Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Русский язык

В учебнике представлены все виды речевой деятельнсхлп студентов по изучению русского языка как неродного, направленные на развитие речевого поведения, необходимого для эффективного обучения в вузах, общения в академической и повседневной жизни. Задания и упражнения учебника типичны для разных академических и социальных сфер и ситуаций. Организация содержания - четко структурирована, охватывает основные грамматические явления русского языка, ключевые слова по темам, тексты для чтения и обсуждения, аудирования, тексты для самостоятельной работы студентов. Учебник соответствует содержанию и требованиям Учебно-методического комплекса дисциплины «Русский язык».

Европейское право

Это первый учебник по европейскому праву в системе высшего юридического образования России.

Озиқ-овқат моллари: Товаршунослик

Дон,..ун, ундан тайёрланадиган макарон ва нон-булка маҳсулотлари, шунингдек ёрма ва ёрма ун маҳсулотлари дон-ун маҳсулотлари ҳисобланади. Бу моллар озик-овқат моллари чакана товар оборотининг тахминан 1/6 кисмини ташкил этади ва муҳим овқат маҳсулотлари ҳисобланади. Нон маҳсулотлари углеводлар, ок;сйлмоддалар,. витаминлар, минерал моддаларга бой, говори калорияли, яхши ҳазм. бўлади.

Самария Бухоро тарихи Шажараи Хоразмшоҳий Фарғона тарихи С ам ария/А бу Тохирхожа. Бухоро Тарихи / Наршахий. Шажараи Хоразмшохий / Баёний. Фаргона тарихи / Ибрат. /Тарихий э с с е

Қўлингиздаги китобга кирган манбалар манқуртлик ақидаларига муайян зарба беражаги, сизни аждодларимизнинг мангу тирик хотирасига ошно этажагига аминмиз. Муаррихларимиз Наршахий, Баёний, Ибрат Самарқанд, Бухоро, Хоразм, Фарғонанинг олисда қолган ҳаёти ҳақида қимматли маълумотлар, қизиқарли воқеалар, ривоятларга суяниб фикр юритадилар, сизни муқаддас тарихий ҳақиқатларни билиб олишга чорлайдилар.

O'ZBEK ADABIY TANQIDCHILIGI TARIXI

Yurtimiz mustaqillikka erishganiga yigirma bir yiJ to‘ldi. Milliy istiqlol mafkurasi hayotning bamma sohalarida o ‘z aks-sadosini beryapti. Jumladan, adabiyotshunoslik, uning tarkibiy qismi bo‘lgan adabiy tanqid ilmi ham shu yangilanish mafkurasi asosida hodisalami qayta baholash evaziga tobora teranlashib bormoqda. Oliy o ‘quv yurtlarida adabiyot o ‘qitishni yangilash masalasi o ‘z yechimini kutayotgan eng dolzarb muammolardan sanaladi. Ma’Iumki, oliy ta’Iim tizimidagi adabiy ta’limning asosiy yo'nalishlaridan biri adabiyotshunoslik va adabiy tanqid ilmining o ‘rganilishidir.

Ўзбекистон Республикаси озиқ-овқат саноати:қисқача тарихи,ривожланиш истиқболлари,муаммолари

Мазкур дарслик Ўзбекистон Республикаси фан - техникасининг ривожланишига муносиб хисса қўшаётган бир гурух олимлар томонидан тўпланган тарихий ва статистик материаллар асосида яратилди .

Geometriya.1-qism

Ushbu darslik „Geometriya“ fanidan akademik litseylar uchun amaldagi dastur asosida yozilgan bo‘lib, unda „tekislikdagi geometriya“ bo‘yicha umumta’lim maktablarida amalda bo‘lgan o‘quv dasturlaridagi materiallarga qo‘shimcha juda ko‘p ma’lumotlar berilgan.

Товароведение мясных и яичных товаров

В учебнике содержится необходимая информация о пищевой ценности, физических свойствах и технологии производства мясных, яичных, молочных продуктов и пищевых концентратов. Приводятся установленные требования к качеству и ассортименту продуктов. Рассматриваются методы оценки и х качества и наиболее распространенные дефекты, а также требования к упаковке, маркировке и условиям хранения указанных видов продуктов.

ЭВМ видит мир

Эта книга о том. как и что видит современный компьютер. “ Научить" машину смотреть просто - достаточно снабдить ее телекамерой, передающей изображение в память ЭВМ. Видеть - это гораздо больше, чем смотреть: видеть - значит узнавать наблюдаемые объекты, адекватно на них реагировать. Научить машину видеть - задача очень сложная, связанная с такими фундаментальными для человеческого интеллекта понятиями, как узнавать, обьяснять, понимать.

Maxsus psixologiya (Oligofrenopsixologiya)

Darslikda oligofrenopsixologiya fanining umumiy masalalari, oligofrenopsixologiya fanining predmeti, maqsadi, vazifalari, psixik rivojlanishning umumiy va xususiy qonuniyatlari, aqli zaif 0‘quvchilaming psixologik-pedagogik tavsifnomasi yoritilgan.

Материаллар қаршилигидан қисқача курс

Материаллар қаршилиги курси олий техника ўқув юртлари талабалари ўрганадиган энг мураккаб фанлардан биридир. Шуни ҳисобга олган ҳолда мазкур дарслик республика Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тасдиқлаган 80-120 соатлик дастур асосида ёзилган бўлиб, унда материалларнинг физик-механик хоссалари, чўзилиш, сиқилиш, силжиш, буралиш, эгилишдаги кучланиш ва деформациялар, мураккаб қаршиликка оид масалалар баён этилган. Дарслик олий техника ўқув юртларининг талабалари учун мўлжалланган.

Boyitma olish manbalari

Mazkur darslikda мinerallarni sanoatdagi va xalq xo‘jaligidagi ahamiyati, ularning fizik-kimyoviy xususiyatlari, qattiqligi, solishtirma og‘irligi,mo‘rtligi.

ЎЗБЕК АДАБИЙ ТИЛИ ТАРИХИ

Мазкур дарсликда узбек адабий тилининг энг қадимги даврдан ҳозиргача бўлган тараққиёт босқичлари тарихий-киёсий асосда тад- рижий таҳлил этилган. Адабий тил ривожига Маҳмуд Кошғарий, Юсуф Хос Ҳожиб, Аҳмад Яссавий, Рабғузий, Хоразмий, Лутфий, Атоий, Алишер Навоий, Бобур, Муҳаммад Солиҳ, Абулғози Баҳо- дирхон, Турди, Махмур, Гулханий, Муқимий, Фурқат, Завқий, Хам- за, Чулпон, Абдулла Қодирий, Ойбек, Ғафур Ғулом, Абдулла Қаҳ- хор каби сўз санъаткорларининг қўшган ҳиссалари, уларнинг тил ва услуб соҳасидаги узига хос томонлари мунтазам баён қилинган.

O'zbekiston tarixi

Siz umumiy o‘rta ta’lim maktabini tamomlab, o‘zingiz tanlagan kasb-hunar yo‘nalishi bo‘yicha maxsus bilim, hunar o‘rganish maqsadida akademik litsey yoki kollejga o‘qishga kirdingiz. Umumiy o‘rta ta’lim maktabida Vatanimizning eng qadimgi davridan 1917-yilgacha bo‘lgan bir necha ming yillik tarixini o‘rgandingiz. Endilikda akademik litsey yoki kasb-hunar kollejida o‘qish davomida O‘zbekistonning 1917-yildan bugungi kungacha davri tarixini o‘rganasiz.

Автомобил йўлларини лойиҳалаш II

Дарслик қидирув ишларига ва автомобил йўлларини лойиҳалашга бағишланган. Биринчи қисмида йўлнинг пландаги ва профилдаги элементларига қўйиладиган асосий талаблар, йўл пойи турғунлигини таъминлаш усуллари, йўл қопламасининг қалинлигини белгилаш ва йўл ўқ чизиғини жойда ўтказиш, сув ўтказувчи кичик иншоотларни ҳисоблаш масалалари баён этилган. Иккинчи қисмида кўприкли ўтиш жойларини лойиҳалашдаги гидрологик, гидравлик ва ўзан ҳисоблашлари, мураккаб табиий шароитларда йўлларни лойиҳалаш хусусиятлари, шунингдек, лойиҳа - қидирув ишлари технологияси тавсифланган.

TA’LIMDAAXBOROT TEXNOLOGIYALARI Birinchi nashri

Mazkur darslikda ta’limda axborot – kommunikatsiya texnogiyalarning ulushi va tibbiyot sohalarida tutgan orni hamda informatika industruyasi mahsulotlarning tarkibiy jihatlari korib chiqilgan. Shunungdek, unda amaliy dasturlar paketlaridan tibbiy- biologik masalalarni yechishida foydalanish texnogiyalari taklif qilingan va ilk bor tibbiy-biologik jarayonlarni algoritmlashtirish asoslari, ular negizida dasturiy mahsulotlarni yaratish texnologiyalar boyicha ma’lumotlar keltirilgan hamda tibbiyot, ta’lim taqmoq sohalarida axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish yollari ko’rsatib berilgan. Darslik ta’lim jarayonlarida yangi pedagogic texnologiyalarni chunonchi zamonaviy kommunikatsiya texnologiyalari, electron darsliklar hamda multimediya vositalari keng joriy etish orqali mamlakatimiz tibbiyot o’quv yurtlarida o’qitishni yaxshilash, tubdan ozgartirish bir so’z bilan aytganda barkamol avlodni tarbiyalash ishida xizmat qiladi.