Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Televideniye asoslari

Mazkur darslikda XX asr mo'jizalaridan biri bo'lgan televideniyening paydo bo'lishi, uning jamiyat hayotidagi o'rni, televideniye ko'rsatuvlarini yaratishdagi ijodiy jarayonlar, teleko'rsatuvlarni tashkil etish masalalari, teledasturlar janrlari kabi nazariy mavzular, shuningdek, O'zbekiston televideniyesining taraqqiyot bosqichlari, badiiy televideniye tajribalari va muammolari, televideniyening jamiyat oldidagi vazifalari va boshqa mavzulari atroflicha yoritilgan. Darslik san'at va san'atshunoslik oliy o'quv yurtlari talabalariga, san'atshunos jurnalistlar, rejissorlar, kinoteleoperatorlar, ovoz rejissorlari hamda shu sohaga qiziquvchi keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.

TASVIRIY SAN'AT

Ushbu darslik 7-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tasviriy san'at asoslari, turlari, janrlari, taniqli rassomlar va amaliy san'at ustalarining ijodini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda tasviriy san'atning rivojlanish tarixi, impressionizm oqimi, ranglar nazariyasi va kompozitsiya qoidalari haqida qimmatli ma'lumotlar keltirilgan. O'quvchilar ushbu qo'llanma orqali badiiy-estetik mahoratlarini oshirish, milliy san'atimiz tarixi bilan yaqindan tanishish va mustaqil ijodiy ishlar bajarish imkoniyatiga ega bo'ladilar.

Tasviriy san’at

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, tasviriy san’atning asosiy turlari: grafika, rangtasvir va haykaltaroshlik haqida dastlabki tushunchalarni beradi. Kitobda tasvirlash usullari, san’atning jamiyatdagi o‘rni va dunyo go‘zalligini his qilishga oid bilimlar badiiy namunalar bilan boyitilgan holda bayon etilgan.

Travmatologiya va ortopediya

Travmatologiya va ortopediya

TASVIRIY SAN'AT

Mazkur darslik umumta'lim maktablarining 6-sinflari uchun O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tasdiqlagan Davlat ta'lim standarti va o'quv dasturi asosida yozilgan bo'lib, tasviriy san'at fanini o'qitishda o'quvchilarga nazariy bilimlar berish, amaliy ish ko'nikmalarini rivojlantirish hamda inson qaddi-qomatini chizish, Sharq san'ati va miniatyurasi, tasviriy san'atning portret janri kabi mavzularni chuqur o'rganishga mo'ljallangan.

Tasviriy san’at. 5

Mazkur darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda tasviriy san’atning ifodaviy vositalari, ranglar nazariyasi, kompozitsiya asoslari hamda rangtasvir, grafika va haykaltaroshlik turlari haqida ma’lumotlar berilgan. Darslikda taniqli o‘zbek va jahon rassomlarining ijodiy namunalari tahlil qilinib, ranglarning emotsional ta’siri, issiq va sovuq ranglar uyg‘unligi, chiziq va dog‘larning tasviriy san’atdagi o‘rni kabi mavzular yoritilgan.

Tarixdan hikoyalar

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, Vatan tarixi, uning o‘tmishi, madaniyati va kelajagi haqidagi dastlabki bilimlarni qamrab oladi. Kitob tarix fanini bosqichma-bosqich o‘rganishga ko‘maklashadi, o‘quvchilarda milliy qadriyatlarga hurmat va vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirishga xizmat qiladi.

Tarix. Qadimgi dunyo

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda qadimgi dunyo tarixi, sivilizatsiyalar paydo bo‘lishi, Qadimgi Sharq, O‘rta Osiyo, Yunoniston va Rim tarixi yoritilgan. Darslik materiallari tarix fani bo‘yicha standartlashtirilgan o‘quv dasturlari asosida qayta ishlangan bo‘lib, o‘quvchilarga tarixiy jarayonlar, madaniyat va urf-odatlar haqida tizimli bilim beradi.

Taraqqiyot psixologiyasi va differensial psixologiya

Darslikda taraqqiyot va differensial psixologiyaning predmeti, metodlari, bo'limlari, individual farqlar haqida so'z yuritiladi. Unda chaqaloqlik davridan qarilik davrigacha shaxsning psixologik rivojlanish xususiyatlari aks ettirilgan. Differensial psixologiya, individuallikning integral tavsifi, individual psixologik tafovutlarning umumiy va maxsus nazariyalari haqida fikr yuritiladi. Darslik 5210200 - Psixologiya (umumiy psixologiya) ta'lim yo'nalishi talabalari, magistrlar, o'qituvchilar, mustaqil izlanuvchi-tadqiqotchilar uchun mo'ljallangan.

TADBIRKORLIK ASOSLARI 11

Ushbu darslik o‘rta ta’lim muassasalarining 11-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda tadbirkorlikning mazmuni, ahamiyati, uning asosiy jihatlari, jumladan tashabbuskorlik, tavakkalchilik, mas’uliyat va yangilikka intilish masalalari yoritilgan. Shuningdek, tadbirkorlik faoliyatining huquqiy asoslari, tadbirkorning jamiyat va davlat rivojidagi o‘rni hamda tadbirkor bo‘lish uchun zarur bo‘lgan shart-sharoitlar va talablar batafsil bayon etilgan.

Tabiatshunoslik

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda tabiat hodisalari, fasllar almashinuvi, o‘simlik va hayvonot dunyosining xilma-xilligi, O‘zbekiston tabiati, uning go‘zalligi hamda qishloq xo‘jaligi mehnatlari haqida batafsil ma’lumotlar berilgan. Kitob o‘quvchilarni tabiatni sevishga, uni asrab-avaylashga va atrof-muhitdagi jarayonlarni kuzatishga o‘rgatadi.

Startpunt Deel 1: Basisleergang NT2

Startpunt is een methode Nederlands als tweede taal, bestemd voor de Basiseducatie. Het is een communicatieve methode, waarin taal in taalgebruikssituaties centraal staat. Startpunt richt zich op gealfabetiseerde volwassenen die geen voorkennis van het Nederlands hebben. De methode bestaat uit twee delen: deel 1 richt zich op Cito-niveau 1, deel 2 op Cito-niveau 2.

Ritorika

Ushbu darslikda ritorikaning vujudga kelishi va rivojlanishi, notiqlik san’atining nazariy va amaliy asoslari, nutq madaniyati, muomala odobi, taqdimot texnologiyalari hamda notiq imiji bilan bog‘liq zamonaviy masalalar ilmiy va amaliy nuqtai nazardan tahlil qilingan.

Pedagogika nazariyasi

Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo‘nalishining barcha sohalari bo‘yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standartlari talablari asosida tuzilgan. Unda Pedagogika nazariyasi va tarixi kursi bo‘yicha o‘quv rejada ko‘rsatilgan Pedagogikaning umumiy asoslari, Tarbiya nazariyasi, Ta’lim nazariyasi (Didaktika) bo‘limlariga monand mavzular kiritilgan. Har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara uchun savollar, topshiriqlar berilgan. Bu alfozda tuzilgan matnlar o‘quv mashg‘uloti davomida talabaning olgan bilimlarini reproduksiyalashga zamin yaratadi, mustaqil, erkin fikrlashiga, o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi muloqotni jonlantirishga, tahsil oluvchining faolligini oshirishga yordam beradi va muammoli o‘qitish bosqichlarini o‘z ichiga qamrab oladi.

Iowa Research Online Business Law,Ethics, and Sustainability

Hosmanek, A. J., Smith, B., & Dayton, M. J. (2023). Business Law, Ethics, and Sustainability (, Illus.). University of Iowa. https://doi.org/10.25820/work.006233

Pedagogika nazariyasi va tarixi

Mazkur darslik Pedagogika nazariyasi va tarixi fanining Umumiy pedagogika, Didaktika, Tarbiya nazariyasi va Maktabshunoslik bo limlarini o z ichiga olgan bo lib, unda pedagogika fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan hamda mustaqillik mafkurasi g oyalariga asoslangan holda yozilgan.