Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Всемирная история

Учебник для 10 класса школ общего среднего образования.

Гистология

Гистология тесно связана с эмбриологией. Каждая структура разви­вается в процессе онтогенеза — индивидуального развития организма, начинающегося от оплодотворенного яйца и заканчивающегося смертью организма.

Всемирная история

Учебник для учащихся 10 класса среднего образовательного учреждения и средних специальных, профессиональных образовательных заведений.

English

Учебник для учащихся 10 класса школ общего среднего образования и средних специальных, профессиональных учебных заведений с русским языком обучения.

Maktabgacha ta'limda pedagogika

Pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarni milliy istiqbol g'oyalari asosida tarbiyalash, unga ta'lim berish muammolarini o'rganadi.

Nafas organlari kasalliklari

Keyingi yillarda nafas olish tizimi xastaliklari aholi o'rtasida boshqa kasalliklarning kelib chiqishiga ham sabab bo'lmoqda.Nafas organlari kasalliklarning ko'payishi oqibatida mehnat qobiliyatini yo'qotish,ba'zida esa o'lim hollarining ko'payishi kuzatilmoqda.

Maxsus va inklyuziv ta'limda akt

Muallif "Maxsus va inklyuziv ta'limda akt" maqsadi, vazifalari va tuzatish ishlarini o'yinlar, orqali olib borilishi haqida keng fikr bildirgan.

Стопа и рациональная обувь

В первой части учебника излагаются теоретические основы анализа хозяйственной деятельности как системы обобщенных знаний о предмет, метоне, задачах, методике и организации микроэкономическо- гаторы часть повишена методике комплексного анализа резульнойственной лентельности предприятий. Рассмотрены новейшие методики шили за характерные для рыночной экономики. Значительное место отводится изложению методики финансового анализа предприятия с учетом последних наработок в этой предмет- Ной области. После каждой темы пришится вопросы и задания для проверки и какрепления шаний.

Анатомия

Приступая к изучению анато­мии с гистологией, нужно прежде всего составить четкое представление о значении этих наук в системе ме­дицинского образования и о тех за­ дачах, которые ставятся при их изу­чении. Необходимо выяснить также положение человека в природе, по­ знакомиться с науками, изучающи­ми животный мир, с тем, чтобы, поднимая уровень обще биологиче­ского образования, с наибольшей пользой усвоить основные сведения о строении человеческого тела. Боль­шое значение для понимания пред­ мета имеет история. Ознакомление с основными этапами развития анато­мии позволит не только глубже по­нять современное состояние этой науки, но и оцепить значение анато­мии для практической медицины.

Анатомия человека

Учебник написан в соответствии с программой по анатомии человека, утвержденной Комитетом по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР для институ­тов физической культуры. В основе его лежит ранее издававшийся учебник «Анатомия человека»» М. Ф Иваницкого. В соответствии с требованиями Министерства высшего и среднего специального образования СССР лот учебник значительно сокращен в обьсмеи подвергся коренной переработке. В настоящем учебнике основное внимание уделено анализу вигательного аппарата человека. Другие разделы анатомии представлены кратко, с учетом основных принципов строения тех или иных систем организма человека.

Moliyaviy menejment

Moliyaviy menejment darsligi 60310100-Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo’yicha) ta’lim yo’nalishi o’quv dasturining talablariga asoslangan holda mamlakat iqtisоdiyotidagi va xo`jalik sub’yektlari iqtisоdiyotidagi o`rnini, asоsiy kоnseptsiyalari, mоliyaviy menejment yordamida investitsiоn qarоrlar qabul qilish strategiyasini, kоrxоnalar mоliyaviy barqarоrligiga ta`siri va ularni mustahkamlash chоra-tadbirlarini va mоliyaviy menejment sоhasi bo`yicha rivоjlangan davlatlar ilg`оr tajribalari va xususiyatlarini o`rganish hamda moliyaviy menejmentning asosiy talablariga asoslangan holda asosiy masalalari ilmiy yoriltilgan va amaliy qo’llanishi yo’nalishlari ko’rsatib berilgan

Петрография осадочных пород

Еще так близко время, когда геология, популярная наука, знакомая теперь каждому сколько-нибудь интересующемуся нашей хозяйственной жизнью, была мало кому известной, оторванной от жизни теоретической дисциплиной. И уже развертывается новая ее страница, и мы видим, как рост народного хозяйства и возникшая с индустриализацией страны острая нужда в минеральном сырье превращают еще недавно ненужные осадочные породы в ценные, полезные ископаемые и создают новую науку — петрографию осадочных пород.

Петрология магматических и метаморфических пород.

Книга, написанная на основе многолетней разработки и чтения курсов по петрографии и петрологии в Ленинградском университете, обобщает материалы по изучению магматических и метаморфических пород. Наряду с освещением вопросов геологической петрологии и физиографии названных образований широко обсуждается значение этих данных для понимания генезиса пород и их взаимосвязи в природе.

Геоморфология с основами геологии.

Учебник содержит четыре главы. В главе первой даны общие сведения о Земле, о ее форме, физических полях, оболочках, внутреннем строении и развивающихся на поверхности планеты процессах, воздействующих на ее рельеф. Рассматриваются условия проведения топографо-геодезических работ и инженерных изысканий.

Петрография осадочных пород (с основами методики исследования).

Содержание учебника соответствует программе курса «Петрография осадочных пород с основами иммерсионного метода» для специальностей «Геологическая съемка и поиски месторождений полезных ископаемых», «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых» и «Геохимия» высших геологических учебных заведений.

Методы изучения руд под микроскопом в отраженном свете

За истекшие четырнадцать лет с момента выхода из печати первого издания моей книги «Методы изучения руд в отраженном свете. Курс минераграфии» в СССР и за границей была проведена большая работа по усовершенствованию метода минераграфического изучения руд. Новая учебная программа курса, с учетом последних достижений в области этого метода, была составлена кафедрой полезных ископаемых московского геолого-разведочного и