Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Моделирование формы одежды

Рассказывается о творческом процессе создания одежды, о моде и видоизменении форм костюма, о гармонии как принципе организации художественной целостности, о композиции и композиционных средствах.

Individual rivojlanish biologiyasi

Ushbu o'quv qollanmada individual rivojlanish biologiyasi fanining mazmuni, bo'limlari, tarixi, embrionni o'rganish usullari, jinsiy bezlar va hujayralarning tuzilishi, taraqqiyoti, urug'lanishi, embrional va postembrional rivojlanish qonuniyatlari bayon etilgan.

Kasb odobi va xizmat ko‘rsatish madaniyati

Har bir soha mutaxassislari kelajakda jahon hamjamiyatiga chiqishi, undan munosib o‘rin olib, teng mavqeda bo‘lishlari uchun ham kasb odo bi va xizmat ko‘rsatish madaniyati qoidalarini bilishlari zarurdir. Shuning uchun ham mazkur qoidalar o‘quvchi yoshlarga mo‘ljallab yoritilgan. (Qudratova Sh.)

Техническое обслуживание и ремонт зданий и сооружений

Описаны основные типы заданий и сооружений, рассмотрены эксплуатационные требования к ним и их конструктивными элементам, а также изложены задачи и научные основы технического обслуживания и ремонта зданий.

Kartografiya va geovizuallashtirish

O`quv qo`llanma 8 bobdan iborat bo`lib unda vizual kommunikatsiya karta dizayni kartografik modellashtirish kartalarni loyihalash va tuzish yuzani vizuallashtirish virtual va sugmentlashgan reallik va geovizuallashtirish qarorlar qabul qilishga ko`maklashish qurilmasi sifatida kabi mavzular haqida so`z yuritilgan.

XOR FANLARINI O‘QITISH METODIKASI

Xor fanlarini o'qitish metodikasi o'quv qo'llanmasi «Akademik xor dirijorligi ixtisosligining O'zbekiston davlat konservatoriyasi xor dirijorligi bo'limining talabalariga mo'ljallangan va oliy o'quv yurtlarining davlat ta'lim standartlariga muvofiq ravishda va bakalavrlarni tayyorlash «Xor fanlarini o'qitish metodikasi dasturi asosida yaratilgan. Uning maqsadi konservatoriyaning xor dirijor talabalariga o'rta ta'lim muassasalarda maxsus fanlarini asosiy metodlarni egallashda yordam berish. O'quv qo'llanmada nazariy va amaliy ma'lumotlar mavjud va 3 kurs bakalavriat talabalarga muljallangan bo'lib, boshqa musiqiy oliy ta'lim muassasalarga tavsiya etilishi mumkin. Unda maxsus xor dirijorligiga oid tarbiyaviy masalalar va maxsus fisnlarni talabalarga kasbiy tayyorgarlikda ahamiyatli bo'lganligiga qaratiladi. Kelajak pedagogik faoliyatida ular an'anaviy o'qitish metodlar bilan bir qatorda O'zbekiston Respublikasi ta'lim sohasidagi muhim vazifalardan biri sifatida belgilangan hozirgi zamonaviy pedagogik metod va texnologiyalardan foydalanish tatbiq etiladi.

Arxitekturaviy kompozitsiya tarixi va usullari

Qo`llanmada o`rta osiyo ning o`tmishdagi ta`lim-tarbiya ilm-fan maskanlari diniy imoratlar davolashva shifobaxsh-gigienik muassasalar savdo inshootlari va bozorlar tarixi ularning me`morchiligi to`liq va yaxlit tipologiyasi bayon etilgan.

Хор луғати

Ўзбекистонда расман қабул қилинган «Кадрлар тайёрлаш мил-лий дастури»ни амалиётга татбиқ этиш режаси хор санъати мутахассислари савиясини ошириш, чуқур касбий билим ва кенг эрудицияга эга маънан ривожланган шахс тарбиясини тақозо этади. Мазкур муаммони ижобий ҳал этиш эса ўқитиш жараёнини изчил такомиллашуви ва самарадорлигини талаб этиб, бўлажак хормей-стерларга таълим бериш учун бир қатор услубий характердаги вази-фаларни илгари суради. Хор дирижёрлиги санъати спецификаси кўпқирралидир. Битирувчилар профессионал, ҳаваскорлик ва бола-лар хор жамоаларининг дирижёри хормейстерлари бўлиб, етиша-ди. Шунингдек, улар педагог сифатида махсус фанлар туркумини ҳам назарий, ҳам амалий томондан ўқитишлари мумкин. Фаолият соҳаларининг бундай кўпқирралилиги хор ва умуман мусиқа санъа-тининг барча тармоқларидан бохабар бўлган замонавий хормейстер-ларни тарбиялашдек юксак талабларни намоён этади.

"BADIIY TAHLIL ASOSLARI"

"Badiiy taxlil asoslari" kursi filolog mutaxassislarni badiiy asar bilan professional darajada ishlashga urgatish omilidir. Dunyoning kupgina universitetlari, shuningdek, MDXning Rossiya, Kozogiston, Ukraina singari mamlakatlardagi universitetlarning filologiya fakultetlarida anchadan buyon "badiiy taxlil" yoki "Xermenevtika" aloxida predmet sifatida urganilayotir. Badiiy taxlildan xabarsizlik yoki bu borada yetarli malakaga ega bulmaslik oliy filologik ta'limni samarasiz kiladi. Uzbek adabiyotshunoslik ilmining dunyo adabiyottanuvi darajasidan orkadaligi, xermenevtik usullardan yirokligi, psixoanalitik strukturalizm imkoniyatlaridan foydalanolmasligi, badiiy talkinning, asosan, sotsiologik interpretatsiya tusida ekanligi badiiy taxlil nazariyasini bilmaslik amaliyotini uzlashtirmaganlik okibatidir. Badiiy asar taxlili juda kadim zamonlardan buyon ilm egalarining dikkatini tortib kelgan. Shuning uchun xam unga olimlar tomonidan turlicha ta'rif berib kelingan. Badiiy taxlil Chikish adabiyotshunoslik ilmida azaldan muxokama mavzusi bulgan. Forobiy, Axmad Taroziy, Navoiy, Bobur singari mutafakkirlarning asarlarida badiiy taxlilga doir islomiy-turkiy karashlar aks etgan.

Beton texnologiyasi 1 qism

O`quv qo`llanmada beton va temir-beton buyumlarni tayyorlashda ishlatiladigan beton turlari va xususiyatlari, beton qorishmasini tayyorlash uchun ishlatiladigan materiallar, ularning sifati, tarkibini hisoblash, beton qorishiasining xossalari va ularga ta`sir еtuvchi omillar batafsil tahlil qilingan.

AZOT DUNYOSI

Siz bilan bizning tanamizni tashkil qiluvchi moddalar, boshqa ko‘plab jismlarni, masalan, oddiy toshni tashkil qiluvchi moddalardan ko‘p jihatdan farq qiladi. Bizning va boshqa har qanday tirik organizmning tarkibiga kiruvchi moddalarning aksar qismi juda beqarordirlar. Agar ularni biroz qizdirilsa, Quyosh nuri ostida qoldirilsa, yoki, boshqa kimyoviy moddalar bilan ta’sirlanrtirilsa, ular ko‘pincha organizm uchun keraksiz bo‘lgan boshqa moddalarga aylanib qoladi. Tosh, suv, metall, tuz, shisha kabi moddalar esa, tirik organizmlarni tashkil etuvchi moddalardan farqli o‘laroq, turli xil tashqi ta’sirlarga chidamliroq bo‘lishadi. Bunday tarzdagi yondoshuv, ya'ni, moddalarning tirik organizmlarga, yoki, notirik tabiat vakillariga xosligiga ko‘ra tasniflash, kimyogarlar uchun, kimyoviy moddalarni ikki asosiy guruhga: «organik birikmalar» va «noorganik birikmalar»ga bo‘lib o‘rganish imkonini berdi. Tez orada, kimyogar olimlar tomonidan, aksariyat tirik to‘qimalar o‘zining kimyoviy tuzilishiga ko‘ra, tarkibida uglerod atomlari tutishini; aksariyat noorganik moddalar esa uglerod atomlari tutmasligini sezib qolishdi. Shu tufayli ham, aynan tarkibida uglerod atomlari tutgan moddalar kimyosi – organik kimyo deb hisoblanadi, hatto ushbu birikmalar tirik organizmlar to‘qimalari tarkibiga kirmasa ham. Ko‘mir parchasini biror marotaba bo‘lsa ham ko‘rgan bo‘lsangiz, o‘zingiz uchun, uglerodning qanday ekanligini tasavvur qilishingiz mumkin. Ko‘mir deyarli to‘laligicha uglerod atomlaridan tashkil topgan.

Handbook of eating disorders and obesity

The handbook is intended as a reference work for clinics and practices, as well as for systematic review by all professional groups involved and interested in the care and research in the field of eating disorders and obesity.

Emergencies in neuro-ophthalmology : a case based approach

This book is designed to be a quick read and not to be all inclusive or comprehensive.

Non-Parkinsonian movement disorders

This introductory book provides an approach that will facilitate the evaluation of a movement disorder patient.

Cancer neurology in clinical practice

This volume begins with an overview of diagnostic studies for neurologic complications involving the nervous system.

MATEMATİK SORU BANKASI

BU KONU ÖZETLİ MATEMATİK SORU BANKASI ulusal ve evrensel gelişmeler ışığında, çağdaş öğrenme ve ölçme değerlendirme yaklaşımları göz önüne alınarak, MEB tarafından uygulanan en son Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programı çerçevesinde hazırlanmıştır. KONU ÖZETLİ MATEMATİK SORU BANKASI, sizin üniversite sınavına bilinçli ve düzenli bir şekilde hazırlanmanıza yardımcı olacaktır. Elinizde bulunan bu kaynak, alanında uzman bir öğretim kadrosu tarafından hazırlanmıştır. Bu kitapta yer alan tüm sorular yeni üniversite giriş sınavı müfredatının tamamını kapsayan özgün so-rulardan oluşmuştur.