-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Педагогик квалиметрия
Ушбу курснинг асосий дидактик мақсади педагог кадрларни педагогик квалиметрия фанининг ўзига хос хусусиятлари, педагогик квалиметриянинг методларини инновацион восита сифатида таништириш орқали уларнинг касбий-педагогик тайёргарлигини орттириш, педагогик тафаккурини кенгайтириш, таълим-тарбия жараёнида педагогик квалиметрия методларидан мақсадга мувофиқ қўллаш учун зарур бўлган методик билим, кўникмаларни шакллантириш саналади.
-
Таълим-тарбия технологиялари ва жаҳон тажрибаси
Дастур мазмуни Шарқ ва Ғарб мутафаккирларининг педагогик қарашлари, педагогиканинг асосий категориялари ва дидактиканинг методиканинг фарқи, таълим-тарбия жараёни ва унинг таркибий қисмлари, педагогик технология турлари ва моҳияти ҳамда интерфаол методларни таълим жараёнида қўлланилиши, ривожланган мамлакатлар таълим тизими бўйича тегишли маълумотларни ўз ичига қамраб олган.
-
Matematika
Ushbu ishchi o’quv dasturi matematik va tabiiy-ilmiy fanlar blokida turuvchi “Matematika” fanidan tuzilgan boʻlib, u asosiy algebrik tuzilmalar, mantiqiy hisoblashlar, vektorlar algebrasi, analitik geometriya, differensial va integral hisob, kombinatorika, ehtimollar nazariyasining matematik asoslari, tasodifiy xodisalar modellari, gipotezlarni tekshirish, eksperement natijalarini qayta ishlashning sistematik metodlari qisqa kursini oʻz ichiga olagan.
-
Matematika o'qitish metodikasi
«Matematika o’qitish metodikasi» fanidan o’quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining “Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika” kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematika o’qitish metodikasi» fanini o’rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o’quv-uslubiy materiallarni o’z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlaydi.
-
Tutash muhit mexanikasi
Ushbu o’quv-uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 2016 yil 22 yanvardagi 26-sonli buyrug’ining 2- ilovasi bilan tasdiqlangan, oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo’nalishlari bo’yicha o’quv uslubiy birlashmalar faoliyatini muvofiqlashtirish kengashining 2016 yil 9 yanvaridagi 1-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va №БД-5140300 4.03 raqam bilan ro’yxatga olingan.Tutash muhit mexanikasi fan dasturi, shu ta’lim yo’nalishining 2021-2020 yiliga mo’ljallangan ishchi o’quv rejasi va shular asosida tuzilgan ishchi o’quv dastur hamda O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 2017 yil 1-mart kuni 107-son buyruq bilan chiqarilgan “Yangi o’quv-uslubiy majmualarni tayyorlash bo’yicha uslubiy ko’rsatmani tavsiya etish to’g’risida”gi buyrug’i va uning ilovasidagi “Oliy ta’lim o’quv rejalari fanlarining yangi o’quv-uslubiy majmualarini tayyorlash bo’yicha uslubiy ko’rsatma”si asosida ishlab chiqilgan
-
Таълимда ахборотғкоммуникация технологиялари
Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2017 йил 30 ноябрдаги 877-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайѐрланди.
-
Suyuqlik va gaz mexanikasi
Ushbu o’quv-uslubiy majmua SamDU o’quv-uslubiy kengashi tomonidan 2021 yil 24 avgustdagi 1-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan, ________- raqam bilan ro’yxatga olingan Suyuqlik va gaz mexanikasi tanlov fan dasturi, shu ta’lim yo’nalishining 2021-2022 o’quv yiliga mo’ljallangan ishchi o’quv rejasi va shular asosida tuzilgan ishchi o’quv dastur hamda O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim Vazirligi tomonidan 2017 yil 1 mart kuni 107-son buyruq bilan chiqarilgan “Yangi o’quv-uslubiy majmualarni tayyorlash bo’yicha uslubiy ko’rsatmani tavsiya etish to’g’risida”gi Buyrugi va uning ilovasidagi “Oliy ta’lim o’quv rejalari fanlarining yangi o’quv-uslubiy majmualarini tayyorlash bo’yicha uslubiy ko’rsatma”si asosida ishlab chiqilgan
-
Robototexnikaga kirish
Ushbu namunaviy o’quv dasturi SamDU Mexanika-matematika fakulteti Kengashining 2021 yil “__” avgustdagi 1–son yig’ilishida muhokamadan o‘tgan va tasdiqlangan.
-
Matematik analiz 2
“Matematik analiz” fani bo`yicha o'quv-uslubiy majmua (5130100-Matematika ta‘lim yo`nalishi talabalari uchun)
-
Matematik analiz 1
“Matematik analiz” fani bo`yicha o'quv-uslubiy majmua (5130100-Matematika ta‟lim yo`nalishi talabalari uchun)
-
O‘quv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llash
O‘quv-uslubiy majmua Mazkur o‘quv-uslubiy markaz Ilmiy-metodik Kengashning 2020-yil 4-yanvardagi 1-sonli yig‘ilish qarori bilan ma’qullangan va nashrga tavsiya etilgan
-
Nazariy mexanika
Dinamika mexanikaning bo’limi bo’lib, unda moddiy jismlarning harakati unga ta`sir etuvchi kuchlarga bog’lab o’rganiladi.
-
Mmultimedia tizimlari va texnologiyalari
Ushbu dastur yangi multimedia texnikasi va texnologiyalari, ularning dasturiy vositalari, multimedia tizimlarining texnik va dasturiy vositalarini loyixalashtirish, fan tarixi va rivojining tendensiyasi, istiqboli hamda respublikamizdagi ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar natijalari va hududiy muammolarinig axborot texnologiyalari sohasida qo’llaniladigan texnologiyalar masalalarini qamraydi.
-
Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari
«Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari» tanlov fanidan ushbu o’quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Matematik modellashtirish va kompleks dasturlash» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari» fanini o’rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o’quv-uslubiy materiallarni o’z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlayd
-
Matematik fizika tenglamalari
«Matematik fizika tenglamalari» fanidan ushbu o‟quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Differentsial tenglamalar» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematik fizika tenglamalari» fanini o‟rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta‟minlovchi o‟quv-uslubiy materiallarni o‟z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta‟minlaydi.A
-
Matematik analiz 1
O’UM amaldagi davlat ta’lim standartlari va «matematik analiz» fani namunaviy dasturiga asosan tuzildi.