Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Минерология

В учебнике приводятся общие сведения о минералах, их структурах,химическом составе, морфологии и физических свойствах. На кристаллохимической основе дано систематическое описание минералов по классам При описании отображены состав, свойства, диагностические признаки происхождение, примеры месторождений и практическое_ значение минералов. Рассмотрены важнейшие геологические процессы минералообразования и природные ассоциации минералов в магматических горных породах и месторождениях, пегматитах, скарнах,рудных жилах, в осадках, коре выветривания и др.

Lotin tili va meditsina terminologiyasi

Lotin tili va meditsina terminologiyasi fani darsligi kasb-hunar kollejlari uchun tuzilgan o‘quv dasturi asosida qayta ishlandi va to‘ldirildi. Fonetika, harf va tovushlar tasnifi, odam skeleti va ichki a’zolari, dori shakllari, dorivor o‘simlik qismlariga doir ma’lumotlar hamda nazorat ishlari variantlari kabi qismlar kiritildi.

Минерология

В обшей части, кроме исторического обзора развития минералогии и ее значения, приводятся основные положения кристаллохимии и коллоидной химии в применении к минералогии. Особое внимание уделено химическим и физическим свойствам минералов и их объяснению в свете законов физики, химии, кристаллохимии, коллоидной химии и физической химии. В заключительной главе рассматриваются процессы образования минералов в природе.

Синтаксис современного русского языка

В учебника содержится материал по всем разделам синтаксиса современного русского языка ( словосочетания, простое и сложное предложения, сложное синтаксическое целое, чужая речь, пунктуация).

Минералогия.

Приведено систематическое описание главнейших минералов, имеющих значение в качестве полезных ископаемых или являющихся породообразующими. Дана характеристика групп, семейств, отделов,подклассов и типов минералов, при этом большое внимание обращено на общие черты химизма, структуры, генезиса. Все описание выполнено на единой классификационной основе, базирующейся на химических,а затем структурных признаках, являющейся дальнейшим развитием известных кристаллохимических классификаций минералов. Для каждого из описанных минералов приведены особенности состава, структура, формы выделения, свойства, условия образования и изменения, значение для народного хозяйства.

Анорганик кимё

Ушбу ўқув қўлланмада анорганик кимёнинг қисқача назарий асослари ёритилган. Атом ва молекулалар тузилиши, валент боғлар ҳамда квант назарияси, кимёвий жараёнлар энергетикаси, элементлар ва улар бирикмаларининг хоссалари, шунингдек экологтя масалаларига аҳамият берилган. бундан ташқари, толиблар амалиётда фойдаланишлари учун лаборатория ишлари ва мустақил ўрганишлари учун машқ ва масалалар ва уларни ишлаш йўллари келтирилган.

KOSMIK GEODEZIYA VA GLOBAL NAVIGASIYA SUN’IY YO‘LDOSHLAR TIZIMI

Darslikda rossiya va amerika GLONASS va NAVSTAR GPS yo‘ldoshli radionavigasiya tizimlari, tizim foydalanuvchilarining apparaturalari, qo‘llaniladigan koordinatalar vaqt tizimlari, harakat nazariyasining asoslari va kosmik apparatlar efemeridalarini hisoblash, muhitning signallarning tarqalishiga ta’siri, geodezik kuzatishlarning asoslangan usullari, xatolar tahlili, dala ishlari texnologiyasi, hisoblash ishlari va boshqalar yoritib berilgan. Ushbu darslik, 5A311502 - Geodeziya va kartografiya (amaliy geodeziya) magistratura mutaxassisiligi talabalari, tayanch doktorantlar va doktorantlar hamda ilmiy va muhandis-texnik xodimlar foydalanishlari uchun mo‘ljallangan.

Минералогия и петрография.

Учебник рассчитан на прохождение минералогии и петрографии в средних геологоразведочных учебных заведениях страны и соответствует программе эгих курсов. Раздел «Минералогия» состоит из общей части, посвященной рассмотрению химического состава,свойств, морфологии, условий образования минералов, и части, содержащей описание минералов. В разделе «Петрография» изложены основные сведения о магматических, осадочных и метаморфических горных породах. В учебнике приведены также начальные понятия по кристаллографии и некоторые общие и справочные сведения по геохимии.

МАКТАБГАЧА ТАРБИЯ МАХСУС МЕТОДИКАСИ

Мазкур дарслик олий педагогика ўқув юртлари дефектология факультетлари учун мўлжалланган. Дарсликда эшитишда нуқсони бўлган мактабгача ѐшдаги болаларга таълим беришнинг мақсади, вазифалари, тамойиллари, метод ва услублари ѐритилган. Хусусан, эшитмайдиган болалар нутқий ривожланишнинг ўзига хослиги, оғзаки, ѐзма,дактил шаклларини ўстириш йўллари, коррекцион ишнинг хусусиятлари ҳақида баѐн этиилган.

Ботаника

Мазкур дарслик Алишер Навоий номидаги Самарканд дорилфунуни биология куллиёти талабаларига кўп йиллар мобайнида ботаникадан даре бериш тажрибасига асос­ланиб ёзилди.

Fizik va kolloid kimy

Ushbu darslik bilim sohasi: 300000 – Ishlab chiqarish-texnik soha; ta`lim sohasi: 320000 – Ishlab chiqarish texnologiyalari; ta`lim yo„nalishlari: 5320400 – Kimyoviy texnologiya (to„qimachilik sanoati),

Fizik va kolloid kimy

Ushbu darslik bilim sohasi: 300000 – Ishlab chiqarish-texnik soha; ta`lim sohasi: 320000 – Ishlab chiqarish texnologiyalari; ta`lim yo„nalishlari: 5320400 – Kimyoviy texnologiya (to„qimachilik sanoati), 5320400 – Kimyoviy texnologiya (qog„oz sanoati)

Oddiy differensial tenglamalar.

Kitobdan differensial tenglamalarni mustaqil o`rganmoqcni bo`lgan barcha xohlovchilar unumli foydalanishlari mumkin.

Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi

Darslikda bolalar psixologiyasining predmeti, metodlari haqida so‘z yuiitiladi. Unda chaqaloqlik, go‘daklik, ilk bolalik, maktabgacha yosh davridagi bolalaniing psixologik rivojlanish xususiyatlari hamda psixodiagnostik usIubUiri aks ettirilgan.

KIMYO

Ushbu darslik pedagogika Oliy ta’lim muassasalarining biologiya o‘qitish metodikasi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari dasturiga muvofiq yozilgan bo‘lib, undagi nazariy materiallar bo‘lg‘usi biologiya o‘qituvchilari uchun kimyodan zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishga xizmat qiladi. Darslikda xorijiy tajribalarga asoslangan holda kimyo kursining umumiy va anorganik kimyo, analitik kimyo va organik kimyo fanlarining eng asosiy qonuniyatlari aniq dalillar, rasm va jadvallar asosida yoritilgan. Bayon etilgan ma’lumotlar mazmuni zamonaviy kimyoning rivojlanishiga to‘liq muvofiq keladi. Darslikdan pedagogika oliy ta’lim muassasalarining biologiya o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishining talabalari, magistrantlari, shuningdek, universitetlarning biologiya ta’lim yonalishi talaba hamda magistrantlari, umumiy o‘rta ta’lim maktablari va akademik litsey o‘qituvchilari foydalanishlari mumkin.

Болалар нутқини ривожлантириш назарияси ва методикаси

Ушбу дарсликда болаларга тил ўргатиш ва улар нутқини ривожлантириш тизимига ялпи ёндашув қўлланилган бўлиб, бу нутқий ривожланишнинг турли жиҳатлари — фонетик, лексик, грамматик хусусиятларини қамраб олади ва шу аснода бола нутқини ўстириш тизими очиб берилади.