Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

КРИМИНАЛИСТИКА

Жиноятларни тергов килиш услубиёти криминалистика фа-нининг якунловчи булими хисобланади. У конунийлик талабла-рига мувофик холда, тергов ва суриштирувни самарали утказиш буйича илмий тавсияларни ишлаб чикиш максадида жиноятларни очиш, тергов килиш хамда уларнинг олдини олишни ташкил килиш ва амалга ошириш конуниятларини урганади. Бу конуниятлар жиноят аломатлари булган ходисалар хакидаги да-стлабки ахборотни текшириб, жиноятларни тергов килиш мопеда исботланиши лозим булган холатларни аниклайди. Шунингдек, жиноят ишларининг х,ар хил турлари буйича хаки катни аниклаш учун тергов харакатларини ва жиноят-процессуал конунида назарда тутилган бошка чора-тадбирларнинг дастурларини ишлаб чикиш, жиноятларни тергов килиш учун кулланиладиган тергов харакатларини тайёрлаш хамда утказиш ва шу кабиларнинг энг мухим хусусиятларини хам акс эттиради. Уларни билишга жиноятларни очиш, тергов килиш ва олдини олиш билан боглик объектларни криминалистик нуктаи назаридан урганиш, тергов фаолиятининг асосий ривожланиш йуналишларини умумлаштириш ва аниклаш, шунингдек тергов ва суриштирувни ташкил этиш хдмда уларни утказишдаги типик алокалар ва узаР° богликликнинг баркарор жихатларини текшириш хамда аниклаш йули билан эришилади.

УЗБЕКИСТОННИНГ ЯНГИ КОНУНЛАРИ

Узбекистон Республикаси Олий Мажлисининг I чащриц XV-сессиясида цабул цилинган цонун ва царорлар

АНАТОМИЯ ЛЯГУШКИ

Отечественная учебная литература, к сожалению, чрезвычайно бедна практическими руководствами и учебными пособиями по анатомии лабораторных животных, таких, как лягушка, мышь, крыса, морская свинка и др Из подобных руководств за последние 30 лет были изданы только «Анатомия собаки» (1972) и «Анатомия кошки» (1973). Сейчас, по прошествии довольно значительного времени, проблема обеспечения подобными анатомическими изданиями учебного процесса и экспериментального поиска стала еше более острой.

МАХДЛЛИЙ ЖАМОАЛАРДА ижтимоий иш

Ушбу укув кулланма хорижда ва республикамизда махаллий жамоалар ёрда-мида амалга оширилувчи ижтимоий кумак шаклининг тарихи ва истикболлари хамда Уз бек и стон да жамиятни модернизациялаш шароитида ижтимоий иш наза-рияси ва амалиётининг ривожланиши масалаларини камрайди.

ЭТИКА ВА ЭСТЕТИКА ФАНЛАРИНИ УЦИТИШ МЕТОДИКАСИ

Маънавнй ва ахлокия жихатдан етук, оаркамол фарзанд вояга етказиш хамма даврларда хам катга сиёсий мохият ва ахамият касб этиб келган. Хар бир ижтимоий тузум келажаги, и нс он и ят истикболи, кишиларнииг хаёт ва турмуш даражаси фан ва маданият тараккиёти билан бевосита богликдир. Фан в а маданият ривожланиши таълим-тарбия ишларининг кай даражада олиб борилишидан келнб чикали, Бу фалсафий акида давлат ахамиятига эга болтан ижтимоий конуният хисобланади. Жамиятнмиз ва давлатимиз олдида турган долзарб вазифалардан бири инсон тугрисида гамх}флик килиш, ёш авлодни етук шахе, замонамнз талабларига жавоб берадиган, билимдон, юксак маънавиятли, эътикоди мустахкам, иродаси кучли, хал к, Ватан учун жон куйдирадиган комил инсон кклиб тарбнялаш ва вояга эгказишдир.

КРАТКИЙ КУРС СРАВНИТЕЛЬНОЙ ТИПОЛОГИИ

В сравнительной типологии важно прежде всего учитывать понятие четаялыка контенснвной типологии языков. Черты содержательного универсализма языков мира составляют предмет рассмотрения контенснвной типологии языков. Единства в подходе к построению универсального каркаса общечеловеческого языка пока еще пег. Разница целеустановок научного поиска отдельных лин! вистов обусловливает различия в содержании и объеме фундаментальных понятий контенснвной типологии языков. Понятием, имеющим уже свою небольшую историю О. Есперсен. И.И. Мещанинов), является языковая понятийная категория, некая рекуррентная в плане речевого фу нкциониро-зания абстракция высокой степени, выражающая отношения чежду явлениями действительности или сами лги явления, имевшая характер полной или частотной универсалии и передаваемая в разных языках на уровне речи системно, универсальным забором компонентов, допус люшим идиотгнические различия, шшь н гой мере, в какой разнятся дру от друга структуры языков. Сюда входят, в частности, темпоральность. аспектуальность. яодальносдь

УЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ МАЖЛИСИГА САЙЛОВ ТУТРИСИДАГИ К.ОНУНЧИЛИКНИНГ ТАКОМИЛЛАШТИРИЛИШИ

Мазкур рисола Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисини сайлаш тартиби ва унинг ҳуқуқий асослари, унинг ўзига хос хусусиятлари, шунингдек парламент-га сайлов тўғрисидаги қонунларнинг мустақиллик йилларида босқичма-босқич такомиллаштирилиши ва унинг аҳамиятига бағишланган. Рисола кенг жамоатчиликка мўлжалланган.

ОТ ЗАМЫСЛА К ВОПЛОЩЕНИЮ

История создания многих произведений М, Горького до сих пор не изучена. Особенно это касается тех из них, которые создавались в первые годы революции. В книге Л. Жак «От замысла к воплощению (В творческой мастерской М. Горького)» поставлена задача хотя бы частично восполнить этот значительный пробел. Анализируя произведения этого периода в связи с общественно-политическими позициями писателя, опираясь на факты и события самой жизни, Л. Жак устанавливает место этих произведений и значение их в идейнотворческой эволюции великого пролетарского художника слова.

КРАТКИЙ КУРС РАЗВЕДОЧНОЙ ГЕОФИЗИКИ

Разведочная геофизика — самостоятельная научно-прикладная ветвь наук о Земле, играющая большую роль в изучении строения Земли и разведке ее недр. Возникновение разведочной геофизики совпало но времени с рождением Советского государства. Ее роль в создании материально-сырьевой базы промышленности и энергетики значительна.

УЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ДАВААТ ОРГАНЛАРИ

Ўзбекистон Республикаси Президенти «Ўзбекистоннинг сиёсий-ижтимоий ва иқтисодий истиқболининг асосий та мойиллари» асарида «Бугун биз қандай давлат қураяпмиз? Унинг сиёсий ва ижтимоий негизи, унинг қиёфаси қандай бўлиши керак?» деган масалани кўндаланг қўйди.

ҚУРЪОН ҚИССАЛАРИ

Маълумки, Қуръони каримда 25 та пайғамбарнинг ҳаёта ва фаолиятига дойр қиссалар берилган. Ушбу китоб ана шу қиссалар асосида тайёрланди. «Қуръон қиссалари» ғояларининг юксаклиги, мақсадларининг олижаноблиги, мушоҳадаларининг кенглиги билан ажралиб ту- ради. Улар асосан инсон табиатини тарбия қилиш, унинг хулқ- атворини гўзаллаштириш, кишилар орасида одоб-ахлоқни тар- ғиб қилиш каби улуғвор ҳикматларни ўз ичига олган. Шу боис китоб кенг ўқувчилар оммасига мўлжалланган.

К0СМ0Л0ГИЗАЦИЯ

Впервые в мировой и отечественной научной литературе даются базовые теоретические и методологические основания новой, антропокосмологической модели бытия Ярко представлено зарождение новой фазы (этапа) мирового развития - космолагизации и концептуализация этого феномена - гуманитарная космология. Читатель вместе с автором отправится в путешествие в пространстве гуманитарной космологии к -«опорам» Мироздания в поисках мировой гармонии; совершит экскурс в глобальный дискурс о ценности жизни и ее жизнеутверждающих начал; окунется в «новую реальность» с ее новыми горизонтами мирового развития и «новыми людьми», смело прокладывающими дорогу к Мирозданию нового Ренессанса. Сформирована несущая конструкция нового мыслительного поля - «Научная шкала Эрнеста Кочетова». Автор, Эрнест Георгиевич Кочетов, известен как творец и разработчик нового знания о мире, основопаюжник российской шкалы геоэкономики, создатель и исследователь новых подходов к мировоззрению и миропониманию, новейших направлений в общественных науках; геоэкономики, глобалистики, диалогистикн, гуманитарной космологии. Книга адресована общественным и государственным деятелям и структурам, бизнесменам, аналитикам, преподавателям, аспирантам и студентам - первопроходцам в сферу новейшего знания об окружающем нас мире.

ҚУРЪОН ЁДААШ ФАЗИААТААРИ

Куръони каримни ёдлаш ва ўрганиш бобида бутун ислом дунёсида са- марали иш бериб келаётган машҳур китоб асосида яратилган ушбу қўллан- мада олимларнииг Аллоҳ каломини ёдлаш ва сўнгра уни “қочириб юбормас- лик” йўллари, фазилатлари ҳақидаги ҳикматли сўзлари, бу соҳадаги шахсий тажриба.\ари, мўътабар усхублар, меъёрлар, намунавий амалий-татбиқий дастурлар баён қилинади. Қуръон ҳофизига уни хотирада янада мукаммал равишда мустаҳкамлаб олиш тавсиялари берилади. Кўплаб ўзаро ўхшаш оят- ларни чалкаштириб юбормасшк учун уларнинг муштарак ва фарқли жиҳат- лари бой таҳлилий йўсинда алоҳида ажратиб кўрсатилади.

QASOSKORKIKG 0ЛТИН BOSHI

H ar b ir xalq o‘zi y a ra tg an ajoyib sh a h a rla r va s a n ’a t o b id a la ri b ila n q a n d a y f a x r la n s a , ta r ix d a y o rq in iz q o ld irg a n b o tir f a r z a n d la r i b ila n ham shunday iftix o r qiladi. Z arafsh o n v o d iy sid a tu g ‘ilib o ‘sgan ik k i tom onlam a zulm dan behad ezilgan m ehnatkash- la rn i afsonaviy b ir dovyuraklik bilan him oya qil- g a n N am oz b o tir h am ta rix im iz d a o ‘ch m as iz q o ld irg a n n o d ir s h a x s la rd a n ed i. N a m o zn in g xalq ozodlik h a ra k atig a boshchilik qilib, hokim sinflarni zir titratg a n i el og‘ziga tushgan edi.

КОСМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ КАРТОГРАФИРОВАНИЯ

Аэрокосмическое зондирование, энергично развивающееся в последние десятилетия, предоставило наукам о Земле новые методы исследования земной поверхности. При этом оказалось, что основным источником информации о природных условиях и ресурсах является двумерное изображение — снимок, Не сразу получил признание и тот факт, что магистральный путь практического использования аэрокосмических снимков лежит через карту. Если с помощью аэроснимков была успешно решена задача топографического картографирования страны, то главная сфера приложения космических снимков — тематическое кавтогоафивование квупных теввитовий.

ВЫСШИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

В данном учебном пособии изложены Постановления, Приказы и нормативные документы министерства высшего и среднего специального образования РУз, Закон «Об образовании», «Национальная Программа по подготовке кадров», Государственный образовательный стандарт РУз, а также содержание и структура образовательной программы, образцы составления учебных нагрузок кафедр на основе рекомендаций научного и учебно- методического советов ТГПУ им. Низами и организация учебного процесса. Пособие предназначено для учителей, деканов, зав. кафедрами, профессоров и преподавателей вузов, а также для обучающихся в вузе бакалавров и магистров.