'quv qo'llanma talabalarning nazariy bilimlarini mustahkamlash hamda amaliy masalalarni yechish ko'nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi

Пособие по обучению чтения и перевода оригинальной литературы по философии

Настоящее методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры факультета философии. Пособие содержит оригинальные тексты для развития навыков чтения и устной речи по темам, связанным с основными проблемами философии. К каждому тексту разработаны упражнения, цель которых закрепить необходимый лексический материал путем повторения в различных видах упражнений. Методическое пособие состоит из 13 текстов и блоком упражнений, цель которых является обучение навыкам извлечения информации, общения, провидение дискуссий и реферирования.

Политология. Курс лекций

В третьем издании курса лекций рассмотрены наиболее важные, узловые темы политологии. Авторы сосредоточили основное внимание на пересмотре устаревших политологических теорий и подходов и на глубоком исследовании новых политических явлений, отношений и институтов. Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой на основе обобщения и привлечения новейшего фактического материала. Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.

Подготовка и защита диссертации

Книга посвящена методологии подготовки и проведения защиты кандидатских и докторских диссертаций. Основное внимание уделяется выбору темы, наименованию диссертации, постановке задач, обоснованию актуальности, новизны, полезности, достоверности исследований, построению теоретических положений диссертации, достижению методологической выдержанности диссертации. Даны требования к структуре диссертации и функциям ее элементов, методике изложения содержания и стилистике. Приведены варианты выполнения документов, необходимых для успешной защиты (отзывы, акты, выписки, заключения). Значительное внимание уделяется методическим принципам и требованиям оформления диссертационной работы, работе соискателя с патентной, технической, справочной и научной литературой, поиску, накоплению и обработке научной информации. Подробно изложены предварительная экспертиза и процедура защиты диссертации. В приложении представлены нормативные документы и методические разработки по экспертизе и защите диссертационных работ. Книга может стать полезной для каждого соискателя ученой степени кандидата и доктора наук, представляет интерес для их научных руководителей и членов специализированных советов.

Психолингвистика: новые технологии анализа поэтического текста [dastur til]

Предназначено учителям-предметникам, работающим над формированием практических навыков анализа поэтического текста.

Поговорим о России

Учебно-методическое пособие представляет собой сборник страноведческих текстов, предназначенных для иностранных студентов начального этапа обучения. Книга содержит краткие и доступные сведения по истории, географии, этнографии и культуре России, сопровождаемые системой упражнений для закрепления материала, что помогает учащимся освоить реалии русской действительности и развить навыки общения на русском языке.

Η ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ

Το βιβλίο πραγματεύεται την οικονομική θέση και τον αναβαθμισμένο ρόλο της Ελλάδας στο νέο περιβάλλον των Βαλκανικών κρατών μετά τις πολιτικές και οικονομικές αλλαγές της περιόδου, αναλύοντας τις προοπτικές ανάπτυξης, τις εμπορικές σχέσεις και τη γεωπολιτική σημασία της ελληνικής οικονομίας στην ευρύτερη περιοχή.

Педагогическое мастерство и инновации в преподавании экономической теории

Методическое пособие представляет собой компактный и высокоинформативный материал по совершенствованию педагогического мастерства, разнообразию форм и направлений современной педагогической деятельности, развитию творчества преподавателя, использованию инновационных методов обучения при преподавании теории экономики в высших учебных заведениях. Книга поможет как опытным педагогам, так и будущим специалистам научиться активно использовать свой обучающий и воспитательный потенциал и применить его на практике.

Психолингвистика [dastur til]

В курсе изложена история возникновения и развития психолингвистики, представлены ее важнейшие теоретические положения. В. П. Глухов — один из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией — использовал собственный опыт научно-исследовательской работы, изучающей закономерности формирования речи детей в норме и при различных нарушениях речевого развития. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам факультетов специальной педагогики, общей и специальной психологии гуманитарных и педагогических вузов (академический бакалавриат), практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности и закономерностей ее формирования и функционирования в процессах речевой коммуникации

Педагогика. Маърузалар матни

Ушбу қўлланма Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим тизимида педагогика фанини ўқитишнинг методологик асослари, тарбия назарияси, таълим технологиялари ҳамда замонавий педагогик ёндашувларни ўз ичига олади. Китобда таълим-тарбия жараёнини инсонпарварлаштириш, ўқувчиларнинг маънавий-интеллектуал салоҳиятини ривожлантириш ва миллий мафкурани шакллантириш бўйича назарий ва амалий тавсиялар баён этилган. Ушбу маърузалар матни талабаларга замонавий педагогиканинг долзарб муаммоларини тушуниш ва уларни амалиётда қўллаш имконини беради.

Педагогика: курс лекций

Учебное пособие представляет собой систематизированный курс лекций по педагогике, предназначенный для студентов педагогических институтов. В книге рассматриваются основные категории педагогики, вопросы воспитания как общественного явления, история развития педагогической мысли от древности до советского периода, а также предмет и методы педагогических исследований. Автор анализирует роль воспитания в развитии личности, влияние общественных условий на образовательные процессы и вклад выдающихся педагогов в формирование педагогической теории и практики.

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие раскрывает теоретические и методологические основы инклюзивного образования, его педагогическую концепцию и процесс психолого-педагогического сопровождения в образовательной среде. В работе представлены материалы по нормативно-правовой базе инклюзии в России и за рубежом, рассмотрены категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и специальные условия организации образовательного пространства для детей с различными нарушениями развития. Пособие включает практические задания, вопросы для самоконтроля и тестовые материалы, направленные на закрепление профессиональных навыков у студентов педагогических и психолого-педагогических направлений подготовки.

Педагогик технологиялар

Мазкур укув-услубий мажмуа олий таълим муассасаларининг касб таълими таълим йуналиши профессор-укитувчилари ва талабалари учун мулжалланган булиб, унинг мазмуни ва мохияти инновацион таълим технологиялари оркали умумкасбий фанларни укитиш самарадорлигини оширишга йуналтирилган. Укув-услубий мажмуада инновацион таълим технологиялари, педагогик технологияларнинг назарий асослари илмий ва амалий аспектларда батафсил ёритилган. Мажмуа олий таълим муассасаларидаги укув-тарбия жараёнини ташкил этишда, талабаларнинг мустакил таълимини тизимли йулга куйишда фойдаланиш учун тавсия этилади.

Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика

Учебно-методическое пособие посвящено актуальным проблемам управления качеством образовательного процесса в школе. В книге рассматриваются современные подходы к внутришкольному оцениванию, роль педагога как субъекта управления качеством, технологии формирующего критериального оценивания предметных, метапредметных и личностных результатов. Авторы представляют авторские методики диагностики, апробированные в Лицее МПГУ, и предлагают систему заданий для самостоятельной работы, способствующих профессиональному развитию педагогов и совершенствованию навыков оценивания образовательных достижений обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.

CLIL: content and language integrated learning

This book is intended for readers who not only want to widen their understanding of Content and Language Integrated Learning (CLIL), but also wish to engage with pedagogic issues, including strategies and techniques for introducing and developing the approach in classrooms and other learning environments. Subject and language teachers across sectors and age groups, teacher trainers, administrators and researchers will all find information on CLIL which supports both awareness raising and building on practice as well as providing access to very specific forms of knowledge and insight.

Основы философии современности. К итогам XX века

В книге освещаются основные идеи и концепции философии XX века. Особое внимание уделяется характерным чертам, отличающим ее от философии предшествующих столетий. Задача настоящего курса лекций состоит в том, чтобы в краткой форме познакомить читателя с особенностями постановки и решения проблем, характерных для современной философии. Книга ориентирована на студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных специальностей вузов, стремящихся к глубокому пониманию философского осмысления событий XX века.