Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Как убить время.

В сборнике сатиры и юмора «Как убить время» известная литовская писательница В. Жилинскайте остается верна своей излюбленной теме -анализу морального облика человека. В одних юморесках евтор подвер гает беспощадной критике человеческие пороки, в других лишь снисхо дительно смеется над людскими слабостями. Свежо звучит раздел «Вокруг да около мафов», в котором сатирик сплавляет воедино социальные и психологические проблемы, глядя на современность сквозь призму антич ных мифов.

Лунный камень.

Сколько даров приносит нам природа, особенно в легвюю пору! Цветы и травы, овощи и фрукты! Бывает в погоне за красотой люди стремятся приобрести дорогостоя щие косметические препараты, не ведая о том, что косме тические средства находятся вокруг нас-на лугах, в лесу, на полях, в саду и огороде. В книге в популярной форме рассказывается о лечебных свойствах многих растений, приведены способы приготовления различных масок, настоев, отваров, кремов, лосьонов, используемых в косметике.

Odam bo‘lish qiyin

Ushbu asar barchaga manzur bo`ladi degan umiddamiz.

Donishmand Sizif

Ushbu asar barchaga manzur bo`ladi degan umiddamiz.

Moylar va max- sus suyuqliklar texnologiyasi

Darslik «Neft va gazni qayta ishlash texnologiyasi» yo‘nalishi talabalari uchun m o‘ljallangan bo'lib, neft va gazni qayta ishlash korxonalarining injener-texnologlari uchun ham dastur vazifasini o‘taydi.

Moylar va max- sus suyuqliklar texnologiyasi

Darslik «Neft va gazni qayta ishlash texnologiyasi» yo‘nalishi talabalari uchun m o‘ljallangan bo'lib, neft va gazni qayta ishlash korxonalarining injener-texnologlari uchun ham dastur vazifasini o‘taydi.

Мусикий таълим жараёнида ба|калаврлар маънавий маданиятини шакллантириш.

Ўқув кўлланма педагогик олий таълимнинг Санъат факультетлари (мусиқа йўналиши) бўйича ўқитувчклар хамда талабалар, шу соха бўйича илмий изланишлар олиб бораётган тадқиқотчиларга мўлжалланган.

Ижобат бўлган дуо

ҚЎШНИ Эртага рамазон деган шак кунлари эди. Ён қўшним бир қути оқ қанд билан икки кути чой чикартириб юборибди. Э... сафардагилар кайтишдими, рамазон ол-дидан бағринглар тўлиб копти-да, қандоқ яхши бўпти, дедим хурсанд бўлиб.

Воспоминания Бестужевых

Когда Рылеев писал исповедь Наливайки, у него жил боль-ной брат мой Михаил Бестужев. Однажды он сидел в своей комнате и читал, Рылеев работал в кабинете и оканчивал эти стихи. Дописав, он принес их брату и прочел. Пророческий дух отрывка невольно поразил Михаила.

Пушкинский заповедник.

Если народ умеет чтить своих великих поэтов, если он считает их род ными себе это значит, народ понял великое значение своих творческих сил и научился уважать себя. Эти мудрые слова, сказанные М. Горьким, невольно приходит на память при знакомстве с Пушкинским заповедником. Советский народ, героически прошедший через горнило величайших исторических испытаний, повседневно совершающий беспримерные трудовые подвиги, неуклонно претворяющий в жизнь лучшие чаяния человечества, с любовью и гордостью чтит своих великих поэтов и величайшего среди них А. С. Пушкина

Литература и ты.

Литература великое искусство, которое волнует и радует, вызывает в чело веке сочувствие и негодование, любовь и ненависть. Литература дает героев, ко торые становятся нашими друзьями. Она обогащает наши ум и сердце. Вот почему нам захотелось сделать для вас и вместе с вами книгу «Литература и ты». Вместе с вами, потому что в книге наряду с писателями и критиками мы предоставили слово и вам, читателям и возможным героям книг. Мы даже открываем книгу разговором о стихах подростков, вышедших в сборнике «Час поэзии». Вместе с вами, потому что мы хотим, чтобы книга «Литература и ты» вызва ла у вас споры и обсуждения

Пушкинский заповедник.

Среди великих сынов России, прославивших свою Родину, воору-живших свой народ в его освободительной борьбе, обогативших куль-турную сокровищницу человечества, Пушкину принадлежит одно из первых мест. «Великий русский народный поэт, создатель чарующих красотой и умом сказок, автор первого реалистического романа „Евгений Оне-гин", автор лучшей нашей исторической драмы „Борис Годунов", поэт, до сего дня никем не превзойденный ни в красоте стиха, ни в силе выражения чувства и мысли, поэт родоначальник великой русской литературы» - Пушкин близок и дорог каждому советскому человеку.

За строкой учебника. Сборник статей. Составитель

Книга молодых ученых, критиков, литературоведов окажет су-щественную помощь читателям, поможет увидеть в известных про изведениях русских, советских писателей, глубины, которые не сразу открываются при их прочтенни. Издание будет полезно широкому кругу читателей, а также учителям старших классов при изучении литературы, приобщении молодежи к искусству

Художественное мастерство И.С.Тургенева.

Начальный период творчества И. С. Тургенева, имев-ший для него характер литературного ученичества, мож по считать с 1834 года, когда Тургенев написал первую свою юношескую поэму «Стено», и до 1843 года, когда вышло в свет произведение «Параша. Рассказ в стихах». «В 1843 году, — писал Тургенев в «Литературных и житейских воспоминаниях», в Петербурге произошло событие, и само по себе крайне незначительное и дав ным-давно поглощённое всеобщим забвением. А именно: появилась небольшая поэма некоего Т. Л. под названием «Параша». Этот Т. Л. был я; этою поэмой я вступил на литературное поприще»

Лев Толстой

Капга доктора филологических паук Е. А. Маймипа посвящена жизни и деятельности Л. Н. Толстого (1828-1910). Автор рассматривает творческий путь великого русского писателя в тесной связи с развитием русского движения и русской общественной мысли второй половины ХІХ - пачала ХХ в.

Роман Л.Н.Толстого Война и мир в русской критике.

Сборник включает автокомментарии Л. Толстого к роману, его статью «Несколько слов по поводу книги Война и мир"», каиболее значительные критические статья современников Толстого - П. В. Анхенкова. Д. И. Писарева. Н. Н. Страхова, Н. С. Лескова, И. С. Тургенева и др., отражающие остроту и сложность литературной борьбы вокруг романа Для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных факультетов, учителей средней школы, читателей, интересующихся историей русской литературы